導(dǎo)論 /001
一、構(gòu)成設(shè)計(jì)的概念 /002
二、構(gòu)成設(shè)計(jì)教育的發(fā)展脈絡(luò) /002
三、構(gòu)成設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目的與學(xué)習(xí)方法 /003
第 一 單元 平面構(gòu)成 /004
項(xiàng)目一 基本元素構(gòu)成 /005
任務(wù)1 點(diǎn)的構(gòu)成 /005
任務(wù)2 線(xiàn)的構(gòu)成 /008
任務(wù)3 面的構(gòu)成 /014
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /017
項(xiàng)目二 形式美的基本法則構(gòu)成 /017
任務(wù)1 對(duì)比與調(diào)和 /018
任務(wù)2 對(duì)稱(chēng)與均衡 /019
任務(wù)3 節(jié)奏與韻律 /021
任務(wù)4 比例與分割 /022
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /024
項(xiàng)目三 采集與重構(gòu) /025
任務(wù)1 自然形態(tài)的采集與重構(gòu) /025
任務(wù)2 人工形態(tài)的采集與重構(gòu) /028
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /029
項(xiàng)目四 基本形與骨格的構(gòu)成 /029
任務(wù)1 基本形的創(chuàng)作與應(yīng)用 /030
任務(wù)2 骨格的種類(lèi)與應(yīng)用 /034
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /039
項(xiàng)目五 綜合構(gòu)成 /039
任務(wù)1 肌理構(gòu)成 /039
任務(wù)2 圖底互換構(gòu)成 /043
任務(wù)3 平面構(gòu)成的綜合創(chuàng)意應(yīng)用 /045
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /046
第 二 單元 色彩構(gòu)成 /047
項(xiàng)目一 色彩基礎(chǔ) /048
任務(wù)1 用水粉顏料調(diào)出108種
不同的色彩 /053
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /054
任務(wù)2 制作12色色相環(huán) /054
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /061
任務(wù)3 色彩推移 /062
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /065
項(xiàng)目二 色彩的對(duì)比 /065
任務(wù)1 色相對(duì)比 /066
任務(wù)2 明度對(duì)比 /070
任務(wù)3 純度對(duì)比 /075
任務(wù)4 冷暖對(duì)比 /078
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /082
項(xiàng)目三 色彩的調(diào)和 /082
任務(wù)1 色相調(diào)和 /084
任務(wù)2 明度調(diào)和 /086
任務(wù)3 純度調(diào)和 /087
任務(wù)4 折中調(diào)和 /089
任務(wù)5 面積調(diào)和 /091
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /094
項(xiàng)目四 色彩的感覺(jué) /094
任務(wù)1 色彩的溫度感覺(jué) /095
任務(wù)2 色彩的遠(yuǎn)近感覺(jué) /098
任務(wù)3 色彩的輕重感覺(jué) /100
任務(wù)4 色彩的動(dòng)靜感覺(jué) /102
任務(wù)5 季節(jié)的色彩感覺(jué) /104
任務(wù)6 性別的色彩感覺(jué) /105
任務(wù)7 年齡的色彩感覺(jué) /107
任務(wù)8 環(huán)境的色彩感覺(jué) /109
任務(wù)9 味覺(jué)的色彩感覺(jué) /110
任務(wù)10 聽(tīng)覺(jué)的色彩感覺(jué) /112
任務(wù)11 文化的色彩感覺(jué) /114
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /117
項(xiàng)目五 色彩的采集與重構(gòu) /117
任務(wù)1 自然色彩的采集與重構(gòu) /118
任務(wù)2 傳統(tǒng)民族文化色彩的
采集與重構(gòu) /120
任務(wù)3 現(xiàn)代藝術(shù)色彩的采集與重構(gòu) /123
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /126
項(xiàng)目六 色彩的配置表現(xiàn) /127
任務(wù)1 華麗色彩表現(xiàn) /127
任務(wù)2 樸素色彩表現(xiàn) /128
任務(wù)3 柔和色彩表現(xiàn) /129
任務(wù)4 狂野色彩表現(xiàn) /131
任務(wù)5 浪漫色彩表現(xiàn) /132
任務(wù)6 時(shí)尚色彩表現(xiàn) /133
任務(wù)7 高雅色彩表現(xiàn) /135
任務(wù)8 莊重色彩表現(xiàn) /136
任務(wù)9 色彩的主題創(chuàng)意表現(xiàn) /137
復(fù)習(xí)與測(cè)試 /141
第 三 單元 立體構(gòu)成 /142
項(xiàng)目一 立體構(gòu)成的觀念 /143
任務(wù)1 從平面到立體 /143
任務(wù)2 神秘盒子的設(shè)計(jì)與制作 /146
任務(wù)3 復(fù)雜多面體的設(shè)計(jì)與制作 /147
項(xiàng)目二 立體構(gòu)成的創(chuàng)造應(yīng)用 /148
任務(wù)1 校門(mén)模型創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作 /148
任務(wù)2 綜合構(gòu)成作品設(shè)計(jì) /150
第 四 單元 構(gòu)成的外延 /151
項(xiàng)目一 光的構(gòu)成 /152
項(xiàng)目二 行為構(gòu)成 /154
參考文獻(xiàn) /162 2100433B
本書(shū)是構(gòu)成設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合的應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)教材,具體包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、構(gòu)成的外延四個(gè)單元的內(nèi)容,其中對(duì)視覺(jué)傳達(dá)的基本構(gòu)成要素與構(gòu)成方法、色彩基本原理和色彩表現(xiàn)方法進(jìn)行了重點(diǎn)講述與任務(wù)訓(xùn)練。立體構(gòu)成部分重點(diǎn)強(qiáng)化三維立體觀念的建立和整體形態(tài)意識(shí)的訓(xùn)練。構(gòu)成的外延部分的光構(gòu)成強(qiáng)調(diào)用眼睛發(fā)現(xiàn),行為構(gòu)成部分通過(guò)用行動(dòng)完成原創(chuàng)方案的實(shí)施,強(qiáng)化綜合創(chuàng)造能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類(lèi)與工程性質(zhì)1.2 場(chǎng)地平整、土方量計(jì)算與土方調(diào)配1.3 基坑土方開(kāi)挖準(zhǔn)備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護(hù)1.5 土方工程的機(jī)械化施工復(fù)習(xí)思考題第2...
世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史的圖書(shū)目錄
前言第一章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育第二章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽與“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)工業(yè)革命初期的設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r英國(guó)“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)第三章 “新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)的背景法國(guó)的“新藝...
第一篇 個(gè)人禮儀1 講究禮貌 語(yǔ)言文明2 規(guī)范姿勢(shì) 舉止優(yōu)雅3 服飾得體 注重形象第二篇 家庭禮儀1 家庭和睦 尊重長(zhǎng)輩2 情同手足 有愛(ài)同輩第三篇 校園禮儀1 尊重師長(zhǎng) 虛心學(xué)習(xí)2 團(tuán)結(jié)同學(xué) 共同進(jìn)...
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柜號(hào) 序號(hào) G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
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評(píng)分: 4.7
1 工程常用圖書(shū)目錄(電氣、給排水、暖通、結(jié)構(gòu)、建筑) 序號(hào) 圖書(shū)編號(hào) 圖書(shū)名稱(chēng) 價(jià)格(元) 備注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-電氣 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-給水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-暖通空調(diào) ?動(dòng)力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)體系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施 節(jié)能專(zhuān)篇-暖通空調(diào) ?動(dòng)力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架 -剪力墻、框 支剪力墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板) 69 代替 00G101
1 緒論
1.1 色彩構(gòu)成的意義
1.2 色彩構(gòu)成課程設(shè)置的意義
1.3 怎樣才能做好色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)
1.4 色彩構(gòu)成的量化目標(biāo)和考核
2 色彩三屬性設(shè)計(jì)
2.1 光與色
2.2 物體色
2.3 色彩的三屬性
2.4 色彩推移構(gòu)成設(shè)計(jì)
2.5 課程設(shè)計(jì)——色彩三尾性推移
3 色彩補(bǔ)色構(gòu)成設(shè)計(jì)
3.1 色彩的視覺(jué)生理機(jī)制
3.2 色彩的補(bǔ)色特征
3.3 色彩互補(bǔ)的構(gòu)成設(shè)計(jì)
3.4 課程設(shè)計(jì)——色彩補(bǔ)色構(gòu)成
4 色彩混合設(shè)計(jì)
4.1 加光混... [顯示全部]2100433B
本書(shū)以精辟的語(yǔ)言、清晰的結(jié)構(gòu),系統(tǒng)闡述了色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)。并以豐富的例證,針對(duì)性地揭示了色彩構(gòu)成的基本規(guī)律和技法。著重研究了色彩混合的規(guī)律與創(chuàng)新問(wèn)題。其具體包括:色彩三屬性設(shè)計(jì)、色彩補(bǔ)色構(gòu)成設(shè)計(jì)、色彩混合設(shè)計(jì)、色彩心理設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)色彩設(shè)計(jì)、色彩的節(jié)奏、色彩調(diào)和設(shè)計(jì)、自然色彩設(shè)計(jì)和命題綜合設(shè)計(jì)等。書(shū)中例舉了大量的范例及設(shè)計(jì)步驟圖,便于知道讀者學(xué)習(xí)或自學(xué)。本書(shū)可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的本、專(zhuān)科教材,對(duì)于建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)人員工作學(xué)習(xí)均有一定的參考價(jià)值。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
基礎(chǔ)構(gòu)成設(shè)計(jì),ISBN:9787547302460,作者:殷實(shí) 編