廣玉蘭黃山學院12號觀測地點

18、廣玉蘭 【教學內(nèi)容】 蘇教版第十二冊語文第 18課《廣玉蘭》 【教材分析】 《廣玉蘭》是一篇優(yōu)美的散文 ,描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的 獨特情趣，表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。本節(jié)主要體會廣玉蘭花開時的各種 形態(tài)以及葉片的獨特，深刻感受廣玉蘭旺盛的生命力。課文語言優(yōu)美，用詞準確、 生動，比喻貼切。尤其對廣玉蘭花、葉的描寫細致而且形象。 【教學目標】 1、正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。 2、能找出表達廣玉蘭特點的句子， 品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力， 理解作者喜愛、 贊美廣玉蘭的原因。 3、理清課文思路，能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生 命力，理解作者喜愛、贊美廣玉蘭的原因。 4、通過自主探究、與他人合作，培養(yǎng)協(xié)作精神，初步學會探究性學習方法。 5、能通過對文中描寫廣玉蘭的優(yōu)美句子的朗讀及廣玉蘭圖片的欣賞，培養(yǎng)學 生的審美情趣，激勵學生到生活中

廣玉蘭 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。 2、理解作者為什么喜愛廣玉蘭，培養(yǎng)學生的審美情趣，激發(fā)學生到生活中去感受美。 【教學重點】 緊扣課文重點內(nèi)容， 通過有感情地朗讀， 逐步加深體會， 領悟文章的中心， 讓學生在體會作 者的思想感情的過程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中美的能力。 【教學準備】課件 【教學過程】 一、導入 同學們，上節(jié)課我們和作者一樣被廣玉蘭淡淡的幽香深深地吸引，今天我們繼續(xù)來學習第 18課廣玉蘭。（指導齊讀課題） ； 上節(jié)課， 我們一起領略了廣玉蘭的幽香與純潔。 這里有四組詞語， 能把這些詞語讀好嗎？誰 愿意來試試？手舉得最高，一定是最自信的。 【出示詞語】 1、淡淡幽香，清香襲人 2、潔凈高雅，玉琢冰雕 3、含羞待放，潔白柔嫩 4、生生不息，無比旺盛 指導讀詞 這四組詞語都與廣玉蘭有關。誰能用上一兩個詞，說說廣玉蘭給你留下的印象？誰來？ 【廣玉