工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)圖片
書????名 | 工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) | 作????者 | 張慶寬 |
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ISBN | 10位[7508452410] 13位[9787508452418] | 定????價(jià) | ¥12.00 元 |
出版社 | 中國水利水電出版社 | 出版時(shí)間 | 2008-1-1 |
本書是多年測(cè)量實(shí)驗(yàn)和測(cè)量實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上,按照工程測(cè)量教學(xué)大綱的要求編寫而成。內(nèi)容包括測(cè)量須知、測(cè)量實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)。本書對(duì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)給出了詳盡的指導(dǎo)。
本書根據(jù)土木工程類專業(yè)工程測(cè)量課程的特點(diǎn),突出了實(shí)用性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性??梢宰鳛楦呗殹⒏邔T盒5墓こ虦y(cè)量實(shí)訓(xùn)教材。
前言
測(cè)量實(shí)驗(yàn)須知
第一部分 測(cè)量實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用
實(shí)驗(yàn)二 普通水準(zhǔn)測(cè)量
實(shí)驗(yàn)三 四等水準(zhǔn)測(cè)量
實(shí)驗(yàn)四 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
實(shí)驗(yàn)五 DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)
實(shí)驗(yàn)六 測(cè)回法觀測(cè)水平角
實(shí)驗(yàn)七 全圓測(cè)回法觀測(cè)水平角
實(shí)驗(yàn)八 豎直角觀測(cè)
實(shí)驗(yàn)九 DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正
實(shí)驗(yàn)十 視距測(cè)量
實(shí)驗(yàn)十一 羅盤儀的使用
實(shí)驗(yàn)十二 經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量
實(shí)驗(yàn)十三 碎部的測(cè)量
實(shí)驗(yàn)十四 全站儀的使用
第二部分 測(cè)量實(shí)習(xí)
測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)書
測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
……2100433B
作者:張慶寬
ISBN:10位[7508452410] 13位[9787508452418]
出版社:中國水利水電出版社
出版日期:2008-1-1
定價(jià):¥12.00 元
建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)專用周總結(jié)
給樓主找了兩篇比較合適的,看看行不行,如果可以的話留下郵箱,可以把電子版的發(fā)給你建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)專用周總結(jié) (1) 在過去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對(duì)“建筑工程測(cè)量”這門課程的實(shí)習(xí)。...
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一般按照柱中線,放控制線,但也要按照?qǐng)D紙軸線確定,你提的是鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造做法,與放線無關(guān),柱子、梁確定定位無誤后,那些應(yīng)因而解。
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頁數(shù): 16頁
評(píng)分: 4.4
建筑工程測(cè)量 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 專 業(yè) 班 級(jí) 姓 名 指導(dǎo)教師 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 管理工程系 一、綜合實(shí)訓(xùn)目的 1.教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)是建筑工程測(cè)量教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生在獲得基本知 識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上, 進(jìn)行一次較全面、 系統(tǒng)的訓(xùn)練, 以鞏固課堂所學(xué)知識(shí)及提高操作技 能。 2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度。 4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護(hù)儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。 二、任務(wù)和要求 1.水準(zhǔn)測(cè)量及已知高程的測(cè)設(shè); 2.導(dǎo)線測(cè)量; 3.測(cè)繪圖幅為 50cm×50cm,比例尺為 1/1000(或 1/500)的地形圖一張; 。 4.平面點(diǎn)位的放樣 三、綜合實(shí)訓(xùn)組織 綜合實(shí)訓(xùn)期間的組織工作, 由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。 綜合實(shí)訓(xùn)工作按小組進(jìn)行, 每組 4~5人, 選組長一人,負(fù)責(zé)組內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)分工和儀器管理。 四、綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排
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為了鞏固理論教學(xué)的內(nèi)容,加深學(xué)生對(duì)《工程測(cè)量技術(shù)》 課程的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高學(xué) 生的操作技能, 掌握建筑工程施工測(cè)量工作的過程與方法, 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排, 組織本次 實(shí)訓(xùn)。 一、實(shí)訓(xùn)目的 實(shí)訓(xùn)是工程測(cè)量技術(shù)課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié), 其目的是通過系統(tǒng)化的技能訓(xùn)練, 使學(xué)生掌 握建筑道路工程施工測(cè)量工作的過程與方法, 能夠分析和解決有關(guān)施工測(cè)量技術(shù)問題, 能編 制道路施工測(cè)量方案,能比較熟練地獨(dú)立完成道路工程施工所涉及的測(cè)量項(xiàng)目。通過實(shí)訓(xùn), 培養(yǎng)學(xué)生道路工程施工測(cè)量的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。 1.專業(yè)能力 (1)能正確地制定建立建筑工程平面控制網(wǎng)方案; 能運(yùn)用經(jīng)緯儀或全站儀, 按相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行方案的實(shí)施,并提供符合精度要求的成果。 (2)能正確地制定建立建筑工程高程控制網(wǎng)方案;能運(yùn)用水準(zhǔn)儀,按相關(guān) 規(guī) 范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行方案的實(shí)施,并提供符合精度要求的成果。 (3)能正確地制定建筑基礎(chǔ)施
《工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)》由中國電力出版社出版。
鐵路工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)(普通高等職業(yè)技術(shù)院校十二五規(guī)劃教材) 2100433B
《工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)》是《工程測(cè)量》(楊曉平主編,中國電力出版社2008年出版)的配套教材。本手冊(cè)是編者在總結(jié)多年來建筑工程技術(shù)專業(yè)及相關(guān)建筑類專業(yè)工程測(cè)量課程實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前工程測(cè)量課程教學(xué)計(jì)劃及配套教材對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的要求編寫而成的。本手冊(cè)所列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)今工程測(cè)量課程的基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,主要目的是讓學(xué)生掌握基本的儀器操作方法和施工測(cè)量方法。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有利于學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,有利于培養(yǎng)學(xué)生使用測(cè)量儀器的能力,提高學(xué)生的操作水平。工程測(cè)量教學(xué)綜合實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生在工程實(shí)踐中應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。通過各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)及測(cè)量綜合實(shí)習(xí)洲練環(huán)節(jié),學(xué)生能夠掌握測(cè)量的基本工作方法及相應(yīng)的工程測(cè)量方法,為最終提高學(xué)生在工程實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生在工程實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全書共分為四個(gè)部分:第一部分為工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)須知,對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)量課程實(shí)習(xí),提出了最基本的要求,詳細(xì)說明常規(guī)測(cè)量儀器的正確使用方法和測(cè)量資料的記錄方法。第二部分為具體的課間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,依據(jù)不同的測(cè)量儀器和測(cè)量方法,列出了20個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,每項(xiàng)均有明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、任?wù)要求、簡明的實(shí)驗(yàn)步驟提示、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)及實(shí)習(xí)后的相關(guān)思考題,并附有實(shí)驗(yàn)記錄表格。簡明的實(shí)驗(yàn)步驟有利于更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),更能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決問題的能力,通過標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)習(xí)記錄表格,可以規(guī)范學(xué)生的測(cè)量習(xí)慣,實(shí)習(xí)后的實(shí)驗(yàn)報(bào)告有利于實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行掌握,并能較準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績進(jìn)行評(píng)定。第三部分為測(cè)量教學(xué)綜合實(shí)習(xí),包括測(cè)圖階段的圖根控制測(cè)量和地形測(cè)繪、施工階段的控制測(cè)量和施工定位放樣實(shí)習(xí),通過此綜合實(shí)習(xí),可以將課堂上所學(xué)的測(cè)量知識(shí)、測(cè)量操作技能技巧及工程測(cè)量工作方法串成一體,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)所學(xué)測(cè)量理論知識(shí)的理解,鞏固與提高學(xué)生的操作能力。本測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)極具針對(duì)性,將工程施工階段所遇到的主要測(cè)量工作內(nèi)容,進(jìn)行了系統(tǒng)的模擬實(shí)訓(xùn),有助于學(xué)生熟悉施工組織程序,為后期學(xué)習(xí)施工技術(shù)、施工組織與工程管理等課程打下基礎(chǔ)。第四部分是附錄,包括一些測(cè)量數(shù)據(jù)處理中的取位知識(shí)的介紹、數(shù)據(jù)有效數(shù)字的取舍,以及常用辦公軟件和AutoCAD在工程測(cè)量中的一些應(yīng)用方法,常用全站儀的使用方法等。2100433B