空間的藝術：展示空間設計原理及創(chuàng)意實踐

第一章 展示空間設計概述

一、展示空間設計的定義002

二、展示空間的范疇與分類003

（一）文化內(nèi)空間展示003

（二）商業(yè)展示空間008

（三）展覽會展示空間010

三、展示空間的發(fā)展與演變011

（一）展示的原始形態(tài)011

（二）封建社會時期的展示活動012

（三）近代工業(yè)革命時期的展覽會及博物館013

（四）現(xiàn)代展覽展示活動的發(fā)展016

四、展示空間設計取向及發(fā)展趨勢018

（一）新媒介、新材料、新技術的運用018

（二）情感體驗及參與性018

（三）可持續(xù)發(fā)展理念018

（四）鮮明的地域文化特征018

（五）展陳、建筑、環(huán)境的一體化設計018

第二章 展示空間的形態(tài)控制要素及形式法則

一、展示空間的形態(tài)控制要素020

（一）空間形態(tài)要素控制020

（二）空間材料要素控制024

（三）空間色彩要素控制026

（四）展覽的道具要素028

二、展示空間設計的形式法則029

（一）比例與尺度029

（二）對稱與均衡030

（三）對比與統(tǒng)一031

（四）節(jié)奏與韻律032

（五）重復與漸變032

第三章 展示空間設計程序與表達

一、項目的立項與前期策劃034

（一）組建籌委會034

（二）調(diào)查研究034

（三）撰寫腳本035

（四）相關技術資料及設計依據(jù)035

（五）制訂設計進度表036

二、展示空間的總體設計036

（一）設計目的與原則036

（二）總體空間設計037

（三）施工組織及技術設計038

三、展示空間設計的程序與表達038

（一）文字腳本的熟悉038

（二）主題的定位038

（三）設計草圖039

（四）深化設計040

（五）方案評估和展示041

（六）方案圖紙設計043

（七）陳列布展與施工044

（八）撤展044

第四章 展示空間的專項設計

一、展示的空間設計046

（一）展示空間的特征與功能構成046

（二）動態(tài)的空間形式047

（三）展示空間的情感特征049

（四）展示空間設計的基本原則050

二、展示的版面設計050

（一）版式設計050

（二）文字052

（三）圖片與圖表052

（四）版面裝飾053

（五）版面材料與制作技術053

三、展示的照明設計055

（一）照明設計的基本原則055

（二）照明的方式056

（三）展示照明的分類056

（四）展示照明的形式056

（五）常用照明光源和燈具062

（六）照明光源的選擇062

四、展示的色彩設計063

（一）色彩的心理感受063

（二）色彩的設計064

五、展示的材料設計069

（一）材料分類069

（二）材料質(zhì)感069

（三）應用原則071

（四）加工工藝072

（五）材料的創(chuàng)新應用072

六、展示的道具設計074

（一）展架074

（二）展柜076

（三）展臺077

（四）展板079

（五）護欄、標牌與底座等080

第五章 展示空間設計的新技術

一、數(shù)字表現(xiàn)技術的應用082

（一）數(shù)碼視頻技術的應用082

（二）計算機程控技術的應用083

二、新媒介技術的運用084

（一）多媒體技術的運用084

（二）網(wǎng)絡技術的應用085

三、虛擬現(xiàn)實技術的運用086

（一）虛擬現(xiàn)實技術的概念與特征086

（二）虛擬現(xiàn)實技術在展示設計中的運用087

第六章 展示空間設計項目實錄

一、廣州市城市規(guī)劃展覽中心布展與創(chuàng)意方案設計090

（一）項目區(qū)位090

（二）設計目標090

（三）設計理念091

（四）設計原則091

（五）設計主題及流線設計092

（六）設計方案093

二、增城市科技館展示方案設計097

（一）簡介097

（二）設計理念097

（三）展覽主線098

三、南通市伶工學社博物館展示方案設計108

（一）建設目標108

（二）設計理念109

（三）設計流線及方案110

四、武當山地質(zhì)博物館展示方案設計116

（一）設計特色與定位116

（二）平面功能布局及展線設計117

參考文獻2100433B

空間的藝術：展示空間設計原理及創(chuàng)意實踐內(nèi)容簡介

環(huán)境藝術設計是20世紀末在世界范圍內(nèi)迅速發(fā)展的一門新興設計學科。于立晗編著的《空間的藝術--展示空間設計原理及創(chuàng)意實踐》系統(tǒng)全面介紹了陳列設計原理及創(chuàng)意知識，《空間的藝術--展示空間設計原理及創(chuàng)意實踐》內(nèi)容新穎，層次清晰，可供環(huán)境藝術設計專業(yè)師生、展示設計人員及廣大設計愛好者閱讀使用。

空間的藝術：展示空間設計原理及創(chuàng)意實踐作者簡介

于立晗，北京工業(yè)大學藝術設計學院教師，2006年畢業(yè)于清華大學美術學院環(huán)境藝術設計系，獲碩士學位。同年8月調(diào)入北京工業(yè)大學藝術設計學院環(huán)境藝術設計系任教至今。

曾發(fā)表專業(yè)論文《建筑表皮》、《清華大學校園的意象分析》（設計雜志《裝飾》）。

2011年被中國建設文化藝術協(xié)會環(huán)境藝術專業(yè)委員會評為“全國百名優(yōu)秀環(huán)境藝術師”。

設計作品《寧波和豐創(chuàng)意廣場室內(nèi)公共空間設計方案》獲2009年度中國環(huán)藝獎最佳范例獎。

設計作品《南通唐閘1895工業(yè)遺跡復興規(guī)劃專案景觀設計方案》獲2012年度國際景觀規(guī)劃設計大會金獎。

《藝術設計實踐教學教材:公共藝術創(chuàng)意設計(活頁教材)》精選了國內(nèi)外城市公共藝術品的經(jīng)典作品，圖文并茂地展示出一幅幅絢麗多彩而又文化意蘊深厚的公共藝術畫卷。加上言簡意賅的解讀，使讀者在獲得美感熏陶的同時，也增加了許多文化、藝術知識。

藝術設計實踐教學教材：公共藝術創(chuàng)意設計內(nèi)容簡介

《藝術設計實踐教學教材:公共藝術創(chuàng)意設計(活頁教材)》由天津大學出版社出版。

藝術設計實踐教學教材：公共藝術創(chuàng)意設計作者簡介

王鶴 1948年出生于北京，回族。1982年畢業(yè)于北京大學經(jīng)濟系世界經(jīng)濟專業(yè)。先后在國家統(tǒng)計局外事局、中國社會科學院經(jīng)濟研究所、歐洲研究所工作，現(xiàn)任中國社會科學院歐洲研究所經(jīng)濟室主任、北歐研究中心主任、研究員、博士生導師，研究領域為歐洲經(jīng)濟、經(jīng)濟一體化、中歐經(jīng)濟關系等。主要著作包括《歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟》、《歐洲一體化對外部世界的影響》、《歐盟對華長期政策與中歐經(jīng)貿(mào)關系》、《歐洲經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟》等。

圖書目錄

第1章 歷史篇——中國藝術鑄造發(fā)展史簡介

1.1 中國早期的藝術鑄造

1.2 青銅鑄造業(yè)鼎盛期

1.3 西周時期青銅器具有史料價值

1.4 春秋戰(zhàn)國時期青銅器百花盛開

1.5 秦、漢朝青銅器印證統(tǒng)一變革

1.6 南北朝及隋、唐朝宗教鑄像盛行期

1.7 宋、元、明、清朝的恢弘巨作

1.8 現(xiàn)代藝術鑄造成就

第2章 鑄造篇——現(xiàn)代藝術鑄造技術與應用

2.1 熔模鑄造(失蠟鑄造)

2.2 砂型鑄造

2.3 消失模鑄造(實型鑄造)

2.4 金屬型壓力鑄造

2.5 離心鑄造

2.6 石膏型精密鑄造

第3章 材料篇——藝術鑄造常用合金材料

3.1 藝術鑄造常用合金材料的性能要求

3.2 藝術鑄造常用合金材料的分類

3.3 常用銅合金材料的熔煉技術及工藝

3.4 銅合金材料的澆注

第4章 工藝篇——石膏型精密鑄造工藝

4.1 石膏材料的基本性能

4.2 石膏型精密鑄造工藝特點及應用

4.3 石膏型精密鑄造工藝過程及操作要點

第5章 技能篇——小巧藝術鑄件橡膠模具的制作

5.1 常用橡膠材料的種類及特點

5.2 常規(guī)橡膠模具制作工藝

第6章 實踐篇——藝術鑄件創(chuàng)意設計與制作實例

6.1 藝術鑄件創(chuàng)意設計

6.2 制作實例介紹

6.3 學生部分作品介紹

第7章 設備篇——常用儀器設備及其使用

7.1 箱式電阻爐

7.2 壓模機

7.3 注蠟機(壓力注蠟機及真空注蠟機)

7.4 臺式自動溫控電烙鐵

7.5 真空造型機

7.6 蒸汽脫蠟機

7.7 電加熱焙燒爐

7.8 坩堝電阻爐

7.9 真空鑄造機

7.10 高壓清洗機

7.11 箱式噴砂機

7.12 振動研磨機

7.13 離心式感應鑄造機

思考題

參考文獻2100433B

《環(huán)境藝術設計專業(yè)通用教材:展示空間設計》內(nèi)容簡介：現(xiàn)代展示設計是融社會學、傳播學、心理學、美學、人機工學等多學科的知識和技能為一體，具有極強的綜合性特點的一門設計課程，需要具備環(huán)境設計、造型設計、平面設計及各種傳播方式設計的能力。本課程的學習涉及到展示設計中的空間規(guī)劃、展品陳設和視覺傳播的基本原理與規(guī)律。課程注重對展示對象的創(chuàng)意表現(xiàn)，以及從設計到實施的物化過程?！墩故究臻g設計》注重知識性、基礎性、創(chuàng)新性和實踐性的結合，突出展示設計的訓練指導，強調(diào)展示設計創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，同時注重新材料、新技術的應用及展示設計的實際操作問題。要成為一名優(yōu)秀的展示空間設計師，就要具備環(huán)境、造型、平面等設計能力。

《環(huán)境藝術設計專業(yè)通用教材:展示空間設計》通過展示大量經(jīng)典設計作品，系統(tǒng)地講解了展示設計中的空間規(guī)劃、展品陳設和視覺傳播的基本原理及規(guī)律，內(nèi)容涉及總體設計、平面布局，展示環(huán)境、道具裝置、燈光設置等所有與展示相關的內(nèi)容和基本原理，同時也重視展示空間設計的訓練指導，注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，重在提高學習者解決實際問題的能力?！董h(huán)境藝術設計專業(yè)通用教材:展示空間設計》亦綜合了有關展示空間設計各方面的內(nèi)容，從宏觀的展示設計空間規(guī)劃、展示品的陳設以及視覺傳播原理，到微觀的道具裝置、結構、規(guī)格、材料和加工工藝等，完整而系統(tǒng)地講解了展示空間設計課程，同時也注重對學習者進行實踐和訓練的操作指導。