中文名 | 機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)景教學(xué)(機(jī)械原理) | 提供院校 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
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類????別 | 慕課 | 授課老師 | 張鋒、楊清香、孫厚濤、郭豐、劉占山、丁剛 |
[1] 張鋒主編,機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)[M].哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2017.08
[2] 鄧宗全,于紅英,王知行主編. 機(jī)械原理[M]. 第三版. 北京:高等教育出版社,2015.
第1講 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖測繪與分析實(shí)驗(yàn)(機(jī)械類)
1.1 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖基本知識(shí)及繪制方法
1.2 自由度計(jì)算典型題解一
1.3 自由度計(jì)算典型題解二
1.4自由度計(jì)算典型題解三
1.5繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)路線講解
講課PPT
機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖測繪與分析實(shí)驗(yàn),討論題
第2講機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖測繪與分析(近機(jī)類)
2.1 構(gòu)件與零件的區(qū)別
2.2 運(yùn)動(dòng)副
2.3機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件及自由度計(jì)算
2.4機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖繪制方法及實(shí)例
2.5繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)路線講解
講課PPT
機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖測繪與分析實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)——機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖測繪與分析
第3講齒輪范成原理與齒輪參數(shù)測定
3.1齒輪范成原理基本知識(shí)
3.2齒輪范成原理實(shí)驗(yàn)原理及齒輪繪制
3.3齒輪參數(shù)測定
3.4標(biāo)準(zhǔn)齒輪、正變位齒輪和負(fù)變位齒輪繪制對(duì)比(一)
3.5標(biāo)準(zhǔn)齒輪、正變位齒輪和負(fù)變位齒輪繪制對(duì)比(二)
3.6標(biāo)準(zhǔn)齒輪、正變位齒輪和負(fù)變位齒輪繪制對(duì)比(三)
講課PPT
齒輪范成原理與齒輪參數(shù)測定實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)——齒輪范成原理與齒輪參數(shù)測定
第4講剛性轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡設(shè)計(jì)與試驗(yàn)
4.1機(jī)械平衡的目的及分類
4.2剛性轉(zhuǎn)子的平衡計(jì)算
4.3剛性轉(zhuǎn)子的平衡計(jì)算實(shí)例一
4.4剛性轉(zhuǎn)子的平衡計(jì)算實(shí)例二
4.5剛性轉(zhuǎn)子的平衡實(shí)驗(yàn)原理
4.6剛性轉(zhuǎn)子的平衡試驗(yàn)實(shí)操
講課的PPT
剛性轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡設(shè)計(jì)與試驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)——?jiǎng)傂赞D(zhuǎn)子動(dòng)平衡設(shè)計(jì)與試驗(yàn)
第5講摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝(一)
5.1四行程摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝
5.2發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理
5.3配氣機(jī)構(gòu)工作原理
5.4曲軸連桿組
5.5 離合器工作原理(一)
5.6 離合器工作原理(二)
第6講 摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝(二)
6.1 變速系統(tǒng)
6.2發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸
6.3 發(fā)動(dòng)機(jī)安裝
摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝,討論題
單元測驗(yàn)—— 摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝
1、 機(jī)械是機(jī)器和機(jī)構(gòu)的統(tǒng)稱。 2、凸輪機(jī)構(gòu)主要由凸輪、從動(dòng)和機(jī)架三個(gè)基本構(gòu)件組成。 3、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)由動(dòng)力部分、傳送部分、控制部分和執(zhí)行部分組成。 4、鋼的熱處理主要有正火、退火、淬火、回火和表面熱...
機(jī)械原理 什么是機(jī)構(gòu),機(jī)器和機(jī)械
電腦雕刻(雕刻機(jī))是手工雕刻的發(fā)展,使得雕刻效率越發(fā)的提高,而且質(zhì)量完全沒有下降,所以越來越多的廠家開始選購雕刻機(jī),以此來節(jié)約成本,提高工作效率。手工雕刻是一種原始工匠型的勞動(dòng),它是雕刻師“高智能和高...
PPT中可以插入多種動(dòng)態(tài)文件,比如:電影類的AVI、MPG文件,動(dòng)態(tài)的GIF文件均可插入。制作PPT前,需要將這些文件做好后再插入就可以了。象一些機(jī)械上的線條的一些動(dòng)作,我想最簡單的就是制作GIF文件...
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《機(jī)械基礎(chǔ) 》課程教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的和要求: 本課程是機(jī)械類各專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課, 它的任務(wù)是使學(xué)生掌握常 用機(jī)構(gòu)和通用零件的基本理論和基本知識(shí),初步具有這方面的分析、設(shè)計(jì)能力, 并獲得必要的基本技能訓(xùn)練, 同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)。由于本課程的特點(diǎn), 它不僅為學(xué)習(xí)后續(xù)課程, 也為解決生產(chǎn)實(shí)際問題建立基 礎(chǔ)。 通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到下列基本要求: l 熟悉常用機(jī)構(gòu)的工作原理、組成及其特點(diǎn),掌握通用機(jī)構(gòu)的分析和設(shè)計(jì)的 基本方法; 2熟悉通用機(jī)械零件的工作原理、結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn),掌握通用機(jī)械零件的選用 和設(shè)計(jì)的基本方法; 3具有對(duì)機(jī)構(gòu)分析設(shè)計(jì)和零件計(jì)算問題的運(yùn)算、制圖和使用技術(shù)資料的能 力; 4具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐的技能, 設(shè)計(jì)簡單機(jī)械和簡單傳動(dòng)裝置的能 力; 5具有通過實(shí)驗(yàn)和觀察去識(shí)別常用機(jī)構(gòu)組成、 工作特性和通用機(jī)械零件結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)的能力。 二、
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《機(jī)械原理》教學(xué)大綱 修訂單位:機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電工程系 執(zhí) 筆 人:王曉華 一、課程基本信息 1.課程中文名稱:機(jī)械原理 2.課程英文名稱: Mechanical Principium 3.適用專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化 4.總學(xué)時(shí): 64學(xué)時(shí)(其中理論教學(xué) 58學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn) 6 學(xué)時(shí)) 5.總學(xué)分: 4學(xué)分 二、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用和任務(wù) 機(jī)械原理是機(jī)械專業(yè)中研究機(jī)械共性問題的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。其任務(wù)使學(xué)生掌握機(jī)構(gòu)學(xué)和機(jī)械 動(dòng)力學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能, 并初步具有確定機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案、 分析和設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的能力。 使學(xué)生在掌握機(jī)械共性問題和“三基”的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械技術(shù)工作的適應(yīng)性,培養(yǎng)其開發(fā) 創(chuàng)新能力的作用。在教學(xué)計(jì)劃中它還具有承上啟下的作用,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和掌握專業(yè)知識(shí)以 及新的科學(xué)技術(shù)打好基礎(chǔ)。 三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求 教學(xué)內(nèi)容 1.第一章 緒論( 1
[1] 張鋒主編,機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)[M].哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2017.08
[2] 張鋒,宋寶玉,王黎欽主編. 機(jī)械設(shè)計(jì)[M]. 第二版. 北京:高等教育出版社,2017.03
[3] 王黎欽,陳鐵鳴主編. 機(jī)械設(shè)計(jì)[M]. 第六版. 哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2015.07
[4] 張鋒,古樂主編. 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)[M]. 第五版. 哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2012.08
[5] 宋寶玉主編. 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書[M]. 第二版. 北京:高等教育出版社,2016.10
[7] 宋寶玉主編. 簡明機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊(cè)[M]. 第二版. 北京:高等教育出版社,2013.02
2100433B
第1講 機(jī)械組成及典型機(jī)械零部件認(rèn)識(shí)與分析實(shí)驗(yàn)
1.1 實(shí)驗(yàn)要求及機(jī)器的組成
1.2 連接類零件(一)
1.3 連接類零件(二)
1.4 傳動(dòng)類零件
1.5 軸系類零件(一)
1.6 軸系類零件(二)
1.7 其他類零件(一)
1.8 其他類零件(二)
講課的PPT
機(jī)械組成及典型機(jī)械零部件認(rèn)識(shí)與分析實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)—機(jī)械組成及典型機(jī)械零部件認(rèn)識(shí)與分析實(shí)驗(yàn)
第2講 帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)
2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)臺(tái)結(jié)構(gòu)介紹
2.2 實(shí)驗(yàn)臺(tái)工作原理及帶傳動(dòng)原理
2.3 測量原理及曲線繪制
2.4 實(shí)驗(yàn)步驟
2.5 帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)景操作
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帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)—帶傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)
第3講 軸系部件設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)
3.1 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)知識(shí)準(zhǔn)備(一)
3.2 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)知識(shí)準(zhǔn)備(二)
3.3 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)(一)
3.4 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)(二)
3.5 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)(三)
3.6 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)(四)
3.7 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)(五)
3.8 軸系部件的設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)(六)
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軸系部件設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)—軸系部件設(shè)計(jì)與分析實(shí)驗(yàn)
第4講 摩擦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
4.1 摩擦磨損與潤滑實(shí)驗(yàn)課-實(shí)操一
4.2 摩擦磨損與潤滑實(shí)驗(yàn)課-實(shí)操二
4.3 摩擦磨損與潤滑實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)-摩擦狀態(tài).
4.4 摩擦磨損與潤滑實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)-磨損形式
4.5 摩擦磨損與潤滑實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)-潤滑劑
講課PPT
摩擦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)—摩擦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
第5講 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)
滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn),討論題
5.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁后w形成動(dòng)壓演示儀結(jié)構(gòu)及其工作原理
5.2 滑動(dòng)軸承基本知識(shí)
5.3 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)臺(tái)結(jié)構(gòu)及其工作原理
5.4 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟
5.5 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)實(shí)景操作
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單元測驗(yàn)—滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)
第6講 機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案及結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)
6.1 實(shí)驗(yàn)臺(tái)講解(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
6.2 實(shí)驗(yàn)臺(tái)講解(二)、實(shí)驗(yàn)方法與步驟
6.3 典型機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)及功能分析(一)
6.4 典型機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)及功能分析(二)
6.5 典型零件的測繪方法與技巧講解(一)
6.6 典型零件的測繪方法與技巧講解(二)
講課PPT
機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案及結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn),討論題
單元測驗(yàn)—機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案及結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)
1.理論教學(xué):課堂講授(42學(xué)時(shí))、課外自學(xué)、作業(yè)練習(xí)、答疑輔導(dǎo)、測驗(yàn)考試。
2.實(shí)踐教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)——機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)(4學(xué)時(shí));
編程上機(jī)——機(jī)械原理電算大作業(yè)(連桿機(jī)構(gòu)與凸輪機(jī)構(gòu)電算分析與設(shè)計(jì),25個(gè)機(jī)時(shí));
課程設(shè)計(jì)——機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)(機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì),12學(xué)時(shí),獨(dú)立設(shè)課);
3.第二課堂:課外大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作競賽活動(dòng)、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃研究項(xiàng)目。