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為獲得最具有代表性的、能科學(xué)反映環(huán)境質(zhì)量狀況的監(jiān)測數(shù)據(jù)而進(jìn)行監(jiān)測點(diǎn)位最優(yōu)化布設(shè)的方法和過程。一般采用的方法有統(tǒng)計(jì)學(xué)法、模擬技術(shù)法以及經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)模型技術(shù)相結(jié)合的綜合技術(shù)法。優(yōu)化配置的原則和要求是:可提供有代表性的環(huán)境質(zhì)量信息,考慮獲得信息的完整性,以社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)水平為基礎(chǔ)根據(jù)監(jiān)測目的進(jìn)行效益分析以及影響監(jiān)測點(diǎn)位的其他因素。
環(huán)境監(jiān)測司和環(huán)境監(jiān)測站的關(guān)系
一般來講,環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)是由同一級政府的環(huán)境主管部門設(shè)立,比如說國家環(huán)境保護(hù)部,下設(shè)國家環(huán)境監(jiān)測總站,環(huán)境監(jiān)測總站為獨(dú)立的法人單位,工作上受環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo),所以環(huán)保部為方便管理,在部內(nèi)設(shè)立監(jiān)測司,管理和指導(dǎo)...
現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)很重,國家會(huì)逐步重視起來的,很有前途的專業(yè)。你首先要學(xué)好它,然后考取相關(guān)證書。如果有關(guān)系,可以進(jìn)入環(huán)境監(jiān)測站,現(xiàn)在建設(shè)項(xiàng)目都要做環(huán)評,制度越來越嚴(yán)格,而當(dāng)?shù)丨h(huán)監(jiān)站才有資格監(jiān)測,還有很多...
環(huán)境監(jiān)測相關(guān)專業(yè)應(yīng)該包括:1.環(huán)境工程(環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測)2.環(huán)境科學(xué)(環(huán)境學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理)3.生態(tài)學(xué)4.化學(xué)5.應(yīng)用化學(xué)6.生物科學(xué)(生物學(xué)、生物化學(xué)、生物科學(xué)與技術(shù))7.資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管...
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《廣東省生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案》3月9日正式印發(fā),《方案》提出,到2020年,建成陸海統(tǒng)籌、天地一體、上下協(xié)同、信息共享的生態(tài)環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),基本實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量、重點(diǎn)污染源、生態(tài)狀況監(jiān)測全覆蓋;生態(tài)環(huán)境監(jiān)測大數(shù)據(jù)平臺基本建成,各級各類監(jiān)測數(shù)據(jù)系統(tǒng)互聯(lián)共享,監(jiān)測信息統(tǒng)一規(guī)范發(fā)布,監(jiān)測預(yù)報(bào)預(yù)警、信息化能力和保障水平明顯提升。
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對中國大陸構(gòu)造環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建站工作,從設(shè)計(jì)、施工工藝、管理體系等方面的改進(jìn)以及所取得的成效作了簡要分析和介紹,并對今后的工作提出了建議。
水資源優(yōu)化配置是實(shí)現(xiàn)水資源合理開發(fā)利用的基礎(chǔ),是水資源可持續(xù)利用的根本保證。本書從水資源優(yōu)化配置理論、模型、決策方法、優(yōu)化算法以及評價(jià)等方面系統(tǒng)闡述了水資源優(yōu)化配置基本原理及方法,探討了氣候變化背景下水資源優(yōu)化配置思路,特別是較為詳細(xì)地介紹了生態(tài)環(huán)境需水量計(jì)算模型、論述了免疫進(jìn)化新算法這一新的優(yōu)化技術(shù)、提出了水資源優(yōu)化配置評價(jià)的投影尋蹤新技術(shù)。本書為水資源優(yōu)化配置的生產(chǎn)實(shí)踐提供了理論依據(jù)和科學(xué)方法。
本書可供水文水資源方面的科技工作者參考,也可作為相關(guān)專業(yè)教師、研究生、本科生的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書。
《水資源優(yōu)化配置與調(diào)度/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國水利行業(yè)規(guī)劃教材》除緒論外共分七章,主要包括:水資源優(yōu)化配置與調(diào)度的理論與技術(shù),水資源優(yōu)化配置與調(diào)度的量化分析,水資源優(yōu)化配置模型,水資源優(yōu)化配置的智能算法,基于模糊模式識別理論的水資源優(yōu)化配置模型,基于可變模糊集合理論的水資源優(yōu)化調(diào)度模型。本教材為高等學(xué)校水文與水資源工程專業(yè)的核心教材,也適用于水利水電工程、工程管理、農(nóng)業(yè)水利工程、城市水務(wù)工程等專業(yè)師生閱讀,并可供相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考。
實(shí)際上,水資源合理配置從廣義的概念上講就是研究如何利用好水資源,包括對水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)與管理。在中國,特別是華北和西北地區(qū)。實(shí)施水資源合理配置具有更大的緊迫性。其主要原因:一是水資源的天然時(shí)空分布與生產(chǎn)力布局不相適應(yīng),二是在地區(qū)間和各用水部門間存在著很大的用水競爭性,三是水資源開發(fā)利用方式已經(jīng)導(dǎo)致產(chǎn)生許多生態(tài)環(huán)境問題。
水資源的合理配置是由工程措施和非工程措施組成的綜合體系實(shí)現(xiàn)的。其基本功能涵蓋兩個(gè)方面:在需求方面通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)并調(diào)整生產(chǎn)力布局,抑制需水增長勢頭,以適應(yīng)較為不利的水資源條件;在供給方面則協(xié)調(diào)各項(xiàng)競爭性用水,加強(qiáng)管理,并通過工程措施改變水資源的天然時(shí)空分布來適應(yīng)生產(chǎn)力布局。兩個(gè)方面相輔相成,以促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。