中文名 | 廣州大學工程管理系 | 隸????屬 | 廣州大學工程 |
---|---|---|---|
前????身 | 華南建設學院房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè) | 創(chuàng)辦于 | 1988年 |
截止2012年,工程管理專業(yè)有專任教師18人,其中教授6人,副教授8人,博士4人。2006-2012年先后有11人次獲得較高級別獎勵和市級以上榮譽稱號,廣東省“南粵教書育人”優(yōu)秀教師2人、南粵教壇新秀1人、廣州市優(yōu)秀教師2人、廣東省教學名師1人。15人次出任廣東省房地產(chǎn)協(xié)會、廣州城市科學學會、廣州物業(yè)管理研究會等各級學術團體領導職務,學科帶頭人龐永師教授是國家高等院校工程管理專業(yè)指導委員會委員、廣東省教學名師。該專業(yè)有1門建設部一類優(yōu)秀課程、1門省級重點課程、2門市級重點課程、1門市級精品課程、3門校級優(yōu)秀課程、3門校級精品課程、4門校級重點課程。
工程管理系有一批在全省有影響的工程管理專業(yè)教授,例如潘蜀健教授、龐永師教授、陳琳教授、陳德豪教授等。潘蜀健教授是廣州大學經(jīng)濟與管理學院首任院長,“全國高等學校房地產(chǎn)專業(yè)指導委員會籌 備組”的三位成員之一、“全國高 校工程管理專業(yè)指導委員會”委 員、廣東省政府參事、廣州市人民政府顧問、廣州市房地 產(chǎn)協(xié)會副會長 、廣州市城市科學研究會副會長,他為系統(tǒng)地培育房地 產(chǎn)開發(fā)及管理人才、為房地產(chǎn)學科體系的建設和房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā) 展,做了卓越的貢獻,先后榮獲廣州市模范教師、南粵優(yōu)秀教師、廣州市勞模、廣東省勞模、全國模范 教授等稱號。 龐永師教授任建設部高等院校工程管理專業(yè)教學指導委員會委員,廣州大學工商管理學院院長 。陳琳教授為房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)首席教授,廣州大學房地產(chǎn)研究所所長 。陳德豪教授物業(yè)管理專業(yè)首席教授,廣州大學物業(yè)管理研究所所長。
工程管理專業(yè)經(jīng)過近20年的積累和不斷拓展,在房地產(chǎn)開發(fā)投資、建設項目社會評價、物業(yè)管理、房屋租賃管理、住房保障、城中村改造、建筑節(jié)能管理等方面有深入具體的研究,承擔了多項國家和省部級課題的研究,取得了有特色的研究成果,緊密結合廣東省和廣州市建筑與房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,為地方社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。2007年至今,本研究方向承擔了省部級項目20多項,其它各類項目50多項。獲國家教學成果二等獎1項、省級科技進步獎1項,出版專著和教材20多部,發(fā)表EI、ISTP收錄論文27篇。2100433B
工程管理專業(yè)現(xiàn)設房地產(chǎn)經(jīng)營管理、物業(yè)管理、投資與造價管理3個本科專業(yè)方向,培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備經(jīng)濟、管理、法律和土木工程技術等基本知識,獲得工程師基本訓練,具有較高專業(yè)素養(yǎng)和一定實踐、創(chuàng)新能力的高級工程管理人才。
1. 房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)
本專業(yè)(方向)培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)濟理論與管理思想,掌握經(jīng)濟學、管理學、土木工程技術基本理論方法及有關法律知識,能從事房地產(chǎn)項目市場調(diào)研與分析、營銷策劃、技術經(jīng)濟分析、價格評估、投資決策、物業(yè)管理,具有房地產(chǎn)銷售和推廣能力的現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營與管理人才。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年,授予管理學學士學位。
主修課程:高等數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、管理信息系統(tǒng)、財務管理、建筑材料、 工程結構、房屋建筑學、城市規(guī)劃管理、技術經(jīng)濟學、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)營銷、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)項目融資、房地產(chǎn)投資分析、物業(yè)管理、房地產(chǎn)法規(guī)等三十多門。
畢業(yè)生就業(yè)去向:房地產(chǎn)經(jīng)營管理方向?qū)W生畢業(yè)后主要就業(yè)去向是房地產(chǎn)投資開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)咨詢機構(包括房地產(chǎn)評估機構、中介代理機構、投資咨詢公司、會計師事務所和律師事務所等)、物業(yè)管理公司、金融機構、政府相關部門和科研教學機構。
2. 物業(yè)管理專業(yè)
本專業(yè)(方向)培養(yǎng)物業(yè)管理專業(yè)方向是培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟理論與管理思想,掌握經(jīng)濟學、管理學、土木工程技術基本理論方法及物業(yè)管理基本理論、基本方法與實務要領,能從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理、物業(yè)價格評估、投資決策、物業(yè)市場分析、物業(yè)管理方案與標書制作、物業(yè)維修養(yǎng)護管理、智能系統(tǒng)化服務及資產(chǎn)管理的現(xiàn)代物業(yè)管理應用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年,授予管理學學士學位。
主修課程:高等數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、財務管理、建筑材料、工程結構、房屋建筑學、技術經(jīng)濟學、服務營銷、物業(yè)估價、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)投資分析、物業(yè)管理理論與實務、物業(yè)設備、物業(yè)管理信息系統(tǒng)、商業(yè)物業(yè)管理、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理法規(guī)等三十多門。
畢業(yè)生就業(yè)去向:物業(yè)管理專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要就業(yè)去向是各類物業(yè)管理公司、資產(chǎn)經(jīng)營管理公司、房地產(chǎn)投資開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)咨詢機構、金融機構資產(chǎn)管理部、各類企事業(yè)單位的資產(chǎn)管理部以及政府相關部門與科研教學機構。
3.工程管理(投資與造價管理專業(yè)方向)
本專業(yè)(方向)培養(yǎng)投資與造價管理專業(yè)方向是培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)濟理論與管理思想,掌握經(jīng)濟學、管理學、土木工程技術基本理論方法及有關法律知識,掌握工程造價管理的基本理論與基本技能,具備從事工程造價管理、建設項目可行性研究、施工圖預算、招標投標、合同管理、投資控制、竣工決算等工程項目全過程造價確定與控制的基本能力,具備造價工程師基本素質(zhì)的應用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年,授予管理學學士學位。
主修課程:高等數(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、財務管理、建筑材料、工程結構、房屋建筑學、城市規(guī)劃、技術經(jīng)濟學、施工組織、工程造價管理、房地產(chǎn)投資分析、建筑工程概預算、安裝工程預算、建筑市場管理、工程造價管理、工程建設監(jiān)理、建設法規(guī)等三十多門。
畢業(yè)生就業(yè)去向:投資與造價管理專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要就業(yè)去向是各類建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢機構、金融機構、各類企事業(yè)單位的建設施工管理部門以及政府相關部門與科研教學機構。
看一下書,最后的一個自學考試的。一是獲取了文憑。二個專業(yè)知識也強迫自己學了。自學考試專業(yè)的書,考試報名時會提供,可購之。為將來考全國造價員,注冊造價師作一下準備。 如不自學考試,也是可以購之的。 另外...
同濟大學工程管理的課程數(shù)學基礎部分:管理類聯(lián)考綜合能力數(shù)學暑期強化班講義(內(nèi)容豐富的專題式數(shù)學復習講義)MBA強化班數(shù)學講義資料MBA數(shù)學MPA數(shù)學MPAcc數(shù)學-初數(shù)數(shù)學公式大全(網(wǎng)羅考研中涉及的眾...
湖南工業(yè)大學工程管理系屬于湖南工業(yè)大學的哪個學院
工程管理=工程技術+經(jīng)濟管理我校好像沒有這個專業(yè) 土木學院也就:土木工程 建筑環(huán)境與設備工程 建筑學 給水排水工程 工程造價
格式:pdf
大?。?span id="lgcpdty" class="single-tag-height">1.5MB
頁數(shù): 73頁
評分: 4.8
畢業(yè)設計(論文)報告紙 共 73 頁 第 1 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 目錄 第一篇 施工組織設計 ................................................... 4 第一章 編制說明 ....................................................... 4 1.1 編制依據(jù) . ......................................................... 4 1.2 編制原則 . ......................................................... 5 1.3 編制主要內(nèi)容 ...
格式:pdf
大?。?span id="l1cfqom" class="single-tag-height">1.5MB
頁數(shù): 4頁
評分: 4.4
浙江大學遠程教育學院 本科生畢業(yè)論文開題報告 題 目 榮能混凝土有限公司績效考核存在的問題及對策研究 專 業(yè) 07秋工商管理 學習中心 揚州 B70702505006 姓 名 張俊儒 學 號 指導教師 余妙志 2011 年 4 月 2 日 《榮能混凝土有限公司績效考核存在的問題及對策研究》開題報告 一. 文件綜述 (一) 績效考核的含義 績效考核是一種正式的員工評估制度,它通過系統(tǒng)的方法、原理來評定和 測量員工在職務上的工作行為和工作效果, 它是企業(yè)管理者與員工之間進行管理 溝通的一項重要活動。 績效考核的結果可以直接影響到薪酬調(diào)整、 獎金發(fā)放及職 務升降等諸多員工的切身利益。 (二)績效考核的作用 績效考核的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),以達到企業(yè)的經(jīng)營目標,并 提高員工的滿意度和未來的成就感, 他還可以讓員工明白企業(yè)對自己的評價, 自 己的優(yōu)勢、不足和努力方向,這對員工改進自己的工作有
山西大學工程管理系始建于1987年,于1992年開辦工程造價專業(yè),2000年開辦工程管理專業(yè)。
工程管理系是一個以管理學為主干,土木工程、經(jīng)濟學為支撐,匯集我院相關優(yōu)勢學科組建而成的教學系部?,F(xiàn)開設工程管理、工程造價、經(jīng)濟信息管理等4個專業(yè),在校生近1200人。
工程管理系擁有一支結構比較合理、朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的教學科研隊伍。 有專任教師38人,其中,教授3人,副教授、高工13人,高級職稱以上教師占專任教師總數(shù)的42%;博士7人,碩士22人,碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)的76%;洛陽市社科優(yōu)秀專家1人;“雙師型”教師10人,其中國家注冊一級建造師2人、國家注冊造價工程師4人、國家注冊監(jiān)理工程師1人。
工程管理系立足于教學管理的規(guī)范化,注重提升教師的教育教學質(zhì)量。全系教師教學質(zhì)量優(yōu)良率一直保持在100%。近三年,全系完成一批“教學改革質(zhì)量工程”項目和教學研究項目,獲得多項省級以上教學成果獎。全系公開出版發(fā)行各類教材近40部。
工程管理系注重結合自身專業(yè)特點,突出學生的實踐動手能力,培養(yǎng)社會需要的應用型人才。近些年,學生的就業(yè)率一直保持在95%以上,居于全院前列,廣受社會的青睞。
在2010年洛陽市首屆大學生電子商務企劃大賽中,我系學生獲一、二等獎各1項;
在學院第九屆大學生挑戰(zhàn)杯中,獲三等獎1項;
我系學生建立的網(wǎng)上配送蔬菜電子商務,并成功開設實體店的事跡被省市新聞媒體報道,受到社會廣泛好評。
全系共完成省、部級科研項目近10項,地(廳)級項目50余項,獲3項省級以上科研成果獎,地(廳)級以上優(yōu)秀科研成果獎20余項,全系教師完成EI收錄、中文核心期刊、ISTP收錄論文50余篇。工程管理系的師生始終致力于教風和學風建設,倡導并踐行管理育人和服務育人的教育理念,鼓勵學生熱愛專業(yè)、張揚個性,建立了良好的學習風氣,積極促進了學生綜合素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。
1995年,成立環(huán)境工程教研室(華南建設西院)、環(huán)境教育中心(廣州師范學院),承擔全校的環(huán)境教育課程;
1998年,成立環(huán)境應用化學研究所(廣州師范學院);
2000年,成立環(huán)境科學研究所(廣州大學生物與化學工程學院);
2001年,開辦環(huán)境工程本科專業(yè)(廣州大學土木學院);
2003年,開辦環(huán)境科學本科專業(yè)(廣州大學生物與化學工程學院);
2004年,成立環(huán)境科學與工程學院;
2009年,獲得環(huán)境工程工程碩士學位授予權;
2011年,獲得環(huán)境科學與工程一級碩士學位授予權;
2013年,環(huán)境科學與工程一級學科成為廣東省首批優(yōu)勢重點學科;
2015年,環(huán)境科學與工程學科進入廣東省高水平大學“區(qū)域水環(huán)境安全與水生態(tài)保護”核心學科群、廣州大學高水平大學“5 2”建設平臺“華南地理、環(huán)境與城市可持續(xù)發(fā)展學科”;
2018年,成立大灣區(qū)環(huán)境研究院(I類研究機構);
2018年,“環(huán)境工程”列入廣東省“珠江學者崗學科”;
2019年,“環(huán)境科學”列入廣東省“珠江學者崗學科”;
2019年,“環(huán)境工程”列入國家一流本科專業(yè)建設名單。