環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握環(huán)境工程工藝設(shè)計、施工管理、設(shè)備安裝、工藝調(diào)試、環(huán)保設(shè)施運營管理、環(huán)境工程監(jiān)理基本知識，具備環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價及環(huán)境管理能力，從事環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理處置以及物理污染治理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

可就業(yè)于環(huán)境保護(hù)局、環(huán)境保護(hù)研究院（所）、城市公用事業(yè)部門、環(huán)保設(shè)計院（所）、環(huán)境工程公司、廠礦企業(yè)、固體廢棄物處理與資源化等環(huán)保行業(yè)及相關(guān)行業(yè)企業(yè)；從事環(huán)境管理、規(guī)劃、監(jiān)測、環(huán)境工程設(shè)計、運營、建設(shè)工程項目施工與管理、廠礦企業(yè)環(huán)保設(shè)施運行管理等環(huán)境工程技術(shù)及相關(guān)工作。

1．核心課程

水污染治理、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環(huán)境工程施工管理、環(huán)保設(shè)備制造、安裝與調(diào)試、環(huán)境監(jiān)理等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行環(huán)境工程CAD繪圖、水污染治理、大氣污染控制、環(huán)境工程施工與設(shè)備安裝等實訓(xùn)。

環(huán)境工程技術(shù)主要研究環(huán)境監(jiān)測與評價、廢水、廢氣治理等方面基本知識和技能，進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測、污染控制、環(huán)境管理等。例如：河流污染狀況監(jiān)測、污水治理，環(huán)境質(zhì)量、污染狀況評價，噪音控制及工程設(shè)計等。

環(huán)境衛(wèi)生工程技術(shù)主要研究化學(xué)、污染控制、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程等方面的基本知識和技能，進(jìn)行污染的控制與處理、環(huán)境的保護(hù)與監(jiān)測等。例如：水體污染、大氣污染、噪聲污染、固體廢棄物污染的控制與處理，環(huán)境質(zhì)量狀況的監(jiān)視與測定，公共環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)等。

環(huán)境工程系開設(shè)環(huán)境工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、污染修復(fù)與生態(tài)工程技術(shù)三個專業(yè)。以環(huán)境工程技術(shù)（原環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)）專業(yè)為龍頭，帶動全系全面發(fā)展。“環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)”為國家級“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”專業(yè)、省高職教育一類品牌建設(shè)專業(yè)、國家和省現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，并被廣東省列為三二分段專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點和優(yōu)先發(fā)展的中高職銜接專業(yè),貫穿中職-高職-本科、現(xiàn)代學(xué)徒制等多樣化人才培養(yǎng)專業(yè)。短短六年，已在全國環(huán)保職業(yè)教育領(lǐng)域和行業(yè)企業(yè)中形成了較大的知名度和影響力，在全國環(huán)保職業(yè)教育中的引領(lǐng)和示范作用逐步凸顯。