《高職機(jī)械類精品教材:機(jī)械圖樣識讀與繪制》由淺入深,從易到難,對機(jī)械圖樣識讀與繪制過程中的相關(guān)知識分12個學(xué)習(xí)單元進(jìn)行了詳細(xì)的講述,注重知識的實(shí)踐應(yīng)用,將抽象的問題具體化,將復(fù)雜的理論簡單化,將理論知識實(shí)踐化,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力、識圖能力、空間思維能力和工程應(yīng)用能力。
《高職機(jī)械類精品教材:機(jī)械圖樣識讀與繪制》適合高職高專機(jī)電類專業(yè)學(xué)生作為教材使用,對相關(guān)工程技術(shù)人員及自學(xué)者也有一定的參考價(jià)值。
《高職機(jī)械類精品教材:機(jī)械圖樣識讀與繪制》共分12個學(xué)習(xí)單元,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目的,展開知識的層面。首先,學(xué)習(xí)單元設(shè)置從易到難、循序漸進(jìn)——從機(jī)械制圖的平面圖形、三視圖基礎(chǔ)、軸測圖、組合體的三視圖,到機(jī)件的基本表達(dá)方法、常用件和標(biāo)準(zhǔn)件、零件圖與裝配圖的知識,內(nèi)容由簡單到復(fù)雜,由理論到實(shí)際應(yīng)用。其次,學(xué)習(xí)單元設(shè)置遵循以學(xué)生為中心、以行動為導(dǎo)向的原則——學(xué)生從簡單的學(xué)習(xí)單元一的平面圖形抄畫入手到學(xué)習(xí)單元十二的自主繪制裝配圖的學(xué)習(xí)過程,就是讓學(xué)生“做中學(xué),學(xué)中做”。第三,學(xué)習(xí)單元設(shè)置內(nèi)容完整、層面清晰——在教材體系和內(nèi)容編排上,力求做到知識體系完整,基本知識簡明扼要,基本技能落到實(shí)處,并緊緊圍繞以“學(xué)習(xí)單元”為中心,以“核心能力培養(yǎng)”為目的,以“工程應(yīng)用能力提高”為目標(biāo)。
前言
緒論
學(xué)習(xí)單元一 制圖的基本知識和技能
任務(wù)一 國家標(biāo)準(zhǔn)的一般規(guī)定
任務(wù)二 繪制簡單圖樣
任務(wù)三 繪制吊鉤的平面圖形
學(xué)習(xí)單元二 基本幾何體的投影
任務(wù)一 投影的基本知識
任務(wù)二 認(rèn)識點(diǎn)、直線、平面的投影
任務(wù)三 運(yùn)用正投影法繪制簡單模型的三視圖
任務(wù)四 繪制基本體的三視圖
學(xué)習(xí)單元三 截?cái)囿w與相貫體
任務(wù)一 繪制帶切口六棱柱、四棱錐的三視圖
任務(wù)二 繪制圓柱截?cái)囿w的三視圖
任務(wù)三 繪制圓錐截?cái)囿w的三視圖
任務(wù)四 繪制帶切口的半圓球的三視圖
任務(wù)五 兩軸線垂直相交的圓柱體的相貫線
學(xué)習(xí)單元四 軸測圖
任務(wù)一 讀三視圖繪制平面立體的正等軸測圖
任務(wù)二 繪制回轉(zhuǎn)體的正等軸測圖
學(xué)習(xí)單元五 組合體的繪制與識讀
任務(wù)一 分析各疊加式組合體的連接方式
任務(wù)二 用形體分析法作出支座的三視圖
任務(wù)三 支座三視圖的尺寸標(biāo)注
任務(wù)四 根據(jù)主、俯兩視圖補(bǔ)畫左視圖
學(xué)習(xí)單元六 機(jī)件的基本表示法
任務(wù)一 作出機(jī)件的基本視圖
任務(wù)二 畫圖樣中的局部視圖、斜視圖
任務(wù)三 根據(jù)所給的視圖按需要改畫成剖視圖
任務(wù)四 按要求作出多種剖視圖
任務(wù)五 作出軸件的斷面圖、局部放大視圖
學(xué)習(xí)單元七 圖樣中標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的識讀與繪制
任務(wù)一 用規(guī)定畫法表達(dá)螺紋和螺紋連接并正確標(biāo)注
任務(wù)二 掌握螺紋緊固件連接的簡化畫法
任務(wù)三 繪制直齒圓柱齒輪嚙合圖
任務(wù)四 掌握平鍵連接及銷連接的畫法
任務(wù)五 用規(guī)定畫法表示滾動軸承和彈簧
學(xué)習(xí)單元八 軸套類零件圖的識讀與繪制
任務(wù)一 軸套類零件圖的識讀與方案表達(dá)
任務(wù)二 識讀零件圖的尺寸標(biāo)注
任務(wù)三 零件圖上技術(shù)要求的識讀及標(biāo)注
學(xué)習(xí)單元九 盤蓋類零件圖的識讀與繪制
任務(wù)一 襯蓋零件圖的識讀
任務(wù)二 填料壓蓋零件的測繪
學(xué)習(xí)單元十 叉架類零件圖的識讀與繪制
任務(wù)一 軸承座零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法
任務(wù)二 識讀支架零件圖
學(xué)習(xí)單元十一 箱體類零件圖的識讀與繪制
任務(wù)一 蝸輪減速箱箱體的視圖表達(dá)
任務(wù)二 缸體零件圖的識讀
學(xué)習(xí)單元十二 裝配圖的識讀與繪制
任務(wù)一 識讀機(jī)用虎鉗裝配圖
任務(wù)二 了解裝配圖上的規(guī)定畫法和特殊畫法
任務(wù)三 一級減速器的測繪及裝配圖的畫法
附錄 2100433B
本書是根據(jù)目前高職高專院校工程造價(jià)等專業(yè)的教學(xué)基本要求編寫而成。本書共13章,包括建筑概述,建筑制圖與識圖的基本知識,基礎(chǔ),墻體,樓板層與地面,樓梯,屋頂,門與窗,變形縫,工業(yè)建筑構(gòu)造,建筑施工圖的識...
《大設(shè)計(jì)》無所不在。在會議室和戰(zhàn)場上;在工廠車間中也在超市貨架上;在自家的汽車和廚房中;在廣告牌和食品包裝上;甚至還出現(xiàn)在電影道具和電腦圖標(biāo)中。然而,設(shè)計(jì)卻并非只是我們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的一種常見現(xiàn)象,它...
本書分為上篇“平面構(gòu)成”和下篇“色彩構(gòu)成”兩個部分,每一部分的最后章節(jié)選編了一些本校歷年來學(xué)生的優(yōu)秀作品作為參考,圖文并茂、深入淺出。此外,本書最后部分附有構(gòu)成運(yùn)用范例及題型練習(xí),可供自考學(xué)生參考。本...
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.4
本文分析了高職機(jī)械制圖項(xiàng)目化課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、考核方式等特點(diǎn),引入項(xiàng)目教學(xué)法,教學(xué)過程中教師創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目活動情境,學(xué)生以小組為單位,理論聯(lián)系實(shí)踐,發(fā)揮學(xué)生自主意識,使學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、主動探索和合作學(xué)習(xí)。
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評分: 4.4
本文以《機(jī)械圖樣的識讀與繪制》精品課程的教學(xué)改革與建設(shè)為例,分析該課程在工科人才培養(yǎng)方面的作用、特點(diǎn),按照工作過程系統(tǒng)化原則,提出了以典型零件為載體、任務(wù)驅(qū)動、教學(xué)做一體的教學(xué)改革的思路和模式,對高職院校創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)具有一定的借鑒意義。
全書包含9個項(xiàng)目,分別包括:基本體的繪制、組合體視圖的識讀與繪制、軸套類零件圖的識讀與繪制、盤蓋類零件圖的識讀與繪制、叉架類零件圖的識讀與繪制、箱體類零件圖的識讀與繪制、裝配圖的識讀與繪制、減速器裝配體的測繪、圖樣繪制拓展和延伸。
本習(xí)題集是適應(yīng)高等職業(yè)教育的迅速發(fā)展,結(jié)合高等職業(yè)院校的“示范性高職院校建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)改革”及“課程建設(shè)改革”,按任務(wù)式及近年來頒布的有關(guān)制圖的最新國家標(biāo)準(zhǔn)編寫而成的。本習(xí)題集與奚旗文主編的《機(jī)械圖樣的識讀與繪制》教材配套使用,與教材內(nèi)容同步設(shè)置習(xí)題,輔助教學(xué)。 全書共五個部分,分別是機(jī)械樣的識讀與繪制基礎(chǔ)、繪制幾何圖形、繪制常用件的圖樣、識讀和繪制典型零件圖、識讀和繪制裝配圖等內(nèi)容,以培養(yǎng)制圖及讀圖能力為主線,內(nèi)容豐富、新穎、切合實(shí)際,圖形準(zhǔn)確、清晰。凡是圖中的重要內(nèi)容均設(shè)置了多題型、新角度、寓意深的適量習(xí)題。
學(xué)習(xí)情境一 機(jī)械圖樣的識讀與繪制基礎(chǔ)............................1
任務(wù)一 認(rèn)知機(jī)械圖樣 ......................................1
任務(wù)二 認(rèn)知制圖國家標(biāo)準(zhǔn) ................................3
學(xué)習(xí)情境二 繪制幾何圖形.......................7
任務(wù)一 繪制平面圖形 ............................7
任務(wù)二 繪制簡單物體的三視圖 ..............................10
任務(wù)三 繪制零件的軸測圖 ......................................24
任務(wù)四 繪制和識讀零件的三視圖 .............................27
任務(wù)五 繪制和識讀表達(dá)機(jī)件的視圖 ..............................43
學(xué)習(xí)情境三 繪制常用件的圖形................64
任務(wù)一 繪制螺紋及螺紋緊固件的圖樣 .........................64
任務(wù)二 繪制鍵、銷、滾動軸承的圖樣 ..........................69
任務(wù)三 繪制齒輪的圖樣 ............................................70
任務(wù)四 繪制彈簧的圖樣 ..........................................72
學(xué)習(xí)情境四 識讀和繪制典型零件圖..................................73
任務(wù)一 識讀零件圖和典型零件圖 ..................................73
任務(wù)二 識讀零件圖的技術(shù)要求 ........................................85
任務(wù)三 繪制軸承架的零件圖 ...........................................91
學(xué)習(xí)情境五 識讀和繪制裝配圖...........................................94
任務(wù)一 識讀蝶閥的裝配圖 ...........................................94
任務(wù)二 識讀齒輪泵的裝配圖并拆畫零件圖 .......................99
任務(wù)三 繪制滑動軸承座的裝配圖 ...................................103
參考文獻(xiàn).....................................106 2100433B