ISBN | 9787534026669 | 頁(yè)????數(shù) | 137 |
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定????價(jià) | 45.00元 | 出版時(shí)間 | 2010-1 |
內(nèi)容介紹
《景觀(guān)設(shè)計(jì)·環(huán)境小品》由設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)課程三大部分的六項(xiàng)內(nèi)容組成,浙江人民美術(shù)出版社特別注重教材設(shè)計(jì)的特點(diǎn):在內(nèi)容方面,強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用型教學(xué)的基礎(chǔ)上,用創(chuàng)造性教學(xué)的觀(guān)念統(tǒng)領(lǐng)教材編寫(xiě)的全過(guò)程,并注意做到章、節(jié)、點(diǎn)各層次的可操作性和可執(zhí)行性,淡化傳統(tǒng)美術(shù)院校所講究的“美術(shù)技能功底”,并建立了一個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)的共享平臺(tái),使教材在更大層面上得以應(yīng)用和推廣。
景觀(guān)設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有什么異同呢?
景觀(guān)設(shè)計(jì)舉個(gè)例子就是“園林景觀(guān)”等室外整體的…而廣美的環(huán)境設(shè)計(jì)是學(xué)習(xí)包括室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)等,還會(huì)有家居用品等…后者范圍較廣,是廣美等院校的設(shè)計(jì)中的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),包括成高考的人都最多…后者就業(yè)比較好…學(xué)得多,設(shè)...
景觀(guān)設(shè)計(jì)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的區(qū)別是什么?
環(huán)藝包含景觀(guān)的,環(huán)藝除了景觀(guān)還包括室內(nèi)設(shè)計(jì)部分,所以范圍比景觀(guān)更大。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)哪個(gè)好?
不服,各不相同,雖然具體做起事來(lái)有點(diǎn)交叉,不過(guò)也不能說(shuō)誰(shuí)包括誰(shuí)~~客觀(guān)的說(shuō),你如果不是名校的園林的話(huà)相對(duì)環(huán)藝來(lái)說(shuō)找工作不太容易,不過(guò)環(huán)藝是藝術(shù)生,要考專(zhuān)業(yè)的吧~~
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頁(yè)數(shù): 6頁(yè)
評(píng)分: 4.6
大學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)課程作業(yè) 班級(jí): 08級(jí)工程造價(jià) 1班 學(xué)號(hào): 20089064 姓名:唐月嬌 建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境藝術(shù)的關(guān)系 隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)藝術(shù)的追求,建筑設(shè)計(jì)被賦予了新的歷史任務(wù), 重新尋找失落得與生態(tài)環(huán)境之間的平衡點(diǎn)。 環(huán)境問(wèn)題成了世界的中心話(huà)題, 人是 環(huán)境的主體,于是人和環(huán)境又成為了建筑創(chuàng)作的中心矛盾 ! 一、建筑設(shè)計(jì) 人是環(huán)境的人, 環(huán)境是人的環(huán)境, 形式是人和環(huán)境所需要的形式。 人和環(huán)境 的交互作用主宰了設(shè)計(jì)的全過(guò)程, 這就是建筑設(shè)計(jì)。 長(zhǎng)久以來(lái)一直困惑大家一個(gè) 問(wèn)題就是人和環(huán)境之間的關(guān)系究竟是怎樣的, 到底是人主宰環(huán)境還是環(huán)境影響了 人?其實(shí)人在空間之中, 人和環(huán)境的交互作用表現(xiàn)為刺激和效應(yīng), 效應(yīng)必須滿(mǎn)足 人的需要。需要反映為人在刺激后的心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)和活動(dòng)空間狀態(tài)的推 移,也就是人的行為。 這二者之間的關(guān)系是相輔相成, 相互制約的。 建筑設(shè)計(jì)是 解決室內(nèi)空
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評(píng)分: 4.5
本文主要從建筑設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系方面來(lái)進(jìn)行深入分析,希望能夠給相關(guān)設(shè)計(jì)人員提供借鑒和參考
【學(xué)員問(wèn)題】園林景觀(guān)小品在景觀(guān)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用?
【解答】園林小品的表現(xiàn)形式及主要結(jié)構(gòu)類(lèi)型據(jù)統(tǒng)計(jì),在抽樣的37個(gè)項(xiàng)目中,園林小品個(gè)數(shù)為133個(gè),主要建筑形式表現(xiàn)為花架、長(zhǎng)廊、景墻、圍墻、亭、橋、假山疊石、平臺(tái)、水榭、園路、水溪、噴泉跌水等;主要結(jié)構(gòu)形式為磚混結(jié)構(gòu)9個(gè)、石結(jié)構(gòu)15個(gè)、鋼結(jié)構(gòu)14個(gè)、鋼砼結(jié)構(gòu)71個(gè)、木結(jié)構(gòu)23個(gè)、竹結(jié)構(gòu)1個(gè)。
目前住宅綠化工程常見(jiàn)園林小品類(lèi)型據(jù)對(duì)抽樣受監(jiān)的住宅項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)園林小品的主要建筑類(lèi)型為亭19個(gè)、廊4個(gè)、花架30個(gè)、橋12個(gè)、溪流24個(gè)、噴泉5個(gè)、假山疊石3個(gè)、園路廣場(chǎng)37個(gè)、平臺(tái)7個(gè)。
各類(lèi)園林小品在綠化工程中地位和作用園林作為一種物質(zhì)財(cái)富滿(mǎn)足了人們的生活要求,作為一種藝術(shù)的綜合體又滿(mǎn)足了人們精神上的需要,它把建筑、山水、植物融為一體,在有限的范圍內(nèi),利用自然條件,模擬大自然的美景,經(jīng)過(guò)人為的加工、提煉和創(chuàng)造,源于自然而高于自然,把自然美和人工美在新基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái),形成賞心悅目、豐富變幻的環(huán)境。
園林水體:在住宅綠化中表現(xiàn)形式為噴水、跌水、流水、池水等。噴水有水池噴水、旱池噴水、淺池噴水、盆景噴水、自然噴水、水幕噴水等。跌水有假山瀑布、水幕墻等。
園林水體一般由鋼砼做結(jié)構(gòu)層,表面采用卵石、面磚、大理石等裝飾材料;還有采用三元一丙式PRP油氈布做防水層,上鋪素砼。最簡(jiǎn)單的水體是自然式泥底。
園林水體的作用:①改善環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候,控制噪音;②提供觀(guān)賞性水生動(dòng)植物的生長(zhǎng)條件,為生物多樣性創(chuàng)造必需環(huán)境;③匯集、排泄天然雨水;④防護(hù)、隔離,水面創(chuàng)造園林迂回曲折的線(xiàn)路,隔岸相視,可望而不可及;⑤以開(kāi)挖水面的土方,堆疊地形,減少土方運(yùn)量。
園路與地坪:有亂石鋪地、碎大理石冰裂鋪地、磚花地、卵石鋪地、青石板地坪、大理石地坪、花崗石地坪、小青瓦地坪,以及磚、卵石、卵混亂花紋圖案鋪地等。其作用:①園路與地坪本身是園景的組成部分,它影響著園林的形式、風(fēng)格,可通過(guò)路面的起伏變化和各種材料的色彩組成達(dá)到成景效果;②在綠地中設(shè)置許多景點(diǎn),就是用園路將其連起來(lái);③地坪為集中活動(dòng)場(chǎng)所,廣場(chǎng)地坪由于面積較大,可適當(dāng)安置健身器材;另為集會(huì)、晨練提供了空間。
橋:按結(jié)構(gòu)分有梁式與拱式,單跨與多跨,其中拱橋又有單曲和雙曲拱橋等;按建筑形式分:有點(diǎn)式橋(汀步)、平橋、拱橋、曲橋、亭橋、廊橋等。結(jié)構(gòu)類(lèi)型有木橋、竹橋、鋼砼橋、石橋、鋼木橋、鋼橋等。其作用:①聯(lián)系交通,跨越河道,組織導(dǎo)游;②觀(guān)賞橋的形態(tài),作為園林景點(diǎn);③人在橋上行,由于水面寬闊,是游客取景之處;又可分割水面空間,使水面空間有層次。
亭:從造型藝術(shù)角度分:有三角攢尖頂亭;正方形、六角形、八角形的單檐或重檐攢尖頂亭;重檐攢尖頂亭,有兩重或三重;有正脊的亭,可做成兩坡頂、歇山頂、卷棚頂?shù)刃问?;組合式亭,一種是兩個(gè)或兩個(gè)以上相同形體的組合,另一種是主體與若干個(gè)附體的組合;半亭等。結(jié)構(gòu)類(lèi)形有竹亭、木亭、鋼砼亭、石竹亭、鋼砼及木混合亭等。其作用:①滿(mǎn)足人們?cè)诨顒?dòng)中駐足休息、納涼避雨、縱目眺望的需要;②亭子一般小而集中、向上,造型獨(dú)立而完整,往往在園景是是一個(gè)“亮點(diǎn)”,是園林小品的重要組成部分。
廊:從廊的橫剖面來(lái)分析,大致分成四種形式:雙面空廊、單面空廊、復(fù)廊和雙層廊;從廊的總體造型及其與地形、環(huán)境結(jié)合的角度考慮,又可把廊分成:直廊、曲廊、回廊、爬山廊、疊落廊、水廊、橋廊等。結(jié)構(gòu)類(lèi)型有竹廊、木廊、鋼架廊、鋼砼廊、鋼砼及木混合廊等。其作用:①交通聯(lián)系的通道;②作為室內(nèi)各處聯(lián)系的“過(guò)渡空間”,增加建筑的空間層次;③提供一個(gè)遮蔭、避雨、休息、賞景的場(chǎng)所;④廊還可用來(lái)劃分空間、組織景區(qū),又在廊墻之間形成肩部小空間,打破墻面的閉塞、單調(diào),使虛實(shí)相間,景色滲透,增加風(fēng)景深度。
花架:表現(xiàn)形式有單柱雙邊懸挑花架、單柱單邊懸挑花架、雙柱花架等。結(jié)構(gòu)類(lèi)型有木花架、鋼砼現(xiàn)澆花架、仿木預(yù)制成品花架、竹花架、仿竹花架、鋼花架、不銹鋼花架等。其作用:①供人歇足休息,觀(guān)賞風(fēng)景,在園林布局中如長(zhǎng)廊一般,劃分、組織空間;②創(chuàng)造了爬蔓植物生長(zhǎng)的生物學(xué)條件。
以上內(nèi)容均根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題整理而成,供參考,如有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)溝通、指正。
《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)通用教材:景觀(guān)設(shè)計(jì)》既可以作為景觀(guān)專(zhuān)業(yè)師生及從業(yè)人員使用的專(zhuān)業(yè)教材,也是面向普通讀者系統(tǒng)介紹景觀(guān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的普及型教材。
景觀(guān)設(shè)計(jì)綠皮書(shū),ISBN:9787503843204,作者:香港日瀚國(guó)際文化有限公司