卷首語
第一章 羅夫·雷普森
——一位美國“正統(tǒng)現(xiàn)代建筑師”的典型
一、羅夫·雷普森的青年時(shí)代(1914-1938)
二、在克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院從師伊利爾·沙里寧,研究城市與區(qū)域規(guī)劃(1938-1942)
三、進(jìn)入“新包豪斯”作系主任(1942-1946)
四、雷普森任教馬省理工學(xué)院,在阿爾瓦·阿爾托身邊教學(xué)(1946-1952)
五、第二次世界大戰(zhàn)后,雷普森在歐洲的實(shí)踐(1952-1954)
六、前往明尼蘇達(dá)大學(xué)任建筑與風(fēng)景建筑系系主任,并建立“雷普森設(shè)計(jì)公司”(1954-1984)
七、雷普森在明尼蘇達(dá)大學(xué)的30年(1954-1984)
第二章 羅夫·雷普森的建筑理論與城市規(guī)劃思想——著作摘要及評述
一、雷普森的現(xiàn)代建筑思想的核心
二、《建筑設(shè)計(jì)十要》——雷普森的設(shè)計(jì)哲學(xué)
三、雷普森的城市規(guī)劃思想
第三章 典型作品分析
一、鄰里組群與居住建筑
二、公共建筑
三、近年來雷普森創(chuàng)作的新趨向
附錄雷普森的典型建筑作品年表
第四章 關(guān)于建筑教育
一、建筑性質(zhì)與建筑教育的關(guān)系
二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看待建筑教育
三、對建筑教育中關(guān)于藝術(shù)方面訓(xùn)練的見解
四、強(qiáng)調(diào)建筑教育過程中的整體性
五、重視繼續(xù)教育的重要性
六、美國明尼蘇達(dá)大學(xué)建筑與風(fēng)景建筑系教學(xué)計(jì)劃和要點(diǎn)說明
第五章 羅夫·雷普森的建筑繪畫與家具設(shè)計(jì)
一、雷普森的建筑繪畫
二、雷普森的家具設(shè)計(jì)2100433B
《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》介紹美國著名建筑學(xué)家,建筑教育家,1987年美國全國建筑師協(xié)會教育大獎(jiǎng)獲得者,美國建筑師協(xié)會榮譽(yù)會員羅夫·雷普森(Ralph Rapson)的學(xué)術(shù)理論、設(shè)計(jì)作品、建筑繪畫和建筑教育思想。雷普森教授不僅是多產(chǎn)的建筑設(shè)計(jì)師,也是著名的家具設(shè)計(jì)師、曾擔(dān)任“新包豪斯”建筑系主任,明尼蘇達(dá)大學(xué)建筑系系主任,及美國政府海外建筑部主設(shè)計(jì)師等職。他是現(xiàn)代建筑學(xué)派在美國培養(yǎng)的最早一代人之一。
由于《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》筆者與雷普森在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究上的聯(lián)系,故而有機(jī)會聽取和使用大量的第一手信息及資料,《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》的圖照均為原版拷貝,多是國內(nèi)未見過的素材。
《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》用五個(gè)篇章分別介紹雷氏的學(xué)術(shù)思想與歷史背景,建筑觀與設(shè)計(jì)哲學(xué),典型作品分析,建筑畫和草圖,以及家具設(shè)計(jì)。
雷普森素以徒手草圖馳名建壇,《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》插圖均為雷氏親自挑選。他講學(xué)40年,桃李滿天下,有十幾位門生已擔(dān)任著名院校的系主任,故被譽(yù)為“師中之師”。《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》有詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,有彩色插頁照片14幅,插圖及照片約200幅。
《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》可供建筑工作者、建筑院校師生學(xué)習(xí)參考。
《羅夫·雷普森:建筑師 家具設(shè)計(jì)師 建筑教育家》第一、二、五章由樂民成編寫,三、四章由張文忠編寫。
樂民成,1955年畢業(yè)于清華大學(xué)建筑學(xué)系,先后在西安冶金建筑學(xué)院、西安市建筑設(shè)計(jì)院、天津大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院任助教、建筑師、高級建筑師及室主任等職。
1983年赴美國,在明尼蘇達(dá)大學(xué)建筑學(xué)與風(fēng)景建筑系訪問并講學(xué),任研究生班課程并開設(shè)講座,在MS&R設(shè)計(jì)公司,“建筑畫”公司,“建筑構(gòu)架”設(shè)計(jì)公司參加實(shí)踐。
現(xiàn)任深圳大學(xué)教授,建筑系副系主任兼深圳大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院副院長等職。
張文忠,1953年畢業(yè)于清華大學(xué)建筑系。
1954年起在天津大學(xué)建筑系任教,現(xiàn)為教授。兼任天津大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師職務(wù)。
1983年曾作為訪問學(xué)者赴美國明尼蘇達(dá)大學(xué)建筑系對當(dāng)代建筑進(jìn)行了研究和考察,并在留美期間舉辦了個(gè)人建筑水彩畫展。
此外,長期以來還進(jìn)行了建筑理論的研究,主要著作有(含和他人合著工作):《鐵路旅客站建筑設(shè)計(jì)》、《公共建筑設(shè)計(jì)原理》、《Questions on the Artistic Treatment of Public Architecture》、《當(dāng)代建筑分析》……,并在國內(nèi)主要建筑雜志上多次發(fā)表論文。
家具設(shè)計(jì)師和定制家具設(shè)計(jì)師有什么區(qū)別?
定制家具,算是私人定制一樣,這個(gè)尺寸的只有你有,但這樣的家具價(jià)格會高些,標(biāo)準(zhǔn)家具是廠家根據(jù)設(shè)計(jì)師圖紙做的,不足是尺寸固定,不一定適合大多家庭,但因?yàn)槭浅膳a(chǎn),所以價(jià)格會偏低。 為什么說定制家居會是趨...
如何做家具設(shè)計(jì)師,做家具設(shè)計(jì)師,需要懂什么?
職業(yè)要求一、教育培訓(xùn):設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。二、工作經(jīng)驗(yàn):熟練使用CAD.3DMAX等軟件,能手繪圖及素描;對木工設(shè)備熟知,對產(chǎn)品加工工藝熟知,相關(guān)材料工藝知識。工作內(nèi)容1、根據(jù)室內(nèi)空間的使用性質(zhì)...
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大?。?span id="znfvjjn" class="single-tag-height">9KB
頁數(shù): 5頁
評分: 4.3
定制家具設(shè)計(jì)師心得必讀 一、測量問題; 1、 量長度時(shí)最好測量二次,從左到右和從右到左,以免第一次看 錯(cuò)尺寸。 2、 測量吊頂高度時(shí),要量幾個(gè)不同方向的準(zhǔn)高點(diǎn),同時(shí)看天花板 下有沒有橫梁。 3、 測量時(shí)要看插座底部到地磚高度,同時(shí)要看窗戶高度(復(fù)測時(shí) 更要留意)。 4、 測量時(shí)要量煤氣表和管道離墻距離及高度、煙道高度、進(jìn)出水 高度、排水主管離墻距離、插座高度(復(fù)測時(shí))等等。 5、測量時(shí)要看地面上有沒有臺階、墻上有沒有凹凸橫梁、靠窗戶邊 做吊柜時(shí)要考慮紗窗的拉動,如對柜有關(guān)則要測量相關(guān)尺寸。 6、 復(fù)測時(shí)要墻磚貼好、地磚鋪好、如吊柜或高柜到頂時(shí)要吊好頂 才能復(fù)測。 7、 測量異形或多邊形時(shí)最好要選好定點(diǎn)和量對角線,二邊靠墻做 柜(地、吊柜)時(shí)還要量里、外距離。 8、 有差磚時(shí)要量好到墻邊的距離及高度(包含底部和頂部到地的 高度),正常冰箱位最好留 700MM長,特殊的另加留長度。 9、 有門
菲普森 [4] (江門)電器制造有限公司成立于2010年,由菲普森(香港)國際有限公司和菲爾普森(江門)新能源科技有限公司合資興辦。
菲爾普森(江門)新能源科技有限公司是美國菲爾普森(香港)國際有限公司于2005年投資開辦的外商獨(dú)資企業(yè)。公司坐落于廣東省珠江三角洲江門市中心,是空氣能熱水器、熱泵熱水器、空氣能生產(chǎn)基地。公司為適應(yīng)國際、國內(nèi)低碳節(jié)能產(chǎn)品市場需求上升的趨勢,擴(kuò)大其生產(chǎn)能力,2010年與外商合資興辦“菲普森(江門)電器制造有限公司”, 引進(jìn)大量資金及國內(nèi)外先進(jìn)的生產(chǎn)加工設(shè)備、技術(shù)和管理方法,不斷提升企業(yè)競爭力和擴(kuò)充生產(chǎn)場地,務(wù)求在當(dāng)今激烈的市場環(huán)境下不斷向前發(fā)展,力爭成為全球重要的空氣能熱水器生產(chǎn)基地之一。
內(nèi)容簡介
"楊廷寶先生(1901-1982)是20世紀(jì)中國最杰出和最有影響的建筑學(xué)家之一。他的建筑思想既有繼承美國鮑扎式建筑教育的方面,又有自己的創(chuàng)新,從而推動了中國建筑事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),作為一名建筑學(xué)教授,他亦有自己的理論哲學(xué),他注重實(shí)際,注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的教育思想,為形成中國的建筑教育辦學(xué)模式做出了貢獻(xiàn)。本書分為上中下三篇,上篇幅介紹楊廷寶先生的人生歷程,中篇分析楊廷寶的建筑設(shè)計(jì)思想內(nèi)涵,下篇研究楊廷寶的建筑教育思想。最后本書對楊廷寶的歷史地位進(jìn)行了客觀的評價(jià),并對當(dāng)今建筑創(chuàng)作提出一些建議和思考。 本書適用于建筑專業(yè)師生,研究人員,社會讀者。2100433B
《當(dāng)代建筑師系列:張雷》供廣大讀者閱讀參考。