機械基礎(chǔ)（第4版）圖書目錄

緒論(1)

第一章 帶傳動(12)

§1—1 帶傳動的組成、原理和類型(12)

§1—2 V帶傳動(13)

§1—3 同步帶傳動簡介(21)

第二章 螺旋傳動(23)

§2—1 螺紋的種類和應(yīng)用(24)

§2—2 普通螺紋的主要參數(shù)(27)

§2—3 螺紋的代號標(biāo)注(28)

§2—4 螺旋傳動的應(yīng)用形式(31)

第三章 鏈傳動(37)

§3—1 鏈傳動概述(38)

§3—2 鏈傳動的類型(39)

第四章 齒輪傳動(43)

§4—1 齒輪傳動的類型及應(yīng)用(44)

§4—2 漸開線齒廓(46)

§4—3 漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計算(50)

§4—4 其他齒輪傳動簡介(55)

§4—5 漸開線齒輪失效形式(59)

第五章 蝸桿傳動(62)

§5—1 蝸桿傳動概述(63)

§5—2 蝸桿傳動的主要參數(shù)和嚙合條件(66)

§5—3 蝸桿傳動的應(yīng)用特點(67)

第六章 輪系(70)

§6—1 輪系分類及其應(yīng)用特點(70)

§6—2 定軸輪系傳動比計算(73)

§6—3 定軸輪系中任意從動齒輪的轉(zhuǎn)速計算(78)

第七章 平面連桿機構(gòu)(82)

§7—1 平面連桿機構(gòu)的特點(82)

§7—2 鉸鏈四桿機構(gòu)的組成與分類(84)

§7—3 鉸鏈四桿機構(gòu)的基本性質(zhì)(88)

§7—4 鉸鏈四桿機構(gòu)的演化(92)

第八章 凸輪機構(gòu)(97)

§8—1 凸輪機構(gòu)概述(98)

§8—2 凸輪機構(gòu)的分類與特點(99)

§8—3 凸輪機構(gòu)工作過程及從動件運動規(guī)律(101)

第九章 其他常用機構(gòu)(105)

§9—1 變速機構(gòu)(105)

§9—2 換向機構(gòu)(108)

§9—3 間歇機構(gòu)(110)

第十章 軸(116)

§10—1 軸的用途和分類(117)

§10—2 轉(zhuǎn)軸的結(jié)構(gòu)(118)

第十一章 鍵、銷及其連接(123)

§11—1 鍵連接(124)

§11—2 銷連接(129)

第十二章 軸承(131)

§12—1 滾動軸承(132)

§12—2 滑動軸承(144)

第十三章 聯(lián)軸器、離合器和制動器(148)

§13—1 聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用(149)

§13—2 離合器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用(151)

§13—3 制動器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用(153)

第十四章 液壓傳動(155)

§14—1 液壓傳動的基本原理及組成(156)

§14—2 液壓傳動系統(tǒng)的壓力與流量(160)

§14—3 液壓動力元件(166)

§14—4 液壓執(zhí)行元件(171)

§14—5 液壓控制元件(178)

§14—6 液壓輔助元件(194)

§14—7 液壓系統(tǒng)基本回路(198)

§14—8 液壓傳動系統(tǒng)應(yīng)用實例(204)

第十五章 氣壓傳動(208)

§15—1 氣壓傳動的工作原理及應(yīng)用特點(209)

§15—2 氣壓傳動常用元件簡介(211)

為了更好地適應(yīng)全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械類專業(yè)的教學(xué)要求，勞動和社會保障部教材辦公室組織全國有關(guān)學(xué)校的職業(yè)教育研究人員、一線教師和行業(yè)專家，對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械類專業(yè)部分教材進(jìn)行了修訂。

這次教材修訂工作的重點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，堅持以能力為本位，重視實踐能力的培養(yǎng)，突出職業(yè)技術(shù)教育特色。根據(jù)機械類專業(yè)畢業(yè)生所從事職業(yè)的實際需要，合理確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu)，對教材內(nèi)容的深度、難度做了較大程度的調(diào)整。同時，進(jìn)一步加強實踐性教學(xué)內(nèi)容，以滿足企業(yè)對技能型人才的需求。

第二，根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，合理更新教材內(nèi)容，盡可能多地在教材中充實新知識、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料等方面的內(nèi)容，力求使教材具有鮮明的時代特征。同時，在教材編寫過程中，嚴(yán)格貫徹國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

第三，努力貫徹國家關(guān)于職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書并重、職業(yè)資格證書制度與國家就業(yè)制度相銜接的政策精神，力求使教材內(nèi)容涵蓋有關(guān)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（中級）的知識和技能要求。

第四，在教材編寫模式方面，盡可能使用圖片、實物照片或表格形式將各個知識點生動地展示出來，力求給學(xué)生營造一個更加直觀的認(rèn)知環(huán)境。同時，針對相關(guān)知識點，設(shè)計了很多貼近生活的導(dǎo)入和互動性訓(xùn)練等，意在拓展學(xué)生思維和知識面，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

第五，強調(diào)教輔資源的開發(fā)，力求為教學(xué)工作的開展構(gòu)建一個更加完善的輔助平臺，為教師提供更多的方便。本套教材除配有習(xí)題冊、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖外，還重點開發(fā)了多媒體教學(xué)光盤、機械專業(yè)考試題組卷系統(tǒng)等。

本次修訂的教材包括：《機械制圖（第五版）》《工程力學(xué)（第四版）》《電工學(xué)（第四版）》《機械基礎(chǔ)（第四版）》《機械制造工藝基礎(chǔ)（第五版）》《金屬材料與熱處理（第五版）》《極限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)（第三版）》《數(shù)控加工基礎(chǔ)（第二版）》。

本次教材的修訂工作得到了天津、河北、江蘇、上海、山東、四川、陜西、廣西、廣東等省、自治區(qū)、直轄市勞動和社會保障廳（局）及有關(guān)學(xué)校的大力支持，在此我們表示誠摯的謝意。

本書由孫大俊、范繼寧、劉玲娣、華玉良、趙艷華、李超編寫，孫大俊主編；陳立群、王懷英審稿，陳立群主審。

勞動和社會保障部教材辦公室

2007年5月2100433B

《機械基礎(chǔ)實驗教程（第2版）》由緒論、常用尺寸測量器具的認(rèn)識、電測技術(shù)的基本知識、機械參數(shù)的測量、機構(gòu)認(rèn)識與運動參數(shù)分析、工程材料的組織性能分析、幾何精度的測量、現(xiàn)代測量、機械結(jié)構(gòu)認(rèn)識和性能測試、機構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計實驗、綜合與提高實驗等11章組成。

《機械基礎(chǔ)實驗教程（第2版）》在新的機械基礎(chǔ)實驗課程體系下，系統(tǒng)地介紹了機械基礎(chǔ)類課程中的基本實驗方法、內(nèi)容、原理、目的、過程、操作與分析等。

《機械基礎(chǔ)實驗教程（第2版）》可作為高等院校機械類及非機械類的機械基礎(chǔ)實驗教材，也可供其他有關(guān)專業(yè)的師生和工程技術(shù)人員參考。

《機械基礎(chǔ)實驗教程（第3版）/21世紀(jì)高等院校實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新系列教材》是在總結(jié)第l版和第2版經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)在使用過程中的需要修訂而成。具體做了如下工作：

（1）修訂了《工程材料與熱處理》和《機械設(shè)計》課程的實驗項目；

（2）增加和修訂了《互換性與技術(shù)測量》課程的實驗項目；

（3）根據(jù)新的繪圖標(biāo)準(zhǔn)，更新了圖的表達(dá)，增加了實驗報告的參考格式，見附錄；

（4）修訂了原版文字、圖表中疏漏和印刷錯誤以及部分圖中線條不規(guī)范等問題。

《機械基礎(chǔ)實驗教程（第3版）/21世紀(jì)高等院校實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新系列教材》可作為高等學(xué)校機械類及近機類專業(yè)本科生機械基礎(chǔ)課程的實驗教學(xué)用書，還可用作相關(guān)教師、工程技術(shù)人員和科研人員從事實驗活動的參考書。