建筑院校畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)基本信息

書(shū)????名 建筑院校畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo) 譯????者 劉云俊
出版社 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 出版時(shí)間 2010-6-1

本書(shū)分6個(gè)部分:以“1設(shè)計(jì)”、“2準(zhǔn)備”和“3作業(yè)”開(kāi)始,讓學(xué)生明了畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序和注意事項(xiàng)

建筑院校畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)造價(jià)信息

市場(chǎng)價(jià) 信息價(jià) 詢價(jià)
材料名稱 規(guī)格/型號(hào) 市場(chǎng)價(jià)
(除稅)
工程建議價(jià)
(除稅)
行情 品牌 單位 稅率 供應(yīng)商 報(bào)價(jià)日期
畢業(yè) 4.2×3×4 鋼結(jié)構(gòu) 查看價(jià)格 查看價(jià)格

13% 鄭州朗瑪戶外體育用品有限公司
建筑沙盤(pán)模型 材質(zhì):高密度防火板、亞克力、ABS板、真石漆等顏色:仿真色(定制)比例:1:100-1:5000制作主要工藝:三維雕刻技術(shù)、機(jī)械精密雕刻技術(shù)、手工制作技術(shù)、靜電植絨技術(shù)物理特點(diǎn):還原建筑外觀風(fēng)格 查看價(jià)格 查看價(jià)格

定制

m2 13% 重慶秒點(diǎn)科技有限公司
畢業(yè) 4.2×3×4 鋼結(jié)構(gòu) 查看價(jià)格 查看價(jià)格

建培

13% 河南建培實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
建筑用巖棉氈 3000-5000×600×900mm 厚度:40-75mm 密度:60-100kg/m3 查看價(jià)格 查看價(jià)格

櫻花

m3 13% 上海麥芮節(jié)能環(huán)保工程有限公司
建筑外墻氟碳漆 20kg/桶 查看價(jià)格 查看價(jià)格

立廣水漆*麗竹漆

kg 13% 南寧市立廣裝飾材料廠
建筑用多功能巖棉板 1200 ×600mm 厚度:25-250mm 密度:40-120kg/m3 查看價(jià)格 查看價(jià)格

櫻花

m3 13% 上海麥芮節(jié)能環(huán)保工程有限公司
建筑用接觸器 輔助觸點(diǎn)2A-250V- EPN051 查看價(jià)格 查看價(jià)格

海格

個(gè) 13% 天津海格電氣有限公司
PUS-301聚氨酯建筑密封膠 厚度(mm);規(guī)格:600ml/支;執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):JC/T482-2003 查看價(jià)格 查看價(jià)格

凱倫

m2 13% 江蘇凱倫建材股份有限公司
材料名稱 規(guī)格/型號(hào) 除稅
信息價(jià)
含稅
信息價(jià)
行情 品牌 單位 稅率 地區(qū)/時(shí)間
門(mén)鈴開(kāi)關(guān)指導(dǎo) GKBH2,lOA250V 查看價(jià)格 查看價(jià)格

個(gè) 湛江市2005年2月信息價(jià)
風(fēng)機(jī)調(diào)速開(kāi)關(guān)帶指導(dǎo)"高、中、低" GKB3H5,lA250V 查看價(jià)格 查看價(jià)格

個(gè) 湛江市2005年2月信息價(jià)
風(fēng)機(jī)調(diào)速開(kāi)關(guān)帶指導(dǎo)"高、中、低" GKB6H5,1A250V 查看價(jià)格 查看價(jià)格

個(gè) 湛江市2005年2月信息價(jià)
建筑雜工 查看價(jià)格 查看價(jià)格

工日 深圳市2022年9月信息價(jià)
建筑圍擋 2厚熱鍍鋅鋼板機(jī)械沖孔,孔徑φ10,100*100*5方鋼防風(fēng)斜撐,詳見(jiàn)《中山市建設(shè)施工裝配式圍擋圖集》 查看價(jià)格 查看價(jià)格

m 中山市2022年9月信息價(jià)
建筑雜工 查看價(jià)格 查看價(jià)格

工日 深圳市2022年4月信息價(jià)
建筑雜工 查看價(jià)格 查看價(jià)格

工日 深圳市2022年2月信息價(jià)
建筑雜工 查看價(jià)格 查看價(jià)格

工日 深圳市2022年1月信息價(jià)
材料名稱 規(guī)格/需求量 報(bào)價(jià)數(shù) 最新報(bào)價(jià)
(元)
供應(yīng)商 報(bào)價(jià)地區(qū) 最新報(bào)價(jià)時(shí)間
技術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)軟件 網(wǎng)絡(luò)版:與教材配套,提供詳細(xì)的教材分析,包括教學(xué)目標(biāo)分析、難點(diǎn)解析、教學(xué)設(shè)計(jì)、參考資料,提供完整的參考教案和教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際教學(xué)視頻,以及豐富的多媒體教學(xué)參考資料,滿足教師教學(xué)需要.|1套 1 查看價(jià)格 中國(guó)教育企業(yè)股份有限公司 廣東   2019-06-21
調(diào)試指導(dǎo)費(fèi) 調(diào)試指導(dǎo)費(fèi)|1套 1 查看價(jià)格 廣州科聲電子科技有限公司 全國(guó)   2018-07-30
全省技工院校分布圖 全省技工院校分布圖|1套 1 查看價(jià)格 廣州尚漢信息科技有限公司 全國(guó)   2022-01-07
全省技工院校發(fā)展變遷圖表 全省技工院校發(fā)展變遷圖表|1套 1 查看價(jià)格 廣州尚漢信息科技有限公司 全國(guó)   2022-01-07
畢業(yè) 4.2×3×4 鋼結(jié)構(gòu)|8891套 2 查看價(jià)格 河南建培實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司 河南  鄭州市 2015-09-17
建筑模型 1:110定制建筑模型3500×3500建筑用模型專用ABS跟進(jìn)口亞克力制作,建筑與路網(wǎng)發(fā)光,環(huán)境淡雅寫(xiě)實(shí)制作.|1套 3 查看價(jià)格 廣州市尚雅模型設(shè)計(jì)有限公司 廣東   2022-11-09
建筑焦油 建筑焦油|567.2kg 1 查看價(jià)格 宏福工程有限公司 四川   2019-09-25
建筑立面藝術(shù)涂鴉 建筑立面藝術(shù)涂鴉|1000m2 3 查看價(jià)格 深圳市尊藝油畫(huà)藝術(shù)品有限公司 廣東   2021-09-15

1 設(shè)計(jì)

1 何謂設(shè)計(jì)

2 用途設(shè)計(jì)

3 規(guī)模設(shè)計(jì)

4 配置設(shè)計(jì)

5 功能設(shè)計(jì)

6 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7 設(shè)備設(shè)計(jì)

2 準(zhǔn)備

1 何謂畢業(yè)設(shè)計(jì)

2 日程

3 調(diào)查

4 主題的設(shè)定

5 理念、方案

6 選擇地塊

7 轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)階段

8 經(jīng)營(yíng)管理

3 作業(yè)

1 地塊與主題的關(guān)系

2 各種形態(tài)理念

01 形態(tài)的知覺(jué)·圖與地·形態(tài)

02 人類的感覺(jué)—私人空間·以人為標(biāo)準(zhǔn)的尺度

03 空間單位·中間領(lǐng)域

04 連續(xù)·場(chǎng)面展開(kāi)·時(shí)間

05 象征·風(fēng)景·形象

3 設(shè)計(jì)作業(yè)方法

4 建筑模型·照片

5 制圖·渲染

學(xué)生作品:關(guān)于繪制畢業(yè)設(shè)計(jì)建筑渲染圖的想法

01 記憶之園專供兒童娛樂(lè)的場(chǎng)地

02 ENOSHIMA RENOVATION—記憶的建筑化—

03 褶皺空間

04 “緊湊的連體建筑”—吸收美國(guó)元素的居住型商場(chǎng)—

05 具有多層可變空間的學(xué)校

向建筑師請(qǐng)教:有關(guān)建筑渲染所想到的

01 戶田市立蘆原小學(xué)校

02 宮城縣立腫瘤中心臨終關(guān)懷病房

4 研討

1 通用設(shè)計(jì)

2 無(wú)障礙環(huán)境

3 避難安全性

4 防災(zāi)

5 防犯罪

6 低出生率對(duì)策

7 兒童與城市環(huán)境

8 老齡化

9 癡呆癥

10 醫(yī)療設(shè)施

11 設(shè)施的分解

12 教育環(huán)境

13 內(nèi)裝設(shè)計(jì)

14 工作空間

15 設(shè)備委托管理

16 再生的住宅區(qū)

17 郊區(qū)住宅地的整理

18 景觀布置

19 公共性

20 復(fù)合化

21 開(kāi)放化

22 余暇和共生

23 保存·修復(fù)

24 SI

25 3R

26 自然環(huán)境

27 風(fēng)土

28 LandscaDe

29 光環(huán)境

30 聲環(huán)境

31 集會(huì)空間

32 殘余空間

33 空間認(rèn)知

34 AFFORDANCE

35 方案

36 無(wú)處不在(計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng))

5 畢業(yè)設(shè)計(jì)案例 2100433B

作 者:(日)日本建筑學(xué)會(huì) 編,劉云俊 譯

出 版 社:中國(guó)建筑工業(yè)出版社

出版時(shí)間:2010-6-1

版 次:1頁(yè) 數(shù):186字 數(shù):295000 印刷時(shí)間:2010-6-1開(kāi) 本:16開(kāi)紙 張:膠版紙 印 次:1I S B N:9787112115679包 裝:平裝

建筑院校畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)常見(jiàn)問(wèn)題

  • 建筑工程畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)

    畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程包括設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、正式設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯三個(gè)階段。設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求,明確工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)要求,收集有關(guān)資料,擬定設(shè)計(jì)計(jì)劃;正式設(shè)計(jì)階段需完成設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)手算和電算及對(duì)比分析等。這一...

  • 有預(yù)算書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)答疑指導(dǎo)嗎

    建議直接提問(wèn)題,會(huì)有人為你解答的。

  • 建筑設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)

    2014年revit競(jìng)賽題目是“夢(mèng)想中得建筑系館",結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,你可以參考一下。L型還是U型只要做好了都可以,從基地的面積看,肯定是兩層到三層,局部還可能4層。小賣部面積也就10幾平,我...

建筑院校畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)文獻(xiàn)

測(cè)繪畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 測(cè)繪畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)

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頁(yè)數(shù): 9頁(yè)

評(píng)分: 4.4

1 2010屆測(cè)繪工程(本)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)目的、任務(wù)、要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)是在學(xué)生學(xué)完本專業(yè)所有課程的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生所進(jìn)行的一次重要的實(shí)踐和理論相結(jié) 合的綜合性教學(xué)活動(dòng)。是完成對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行基本訓(xùn)練的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 目的在于使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn) 題的能力。 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生按畢業(yè)實(shí)習(xí)所收集到的資料以及畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱規(guī)定的設(shè)計(jì)內(nèi)容,獨(dú)立全面地 進(jìn)行設(shè)計(jì),并編寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師幫助下,根據(jù)個(gè)人所選專題,進(jìn)行深入地 鉆研,必要時(shí)可做一定的試驗(yàn),從而圓滿地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定 (一 )學(xué)生必須在完成所有課程的學(xué)習(xí),教學(xué)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)之后,方準(zhǔn)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè) 計(jì)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,學(xué)生自行安排進(jìn)度,經(jīng)指導(dǎo)人同意后實(shí)施,設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題經(jīng)指導(dǎo)人討 論后解決。 (二 )學(xué)生應(yīng)獨(dú)立進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)

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畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方法探究 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方法探究

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頁(yè)數(shù): 1頁(yè)

評(píng)分: 4.5

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職學(xué)生就業(yè)前的一次理論知識(shí)實(shí)踐應(yīng)用大練兵,是從學(xué)校研究理論知識(shí)和進(jìn)企業(yè)實(shí)踐操作之間的一次理論指導(dǎo)實(shí)踐的課題訓(xùn)練,就學(xué)生已有的知識(shí)體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難獨(dú)立、正確、合理的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此過(guò)程中,需要教師圍繞學(xué)生這一主體,進(jìn)行有條理性、針對(duì)性的引導(dǎo),使學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,能夠掌握實(shí)踐設(shè)計(jì)的原理和方法。

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單位·中間領(lǐng)域

04 連續(xù)·場(chǎng)面展開(kāi)·時(shí)間

05 象征·風(fēng)景·形象

3 設(shè)計(jì)作業(yè)方法

4 建筑模型·照片

5 制圖·渲染

學(xué)生作品:關(guān)于繪制畢業(yè)設(shè)計(jì)建筑渲染圖的想法

01 記憶之園專供兒童娛樂(lè)的場(chǎng)地

02 ENOSHIMA RENOVATION—記憶的建筑化—

03 褶皺空間

04 “緊湊的連體建筑”—吸收美國(guó)元素的居住型商場(chǎng)—

05 具有多層可變空間的學(xué)校

向建筑師請(qǐng)教:有關(guān)建筑渲染所想到的

01 戶田市立蘆原小學(xué)校

02 宮城縣立腫瘤中心臨終關(guān)懷病房

4 研討

1 通用設(shè)計(jì)

2 無(wú)障礙環(huán)境

3 避難安全性

4 防災(zāi)

5 防犯罪

6 低出生率對(duì)策

7 兒童與城市環(huán)境

8 老齡化

9 癡呆癥

10 醫(yī)療設(shè)施

11 設(shè)施的分解

12 教育環(huán)境

13 內(nèi)裝設(shè)計(jì)

14 工作空間

15 設(shè)備委托管理

16 再生的住宅區(qū)

17 郊區(qū)住宅地的整理

18 景觀布置

19 公共性

20 復(fù)合化

21 開(kāi)放化

22 余暇和共生

23 保存·修復(fù)

24 SI

25 3R

26 自然環(huán)境

27 風(fēng)土

28 LandscaDe

29 光環(huán)境

30 聲環(huán)境

31 集會(huì)空間

32 殘余空間

33 空間認(rèn)知

34 AFFORDANCE

35 方案

36 無(wú)處不在(計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng))

5 畢業(yè)設(shè)計(jì)案例

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/東京工業(yè)大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/東京理科大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/日本大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/工學(xué)院大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/千葉大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/東京電機(jī)大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/東海大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告/首都大學(xué)東京

6 參考資料

工學(xué)院大學(xué)/駒澤女子大學(xué)/東海大學(xué)/東京藝術(shù)大學(xué)

東京工業(yè)大學(xué)/東京大學(xué)/東京理科大學(xué)/東京電機(jī)大學(xué)

日本大學(xué)/文化女子大學(xué)/武藏工業(yè)大學(xué)/早稻田大學(xué)2100433B

本書(shū)分6個(gè)部分:以“1設(shè)計(jì)”、“2準(zhǔn)備”和“3作業(yè)”開(kāi)始,讓學(xué)生明了畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序和注意事項(xiàng),講述了畢業(yè)設(shè)計(jì)中的方案制定、準(zhǔn)備和實(shí)施方法,其中內(nèi)容涵蓋了建筑學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。

本書(shū)是我國(guó)高職院校第一本建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū),作者從畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序到如何理解畢業(yè)設(shè)計(jì)文件,從畢業(yè)設(shè)計(jì)文件的基本格式到畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備,從畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量控制手段到操作性很強(qiáng)的“432l工作法”案例介紹,對(duì)建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)及其指導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)透徹的闡述。本書(shū)由四位高職高專建筑類專業(yè)教育指導(dǎo)分委員會(huì)學(xué)校的委員、專家親自撰寫(xiě)了家裝、辦公、賓館、商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)四份指導(dǎo)性很強(qiáng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)。無(wú)論對(duì)將要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生還是對(duì)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師都是一本不可多得的實(shí)用指南。本書(shū)還選編了我國(guó)高職高專建筑類首屆畢業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽的部分獲獎(jiǎng)作品和指導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng),對(duì)即將投入畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生及指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師均有較大的參考價(jià)值。

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