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學(xué)園 ┃XUEYUAN 2013 年 第 19 期 －116－ 此時(shí)無(wú)聲勝有聲 ——談肢體語(yǔ)言在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 麻素群 浙江省溫州市甌海區(qū)澤雅一小 【摘 要】小學(xué)生生性活潑、好動(dòng)、注意力不夠集中，對(duì)具體形象的東西特別感興趣，如果教師在課堂上能適當(dāng)而又形 象地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，就可以使課堂教學(xué)更為生動(dòng)活潑、印象深刻，達(dá)到增強(qiáng)記憶、提高效率的目的，真正做到“此時(shí)無(wú)聲勝 有聲”。 【關(guān)鍵詞】 肢體語(yǔ)言 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 方法 策略 【中圖分類號(hào)】 G622 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1674－4810（2013）19－0116－02 每個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師都擁有 40 分鐘和三尺講臺(tái)，課前也 經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，但教學(xué)效果卻迥然有異：有的趣味橫生，氣 氛活躍，學(xué)生興趣盎然；有的枯燥乏味，沉悶窒息，學(xué)生昏 昏欲睡。產(chǎn)生這種不同效果的原因何在？誠(chéng)然， 課堂教

KBODCC 雙速電機(jī)控制器 ◆概述 以數(shù)字化產(chǎn)品 KBOCC 作為主開關(guān)，集成熔斷器、斷路器、接觸器、起動(dòng)器、隔離器、 熱繼電器、 過(guò)載（或過(guò)流、斷相 ）保護(hù)繼 電器、電機(jī)綜合保護(hù)器、智能漏電繼電器等低壓電 器產(chǎn)品功能于一體， 與相應(yīng)的接觸器及其他必需的附件， 通過(guò)機(jī)械聯(lián)鎖和電氣聯(lián)鎖構(gòu)成新型 保護(hù)式 KBODCC 雙速電機(jī)控制與保護(hù)開關(guān)電器， 實(shí)現(xiàn)集成化的、 內(nèi)部協(xié)調(diào)配合的雙速電機(jī) 自動(dòng)控制與各種保護(hù)功能，適用于雙速電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)控制與保護(hù)。具有星三角減壓起動(dòng)器 KBOJCC 、自藕減壓起動(dòng)器 KBOZCC 同樣的特點(diǎn)。產(chǎn)品根據(jù)需要安裝電氣聯(lián)鎖，具有可靠 性高、分?jǐn)嗄芰Ω?、壽命指?biāo)高，體積小、安裝面積小、安裝維護(hù)工作量小等優(yōu)點(diǎn)。 ◆型號(hào)及其解釋 ◆外形安裝尺寸