書????名 | 焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)課程設(shè)計(jì) | 出版社 | 北京理工大學(xué)出版社 [1]? |
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出版時(shí)間 | 2013年12月1日 | 頁????數(shù) | 77 頁 |
開????本 | 16 開 | 裝????幀 | 平裝 |
項(xiàng)目說明
一、項(xiàng)目實(shí)施的目的
二、項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)容和任務(wù)
三、項(xiàng)目實(shí)施的步驟
四、項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)注意事項(xiàng)
五、典型焊接結(jié)構(gòu)圖實(shí)例
任務(wù)一 典型焊接結(jié)構(gòu)分析及制造工藝流程的編制
一、焊接生產(chǎn)工藝流程的內(nèi)容
二、焊接生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)與步驟
三、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)制造工藝流程實(shí)例
任務(wù)二 焊接工藝規(guī)程的編制
一、焊接工藝評(píng)定
二、焊接工藝規(guī)程的編制
任務(wù)三 焊接材料定額及工時(shí)定額的編制
一、定額編制方法
二、焊材消耗定額的計(jì)算
任務(wù)四 工裝設(shè)計(jì)
一、工藝裝備在焊接生產(chǎn)中的地位和作用
二、焊接工藝裝備的分類與特點(diǎn)
三、工裝夾具設(shè)計(jì)的基本知識(shí)
任務(wù)五 編寫設(shè)計(jì)說明書和準(zhǔn)備答辯
一、編寫課程設(shè)計(jì)說明書
二、答辯
附錄
附錄1 焊接工藝指導(dǎo)書格式表
附錄2 焊接工藝評(píng)定報(bào)告格式表
附錄3 焊接工藝規(guī)程格式表2100433B
《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)課程設(shè)計(jì)》可作為高職院校焊接專業(yè)學(xué)生專業(yè)綜合能力訓(xùn)練課程教材,建議在學(xué)完全部專業(yè)課程之后使用。建議授課教師根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),教學(xué)環(huán)境可考慮移到專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)生產(chǎn)車間中,盡量采用“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式。
焊接結(jié)構(gòu)工藝性設(shè)計(jì)有哪些要求
焊接結(jié)構(gòu)的工藝性設(shè)計(jì)一般有較多要求,大致可以提出如下要求:焊縫布置的設(shè)計(jì),1)要盡量布置在便于焊接的位置;2)要盡量布置在平焊的位置;3)焊縫布置要有利于減少焊接應(yīng)力與變形;焊接方法選擇,根據(jù)工件的尺...
http://www.xuehai.net/Search/%e5%88%9a%e7%9a%84%e7%bb%93%e6%9e%84%e8%ae%be%e8%ae%a1-0-0.html你看看這個(gè)是不是...
可以的。 只要按照鋼結(jié)構(gòu)焊接規(guī)程操作就行。
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頁數(shù): 14頁
評(píng)分: 4.4
課程標(biāo)準(zhǔn)制定要求 一、《課程標(biāo)準(zhǔn)》由開課系/部提出具體要求、意見,經(jīng)課程組充分討論后指 定一人執(zhí)筆。 二、每一門課程,如果學(xué)時(shí)不同、適用專業(yè)不同,《課程標(biāo)準(zhǔn)》也不同。 三、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定,由課程任務(wù)所在專業(yè)負(fù)責(zé)人初審、系/部審核、教 務(wù)處批準(zhǔn)后,方可執(zhí)行。 四、《課程標(biāo)準(zhǔn)》若需修訂,經(jīng)課程組商議后,提出申請(qǐng),由課程任務(wù)所在教 研室、系/部、教務(wù)處逐級(jí)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行修訂。每學(xué)期的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要作為 原始教學(xué)文檔進(jìn)行保存。 五、《課程標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)一式四份,授課教師、課程所在教研室、系/部、教務(wù)處 各一份。 六、文字編排要求 (一) 正文:宋體 小四號(hào) (二) 標(biāo)題序號(hào):一、 (一) 1. (1) (三) 一級(jí)標(biāo)題:黑體 小四號(hào)(加粗) 二級(jí)標(biāo)題:黑體 小四號(hào)(加粗) 三級(jí)標(biāo)題:黑體 小四號(hào)(加粗) 四級(jí)標(biāo)題:楷體 小四號(hào)(加粗) 七、段落排版要求: 首行縮進(jìn) 2個(gè)字符; 段前段后為 0
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《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) 江西青年職業(yè)學(xué)院 二○一六年十月 1 一、概述 (一)課程性質(zhì) 本課程主要內(nèi)容包括焊接應(yīng)力與變形、 焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程、 工藝裝備及典型焊接結(jié)構(gòu)的工 藝分析。 (二)課程基本理念 1.堅(jiān)持以高職教育培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),遵循“結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際,以應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的原則,以培 養(yǎng)鍛煉職業(yè)技能為重點(diǎn)。 2.注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思維能力和專業(yè)實(shí)踐能力。 3.把創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)中。采用行之有效的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生專業(yè)思維和專業(yè) 應(yīng)用能力。 4.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 (三)課程設(shè)計(jì)思路 根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力為主線,本課程按照項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行設(shè)計(jì)。 力圖使每個(gè)項(xiàng)目都與學(xué)生將來所從事的工作密切相關(guān),各教學(xué)項(xiàng)目的內(nèi)容包括:項(xiàng)目任務(wù)、學(xué)習(xí)目 標(biāo)、相關(guān)理論知識(shí)、相關(guān)實(shí)踐知識(shí)、項(xiàng)目實(shí)施方法和步驟、注意事項(xiàng)、知識(shí)拓展等。注重新知識(shí)、 新
《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》主要內(nèi)容包括焊接結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)、焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)過程和焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)組織等三個(gè)部分。該書除緒論外共分九章,焊接結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)包括第一、二、三章,主要介紹典型焊接結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件、焊接接頭形式、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)過程簡介、焊接應(yīng)力與變形、消除焊接應(yīng)力和預(yù)防變形的措施,以及焊接接頭疲勞破壞和脆性斷裂等問題。焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)過程包括第四、五、六、七章,分別介紹焊接結(jié)構(gòu)零件加工、焊接結(jié)構(gòu)裝配、焊接結(jié)構(gòu)工藝性審查和典型焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝。最后兩章介紹裝配焊接工藝裝備和焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的安全技術(shù)。配套編入了焊接殘余應(yīng)力和變形的實(shí)驗(yàn)方案,以及包括焊接結(jié)構(gòu)成形加工、裝配焊接、工藝性分析等知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容 。
本書共分為九個(gè)部分,主要內(nèi)容包括焊接結(jié)構(gòu)制造的基礎(chǔ)知識(shí)、焊接應(yīng)力與變形、焊接結(jié)構(gòu)件的備料加工工藝及設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)件的成形工藝及裝備、焊接結(jié)構(gòu)件的裝配工藝、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中的技術(shù)管理、典型焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的安全技術(shù)與勞動(dòng)保護(hù)。
課程資源
《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》配套建設(shè)有“焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)”數(shù)字課程 。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時(shí)間 |
內(nèi)容提供者 |
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“焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2015年9月 |
王英杰 |