廣玉蘭樹,學(xué)名為Magnolia grandiflora L,是木蘭科木蘭屬下的一個(gè)種。其原產(chǎn)北美東南部;蘇南一帶常見栽培;我國長江以南各省也有栽培。
中文名稱 | 廣玉蘭樹 | 界 | 植物界 |
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門 | 被子植物門 | 綱 | 雙子葉植物綱 |
目 | 木蘭目 | 科 | 木蘭科 |
屬 | 木蘭屬 | 分布區(qū)域 | 原產(chǎn)北美東南部;蘇南一帶常見栽培;我國長江以南各省也有栽培 |
廣玉蘭生長喜光,而幼時(shí)稍耐陰。喜溫濕氣候,有一定抗寒能力。適生于干燥、肥沃、濕潤與排水良好微酸性或中性土壤,在堿性土種植易發(fā)生黃化,忌積水、排水不良。對煙塵及二氧化碳?xì)怏w有較強(qiáng)抗性,病蟲害少。根系深廣,抗風(fēng)力強(qiáng)。特別是播種苗樹干挺拔,樹勢雄偉,適應(yīng)性強(qiáng)。
為觀賞樹木;花含芳香油和木蘭花堿,可制鮮花浸膏;葉供藥用,治高血壓。 用種子繁殖,但通常以木蘭為砧本行嫁接法繁殖。對二氧化硫、氯氣等抗性強(qiáng),可在大氣污染嚴(yán)重地區(qū)栽植。
①播種:因種子易失去發(fā)芽力,10月采種后應(yīng)立即播種,若春播則應(yīng)濕沙層積貯藏,以免種子油質(zhì)揮發(fā)而影響發(fā)芽率,春季3月播種,5月出苗,幼苗生長緩慢,播種宜稍密。播后遮蔭保濕,冬季防寒,第二年即可移栽,培育大苗。
②嫁接:可用白玉蘭、紫玉蘭等作砧木。春季進(jìn)行枝接或根接,秋季進(jìn)行切接,成活率很高,也可以在春季進(jìn)行靠接。
南方多地栽,北方多盆栽。盆栽植株"霜降"前入溫室,注意通風(fēng)見光,不宜多澆水,盆土含水且保持40一60%為宜。室溫保持3℃以上即可越冬。每半月葉面噴水一次鄉(xiāng)沖洗塵土。"清明"以后出房,放在向陽背風(fēng)處,每周施1~2次肥水,夏季每天澆1次水,每周施2次肥水。高溫天氣要注意葉面灑水降溫。2~3年換一次盆,地栽植株可參照盆栽水肥管理,并注意松土除草,冬季防寒。
廣玉蘭樹形態(tài)特征
常綠喬木,高達(dá)40米。樹皮灰褐色;幼枝密生絨毛,后變灰褐色。葉厚,革質(zhì),長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形,長14-20厘米,寬4-9厘米,背面有銹色短絨毛;葉柄長約2厘米,嫩時(shí)有淡黃色絨毛?;ò咨?,荷花狀,直徑15-20厘米,芳香;花柄密生淡黃色絨毛;花被片9-13,倒卵形,長7-8厘米;心皮密生長絨毛。聚合果圓柱形,長6-8厘米,有銹色絨毛;蓇葖果卵圓形 ,紫褐色,頂端有外彎的喙。花期6月。
廣玉蘭,蘭木蘭科,又名木蘭、玉蘭花、玉樹、迎春花、望春、應(yīng)春花、玉堂春。為常綠喬木。高可過20米,樹冠圓或橢圓形。葉互生,革質(zhì),卵狀長橢圓形,表面光滑,深綠色,有光澤,葉背有銹色絨毛?;ê苫?,白色,...
您好。 首先您的問題有點(diǎn)籠統(tǒng) 我在這里只能給您一點(diǎn)參考建議。 15公分廣玉蘭價(jià)格要看苗子的具體情況吧。一般看桿子,樹形,分支點(diǎn)...
一般市場價(jià)格:胸徑2公分-3公分-4公分-5公分/價(jià)格12-22-30-45(元)。胸徑6公分-7公分-8公分-9公分-10公分/廣玉蘭樹價(jià)格60-80-150-300-450(元)。胸徑11公分-1...
廣玉蘭樹分布范圍
原產(chǎn)北美東南部;蘇南一帶常見栽培;我國長江以南各省也有栽培。
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18、廣玉蘭 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版第十二冊語文第 18課《廣玉蘭》 【教材分析】 《廣玉蘭》是一篇優(yōu)美的散文 ,描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的 獨(dú)特情趣,表達(dá)了作者對廣玉蘭的喜愛之情。本節(jié)主要體會(huì)廣玉蘭花開時(shí)的各種 形態(tài)以及葉片的獨(dú)特,深刻感受廣玉蘭旺盛的生命力。課文語言優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、 生動(dòng),比喻貼切。尤其對廣玉蘭花、葉的描寫細(xì)致而且形象。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、能找出表達(dá)廣玉蘭特點(diǎn)的句子, 品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力, 理解作者喜愛、 贊美廣玉蘭的原因。 3、理清課文思路,能找出表達(dá)廣玉蘭特點(diǎn)的句子,品讀感悟廣玉蘭旺盛的生 命力,理解作者喜愛、贊美廣玉蘭的原因。 4、通過自主探究、與他人合作,培養(yǎng)協(xié)作精神,初步學(xué)會(huì)探究性學(xué)習(xí)方法。 5、能通過對文中描寫廣玉蘭的優(yōu)美句子的朗讀及廣玉蘭圖片的欣賞,培養(yǎng)學(xué) 生的審美情趣,激勵(lì)學(xué)生到生活中
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廣玉蘭 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、理解作者為什么喜愛廣玉蘭,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,激發(fā)學(xué)生到生活中去感受美。 【教學(xué)重點(diǎn)】 緊扣課文重點(diǎn)內(nèi)容, 通過有感情地朗讀, 逐步加深體會(huì), 領(lǐng)悟文章的中心, 讓學(xué)生在體會(huì)作 者的思想感情的過程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中美的能力。 【教學(xué)準(zhǔn)備】課件 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,上節(jié)課我們和作者一樣被廣玉蘭淡淡的幽香深深地吸引,今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第 18課廣玉蘭。(指導(dǎo)齊讀課題) ; 上節(jié)課, 我們一起領(lǐng)略了廣玉蘭的幽香與純潔。 這里有四組詞語, 能把這些詞語讀好嗎?誰 愿意來試試?手舉得最高,一定是最自信的。 【出示詞語】 1、淡淡幽香,清香襲人 2、潔凈高雅,玉琢冰雕 3、含羞待放,潔白柔嫩 4、生生不息,無比旺盛 指導(dǎo)讀詞 這四組詞語都與廣玉蘭有關(guān)。誰能用上一兩個(gè)詞,說說廣玉蘭給你留下的印象?誰來? 【廣玉