出版時(shí)間 | 2012年8月 | 頁(yè)????數(shù) | 459 頁(yè) |
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定????價(jià) | 30 元 | ISBN | 9787517000662 |
副標(biāo)題 | 力學(xué)與土木工程 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《力學(xué)與土木工程》按我國(guó)現(xiàn)行最新建筑規(guī)范編寫,其主要內(nèi)容包括靜力學(xué)基本知識(shí)、桿件的基本變形、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、彈性力學(xué)的基本知識(shí)、薄板小撓度彎曲問題、全量理論及全量形式的彈塑性邊值問題、增量理論及增量形式的彈塑性邊值問題、土木工程概論、建筑工程、橋梁工程、隧道工程等。每章小結(jié)作為結(jié)尾,對(duì)所涉及的基本概念、理論、求解方法作歸納性總結(jié),以利讀者鞏固有關(guān)的知識(shí)。
2100433B
理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),土質(zhì)土力學(xué),水力學(xué)或流體力學(xué),另外結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,鋼結(jié)構(gòu),橋梁工程等也是力學(xué)應(yīng)用較多,以后要是想往設(shè)計(jì)方面發(fā)展就力學(xué)好是沒用的要學(xué)會(huì)用軟件,cad,橋梁博士,MI...
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng);也指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍...
《材料力學(xué)》,第四版,孫訓(xùn)方主編,高等教育出版社!《結(jié)構(gòu)力學(xué)》李廉坤,第二版
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評(píng)分: 4.6
實(shí)際生活中的土木工程許多問題都涉及到高中物理知識(shí);諸如重力、彈力、摩擦力等;本文將從一名高中生角度對(duì)高中的物理力學(xué)部分進(jìn)行簡(jiǎn)要概述總結(jié);并結(jié)合土木工程中的相關(guān)應(yīng)用;簡(jiǎn)單討論土木工程與高中物理力學(xué)的聯(lián)系;以此為高中生學(xué)習(xí)物理、了解土木工程相關(guān)知識(shí)提供一些參考;
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評(píng)分: 4.7
在現(xiàn)代土木工程中,應(yīng)用非常廣泛的就是力學(xué),本文主要從力學(xué)的一些基本概念和一些相關(guān)內(nèi)容以及建筑學(xué)與力學(xué)的關(guān)系進(jìn)行研究。并且將力學(xué)中的平衡學(xué)說(shuō)與建筑學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,主要對(duì)經(jīng)常在土木工程中使用的力學(xué)進(jìn)行研究,然后根據(jù)這些相關(guān)的土木學(xué)知識(shí),著重闡述力學(xué)在土木工程學(xué)中的發(fā)展情況。
學(xué)院設(shè)力學(xué)與工程科學(xué)系、土木工程系、地質(zhì)工程系和工程實(shí)驗(yàn)中心,建有固體力學(xué)、工程力學(xué)、地質(zhì)工程、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)6工程個(gè)研究所,成立了學(xué)術(shù)委員會(huì)和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工88名,其中專任教師68名(教授20名,副教授25名)。有“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者2人,“國(guó)家優(yōu)秀青年基金”獲得者1人,“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者1人,入選“教育部跨世紀(jì)(新世紀(jì))優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”者8人, 全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者1人,全國(guó)優(yōu)秀博士論文提名獎(jiǎng)獲得者2人,甘肅省領(lǐng)軍人才5人。還有一批具有國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)巖土工程師、國(guó)家注冊(cè)咨詢工程師(投資)和國(guó)家計(jì)量認(rèn)證/審查認(rèn)可評(píng)審員等資質(zhì)的教師。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生718名,在讀碩士研究生265名,在讀博士研究生114名。
學(xué)院本科教育實(shí)行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、后發(fā)有力”的培養(yǎng)模式,在突出學(xué)生基礎(chǔ)理論培養(yǎng)的同時(shí),高度重視實(shí)踐教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學(xué)院堅(jiān)持所有教授、副教授為本科生上課,選配有博士、碩士學(xué)位的教師擔(dān)任班主任,制定并實(shí)施“大學(xué)生科研訓(xùn)練與創(chuàng)新計(jì)劃”。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生理論基礎(chǔ)雄厚,基本功扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),踏實(shí)肯干,深受用人單位的好評(píng)。近年來(lái),該院本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率一直保持80%以上,在校內(nèi)名列前茅。
學(xué)院緊密圍繞西部經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問題,在風(fēng)沙環(huán)境力學(xué)、電磁固體力學(xué)、結(jié)構(gòu)非線性力學(xué)、工程地質(zhì)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程、文物保護(hù)等領(lǐng)域開展了一系列理論與工程應(yīng)用研究。2006年至今,承擔(dān)各類研究項(xiàng)目724項(xiàng),爭(zhēng)取研究經(jīng)費(fèi)17150萬(wàn)元;出版學(xué)術(shù)著作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)27部,共發(fā)表各類論文1618篇。其中:SCI收錄論文637篇,EI收錄論文282篇。2007年,以鄭曉靜教授為第二完成人、周又和教授為第七完成人完成的科研項(xiàng)目“中國(guó)北方沙漠化過程及其防治”獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。2008年,鄭曉靜教授、周又和教授完成的科研項(xiàng)目“電磁材料結(jié)構(gòu)多場(chǎng)耦合非線性力學(xué)行為的理論研究”獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),周緒紅教授等完成的科研項(xiàng)目“新型裝配整體式樓蓋體系的關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用”獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。2017年,諶文武教授、張虎元教授、張景科副教授參與完成的科研項(xiàng)目“干旱環(huán)境下土遺址保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用”獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。以蘭大為獨(dú)立完成單位,周又和教授、鄭曉靜教授、黃寧教授主持完成的科研項(xiàng)目“風(fēng)沙運(yùn)動(dòng)多場(chǎng)耦合特征及規(guī)律的力學(xué)研究”獲得教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。
以力學(xué)、地質(zhì)工程為基礎(chǔ),以土木工程為主線,面向工程科學(xué)與工程實(shí)踐,將學(xué)院建設(shè)成為集應(yīng)用基礎(chǔ)研究、工程科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、工程管理為一體的一流研究型學(xué)院 。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有工程力學(xué)、建筑工程、道路與橋梁工程、地下建筑與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、測(cè)繪工程6個(gè)系。擁有力學(xué)博士后科研流動(dòng)站;一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)博士學(xué)位點(diǎn);結(jié)構(gòu)工程、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、固體力學(xué)3個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn);建筑與土木工程、交通運(yùn)輸工程,測(cè)繪工程等專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn);設(shè)有工程力學(xué)、土木工程(建筑工程方向)、土木工程(道路與橋梁工程方向)、土木工程(地下建筑與工程方向)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程測(cè)繪工程6個(gè)本科專業(yè)及方向,學(xué)院具備從本科到博士后完整的人才培養(yǎng)體系。
流變力學(xué)首創(chuàng)于湘大,并從這里走向全國(guó),學(xué)科創(chuàng)始人為中國(guó)知名學(xué)者、流變學(xué)家袁龍蔚教授,1982年流變力學(xué)獲得首批湖南省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科,2001年以來(lái),一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)連續(xù)成為“十五”、“十一五”、“十二五”湖南省重點(diǎn)學(xué)科,并于2007年成為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。(學(xué)科排名:工程力學(xué)(本科)全國(guó)第4;一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)(研究生)全國(guó)第8)
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科: 一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)(2007~ )
湖南省重點(diǎn)學(xué)科: 一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)(2001~2005;2006~2011;2012~ )
博士后科研流動(dòng)站: 力學(xué)(2003~ )
博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn): 一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)(1998~ )
碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn): 一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)(1986~ )
碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn): 結(jié)構(gòu)工程(2003~ )
碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn): 固體力學(xué)(2006~ )
碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn): 建筑與土木工程(2011~ )
碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn): 交通運(yùn)輸工程(2015~ )
碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):測(cè)繪工程(2008~)
中央與地方共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室: 基礎(chǔ)力學(xué)與建筑工程實(shí)驗(yàn)室(2005~ )
湖南省普通高等學(xué)?;A(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室: 基礎(chǔ)力學(xué)與建筑工程實(shí)驗(yàn)中心(2005~ )
中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室: 一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(2006~ )
校級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心:工程力學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(2014~)
省級(jí)研究平臺(tái):土木工程研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地(2014~)
湖南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:工程結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)與可靠性分析(2014~)
湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育):巖土力學(xué)與工程安全(2015~)
一、專業(yè)簡(jiǎn)介
理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè): 本專業(yè)為甘肅基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,國(guó)家質(zhì)量工程的特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2012年在武漢大學(xué)全國(guó)高校學(xué)科排序列中為該專業(yè)第一位。培養(yǎng)具有扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ),掌握力學(xué)基本理論、知識(shí)和技能,能充分利用計(jì)算機(jī)對(duì)工程中的力學(xué)問題開展分析計(jì)算、設(shè)計(jì)和應(yīng)用研究,也可在新興學(xué)科、交叉學(xué)科具有相當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)能力的專門人才,適于在工程領(lǐng)域、研究單位和高校從事相關(guān)工作。力學(xué)是一門應(yīng)用性與交叉性強(qiáng)的應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,是連接工程科學(xué)(如土木建筑、機(jī)械、橋梁、鐵路、化工機(jī)械、航空航天、造船、武器裝備和儀器儀表等)與基礎(chǔ)科學(xué)研究的橋梁與紐帶。
本學(xué)科擁有力學(xué)一級(jí)學(xué)科博(碩)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),力學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站,固體力學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,力學(xué)一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,國(guó)家創(chuàng)新研究群體。理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)為甘肅基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,國(guó)家質(zhì)量工程的特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2012年在武漢大學(xué)全國(guó)高校學(xué)科排序列中為該專業(yè)第一位。理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)現(xiàn)有教師28人,其中教授10人、副教授8人、講師7人。擁有中科院院士、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家教學(xué)名師、教育部新世紀(jì)人才等高水平教授隊(duì)伍。近些年來(lái),在年輕教師和優(yōu)秀研究生培養(yǎng)方面也取得了一系列顯著成效。自2011 年以來(lái)先后有5 位年輕教師獲得中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀青年力學(xué)教師榮譽(yù)稱號(hào)、1 位獲得中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)青年科技獎(jiǎng)和錢令希計(jì)算力學(xué)獎(jiǎng)、1 位年輕教師入選國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃青年拔尖人才。畢業(yè)生中3人當(dāng)選為院士、3位國(guó)家杰青、2位國(guó)家創(chuàng)新研究群體負(fù)責(zé)人、2位分獲國(guó)家授予的“做出有突出貢獻(xiàn)的中國(guó)博士學(xué)位獲得者”和全國(guó)優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)。獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
本專業(yè)圍繞力學(xué)科學(xué)研究與工程應(yīng)用所需要的知識(shí)體系設(shè)置其課程,主要課程有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、微分方程、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算程序與操作、力學(xué)與工程概論、工程制圖與CAD、大型工程軟件應(yīng)用等。畢業(yè)生可到廠礦企業(yè)、事業(yè)單位、技術(shù)和行政部門從事科技開發(fā)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作,也適宜到科研部門、高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校從事科學(xué)研究與教學(xué)工作,優(yōu)良者可繼續(xù)攻讀力學(xué)及與力學(xué)相關(guān)的工程學(xué)科、交叉領(lǐng)域等學(xué)科的高層次碩(博)士學(xué)位。
二、專業(yè)的人才培養(yǎng)定位與目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德,智,體全面發(fā)展,具有良好數(shù)理基礎(chǔ),掌握力學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程力學(xué)和結(jié)構(gòu)計(jì)算及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的專門人才。
通過力學(xué)科研研究與工程應(yīng)用所需基礎(chǔ)知識(shí)在本階段的系統(tǒng)訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)科學(xué)研究各環(huán)節(jié)有基本的認(rèn)識(shí)和了解,包括從大量實(shí)際問題中觀察、發(fā)現(xiàn)與提出科學(xué)問題的能力和運(yùn)用現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)手段開展探索性研究的解決途徑等,經(jīng)本專業(yè)學(xué)習(xí)后學(xué)生將初步具有提出問題、分析問題和解決問題的能力,并使學(xué)生具備基本的科學(xué)研究激情與從事力學(xué)專業(yè)相關(guān)職業(yè)的熱情。畢業(yè)學(xué)生適宜到廠礦企業(yè),事業(yè)單位,技術(shù)和行政部門從事科技開發(fā),應(yīng)用研究,生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門,高等和中等學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;可以繼續(xù)攻讀力學(xué)及與力學(xué)相關(guān)的工程學(xué)科,交叉學(xué)科的碩士學(xué)位;在當(dāng)今高等教育國(guó)際化進(jìn)程中,本專業(yè)積極發(fā)揮大學(xué)國(guó)際文化交流的職能和作用,開展與國(guó)際知名學(xué)府合作培養(yǎng),并開展雙語(yǔ)教學(xué),以促進(jìn)本專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
三、專業(yè)的基本要求
(一)思想政治和德育方面
1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,按照三個(gè)代表精神,逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。
2.積極參加社會(huì)實(shí)踐,受到必要的軍事訓(xùn)練,走與工農(nóng)群眾,生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的道路,有為國(guó)家富強(qiáng),民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感,愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)。
3.熱愛科技事業(yè),培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際,具有艱苦求實(shí),善于合作和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(二)業(yè)務(wù)方面
1.較系統(tǒng)扎實(shí)地掌握力學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,掌握力學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析方法,受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練。具備開展力學(xué)科學(xué)研究的正確思維方法、科學(xué)精神與激情。
2.掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)與物理基本理論和基本知識(shí);有較強(qiáng)的科學(xué)觀察、分析和推演能力。
3.能夠比較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程和科學(xué)計(jì)算;具有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的初步能力。
4.掌握一定的工程背景知識(shí)和力學(xué)建模方法,對(duì)本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展有所了解;具有獲得現(xiàn)有知識(shí)與知識(shí)自我擴(kuò)展的基本能力,具有創(chuàng)新精神,具有解決實(shí)際問題和從事科學(xué)研究的初步基礎(chǔ)。
5.初步掌握一門外語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文書刊,熟悉文獻(xiàn)檢索和其他獲取科技信息的方法。
(三)體育方面
了解體育的基本知識(shí)。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康。
四、學(xué)制與學(xué)分
(一)學(xué)制:四年。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)。但具有學(xué)籍的時(shí)間最長(zhǎng)不超過八年,累計(jì)修業(yè)時(shí)間不超過六年。
(二)學(xué)分:總學(xué)分不高于155,其中必修課94學(xué)分,選修課22學(xué)分(其中通識(shí)選修課10學(xué)分),專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39學(xué)分(畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)8學(xué)分,其他教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié): 29學(xué)分,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程2學(xué)分)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分分配細(xì)則見后。
(三)學(xué)位: 完成本專業(yè)學(xué)業(yè),并符合學(xué)校有關(guān)學(xué)位授予規(guī)定者,授予蘭州大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、專業(yè)主干課程、特色課程和精品課程
(一)主干課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、流體力學(xué)、計(jì)算力學(xué)、力學(xué)與工程概論,線性代數(shù)
(二)特色和精品課程:理論力學(xué)、彈性力學(xué)
一、專業(yè)簡(jiǎn)介
1.1學(xué)科屬性
按教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012)》,地質(zhì)工程專業(yè)屬工學(xué)地質(zhì)類,專業(yè)代碼081401,畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1.2歷史沿革
蘭州大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)前身為水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)(隸屬于地質(zhì)系),創(chuàng)建于1976年,1977年開始招收本科生。1998年,教育部進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,原水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)調(diào)整為地質(zhì)工程專業(yè)和水文與水資源工程專業(yè)兩個(gè)專業(yè)。1999年隨地質(zhì)系一道與地理科學(xué)系和大氣科學(xué)系共同組建資源與環(huán)境學(xué)院。2002年依托地質(zhì)工程專業(yè),組建地質(zhì)工程與巖土工程系。2005年6月,地質(zhì)工程與巖土工程系與力學(xué)系共同組建土木工程與力學(xué)學(xué)院,同時(shí)更名為地質(zhì)工程系,下設(shè)地質(zhì)工程專業(yè)。
1.3人才培養(yǎng)的基本條件
(1) 師資隊(duì)伍
本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)水平高、工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專職教師16人,其中教師系列13人,工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列3人。教師系列中所有教師均具有博士學(xué)位,教授5人、副教授6人、講師5人;博士生導(dǎo)師3人、碩士生導(dǎo)師11人;特聘教授1人、甘肅省“555人才”1人、甘肅省學(xué)科帶頭人1人。本專業(yè)有專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員3人,其中高級(jí)工程師1人、工程師2人。此外,本專業(yè)有兼職教授7人(其中院士2人)。
(2) 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)平臺(tái)
本專業(yè)擁有齊備的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)平臺(tái),室內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院本科生工程實(shí)驗(yàn)中心完成,包括工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、工程制圖室、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、材料實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、土力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、巖體力學(xué)實(shí)驗(yàn)室和工程地質(zhì)勘察實(shí)驗(yàn)室。此外,與本專業(yè)培養(yǎng)相關(guān)的全校公共實(shí)驗(yàn)室有CAD多媒體實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。
本專業(yè)建設(shè)有兩個(gè)野外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地:基礎(chǔ)地質(zhì)野外實(shí)習(xí)基地和地質(zhì)工程綜合實(shí)習(xí)基地,以保障工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
(3) 圖書資料
學(xué)校圖書館收藏有豐富的本專業(yè)相關(guān)的圖書、期刊、資料,有齊備的數(shù)字化資源和檢索工具,滿足學(xué)生在各類教學(xué)環(huán)節(jié)中查閱所需的資料。
1.4優(yōu)勢(shì)與特色
地質(zhì)工程是地球科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用技術(shù)專業(yè),是國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是西部大開發(fā),對(duì)具有良好素質(zhì)的地質(zhì)工程技術(shù)人才需求量越來(lái)越大。
蘭州大學(xué)地質(zhì)工程為甘肅省重點(diǎn)學(xué)科,擁有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、工程碩士點(diǎn)(地質(zhì)工程領(lǐng)域)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。本科教學(xué)項(xiàng)目獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、甘肅省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、蘭州大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng);科研項(xiàng)目獲省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、其它獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
二、人才培養(yǎng)定位與目標(biāo)
2.1人才培養(yǎng)定位
本專業(yè)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)的高質(zhì)量應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
2.2人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)、巖土鉆掘工程等方面的基本理論、基本方法和技能,獲得相關(guān)的工程訓(xùn)練,能在土木、水利、電力、交通等各類工程建設(shè)的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理以及礦產(chǎn)資源勘查與開采等單位從事工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)與防治、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、資源勘探與采掘技術(shù)和工程監(jiān)理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
三、基本要求
本專業(yè)畢業(yè)生要求在牢固掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、巖土鉆掘工程等專業(yè)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受工程師的基本訓(xùn)練,具備從事工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、工程管理、資源勘探與采掘、巖土鉆掘工藝與設(shè)備開發(fā)等的能力。
通過本科階段良好的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐訓(xùn)練,畢業(yè)生應(yīng)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
3.1知識(shí)要求
(1) 人文社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)
熟悉哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)等方面的公共政策和管理基本知識(shí);熟悉攝影與素描的基本技能;了解心理學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的基本知識(shí)。
(2) 自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
掌握工程數(shù)學(xué)和工程力學(xué)的知識(shí);熟悉化學(xué)和物理學(xué)的基本知識(shí)。
(3) 工程科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
掌握工程制圖、工程測(cè)量;熟悉工程材料、工程結(jié)構(gòu)、工程施工;了解電工電子學(xué)、工程管理、工程經(jīng)濟(jì)、工程規(guī)劃、建設(shè)法規(guī)。
(4) 專業(yè)工具知識(shí)
掌握一門外國(guó)語(yǔ);掌握信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)基本原理和程序設(shè)計(jì)的知識(shí);掌握文獻(xiàn)檢索的方法。
(5) 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
掌握基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)(普通地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地貌與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué))的基本知識(shí);掌握水文地質(zhì)學(xué)、工程巖土學(xué)、土力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)勘察、工程地質(zhì)分析原理等基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能;熟悉地球物理、遙感、測(cè)試試驗(yàn)與監(jiān)測(cè)、地質(zhì)災(zāi)害等的知識(shí)和方法;熟悉本專業(yè)常用軟件和工具的使用;了解地質(zhì)工程專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī);了解與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的知識(shí),包括地球系統(tǒng)科學(xué)、水文與水資源、地理學(xué)、3S技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、土木工程、水利工程、交通工程、礦山工程、文物與遺跡保護(hù)、機(jī)電設(shè)備和可持續(xù)發(fā)展等;了解地質(zhì)工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。
3.2能力要求
(1) 自然科學(xué)綜合應(yīng)用能力
具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)(數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué))基礎(chǔ),能熟練運(yùn)用自然科學(xué)的方法和手段,解決地質(zhì)工程中相關(guān)技術(shù)問題,包括試驗(yàn)(測(cè)試、監(jiān)測(cè))的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理(統(tǒng)計(jì)、分析)、試驗(yàn)結(jié)果及有關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的機(jī)理解釋。
(2) 工具熟練應(yīng)用能力
具有較高的外語(yǔ)水平,能熟練閱讀本專業(yè)及其相關(guān)的外文技術(shù)文獻(xiàn);具有較強(qiáng)的信息技術(shù)和文獻(xiàn)檢索能力,能熟練使用常用軟件(辦公、圖形圖像),完成各類信息檢索和日常辦公文件編寫;具有較高的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)水平,能編制簡(jiǎn)單程序解決工作中的相關(guān)問題。
(3) 工程科學(xué)綜合應(yīng)用能力
具有運(yùn)用工程科學(xué)的方法和技術(shù)來(lái)解決地質(zhì)工程中相關(guān)問題的能力,能開展地質(zhì)工作中的測(cè)繪與測(cè)量、放樣與定點(diǎn),熟練完成工程地質(zhì)所需各種圖件的編制。
(4) 專業(yè)綜合能力
具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握地質(zhì)工程的基本理論和原理;具有扎實(shí)的專業(yè)技能,熟練掌握地質(zhì)工程工作的基本方法和程序,熟悉常用的專業(yè)軟件和計(jì)算分析工具,熟悉各類儀器設(shè)備的基本原理和使用方法;具有針對(duì)各類工程的特點(diǎn)和建設(shè)階段(規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工)確定相應(yīng)地質(zhì)工作內(nèi)容和重點(diǎn)的能力;具有獨(dú)立開展地質(zhì)工程工作的能力,能綜合運(yùn)用本專業(yè)及工程科學(xué)的相關(guān)手段和方法,獨(dú)立開展各類工程的勘察(測(cè)繪、勘探、室內(nèi)試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、測(cè)試與監(jiān)測(cè)),包括地質(zhì)工程工作的設(shè)計(jì)、實(shí)施、資料處理與分析;具有從事各類工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作的基本能力;具有綜合分析和解決問題的能力,能綜合運(yùn)用自然科學(xué)、工程科學(xué)、地質(zhì)工程等學(xué)科的基本理論和原理,完成各類計(jì)算,分析和解釋地質(zhì)工程工作中的各類現(xiàn)象,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià);具有編寫工作報(bào)告(勘察報(bào)告、設(shè)計(jì)文件、研究報(bào)告等)的能力。
3.3綜合素質(zhì)
(1) 具有豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)主義精神;
(2) 具有良好的心理和身體素質(zhì),能樂觀而正確地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和挫折,具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;
(3) 具有良好的工程職業(yè)道德、敬業(yè)精神,勇于承擔(dān)技術(shù)責(zé)任;
(4) 具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);
(5) 具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。
(6) 具有良好的書面和口頭表達(dá)能力、溝通能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織管理能力;
(7) 具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和開拓進(jìn)取精神、科學(xué)思維和辯證思維能力、創(chuàng)新思維和一定的創(chuàng)新能力;
(8) 具有在地質(zhì)工程領(lǐng)域獲取信息以及職業(yè)發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力。
四、學(xué)制與學(xué)分
4.1學(xué)制
本專業(yè)實(shí)行學(xué)年學(xué)分制,學(xué)制4年。
本專業(yè)允許完全學(xué)分制,學(xué)生可以分階段完成學(xué)業(yè),但具有學(xué)籍的時(shí)間最長(zhǎng)不超過8年,累計(jì)修業(yè)時(shí)間不超過6年。
4.2學(xué)分
本專業(yè)規(guī)定畢業(yè)時(shí)的完成學(xué)分為155學(xué)分。
4.3學(xué)位
完成本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,并符合學(xué)校相關(guān)學(xué)位授予條件者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、專業(yè)主干課程、特色課程和精品課程
5.1專業(yè)主干課程
基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)(普通地質(zhì)學(xué)、巖石礦物學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地貌與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué))、工程地質(zhì)學(xué)(土力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)勘察、工程地質(zhì)分析原理)。
5.2特色課程
工程力學(xué)(理論力學(xué)、材料力學(xué)、巖土彈塑性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué))、工程科學(xué)(工程制圖、工程測(cè)量、工程結(jié)構(gòu)、工程建設(shè))、巖土體工程(地基基礎(chǔ)、邊坡工程、地下工程)和地質(zhì)災(zāi)害。
5.3精品課程
土力學(xué)、地基基礎(chǔ)工程、工程地質(zhì)分析原理、巖體力學(xué)。
一、專業(yè)簡(jiǎn)介
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱,它既指工程建設(shè)的對(duì)象,即建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施,也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)。它的范圍非常廣泛,包括房屋建筑工程、公路與城市道路工程、鐵道工程、橋梁工程、隧道工程、地下工程、給水排水工程、水工工程等,這些都與廣大人民群眾的日常生活密切相關(guān),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著非常重要的作用。
土木工程的主干學(xué)科為結(jié)構(gòu)工程學(xué)、巖土工程學(xué)、流體力學(xué)等;重要基礎(chǔ)支撐學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。
蘭州大學(xué)土木工程專業(yè)成立于2001年。有一支結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,科研成果豐碩的教師隊(duì)伍和科研群體。有一批具有工程實(shí)踐經(jīng)歷的專業(yè)注冊(cè)師,擁有土木工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)、土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)點(diǎn)。
二、專業(yè)的人才培養(yǎng)定位與目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí),獲得工程師基本訓(xùn)練,能勝任建筑、橋梁、隧道等各類土木工程設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工與管理,具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論、寬厚專業(yè)知識(shí)和良好實(shí)踐能力與一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。
畢業(yè)生能夠在有關(guān)土木工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、研究、教育、投資和開發(fā)、金融與保險(xiǎn)等部門從事技術(shù)或管理工作。
三、專業(yè)的基本要求
(一)政治思想要求
具有高尚的道德品質(zhì)、科學(xué)思想和人文素養(yǎng),能體現(xiàn)哲理、情趣、品味、人格方面的較高修養(yǎng),具有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度以及實(shí)干創(chuàng)新的精神,具有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興服務(wù)。
(二)主要知識(shí)和能力要求
1.具有基本的人文社會(huì)科學(xué)理論知識(shí)和素養(yǎng):在哲學(xué)及方法論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等方面具有必要的知識(shí),對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、倫理、歷史、社會(huì)學(xué)及公共關(guān)系學(xué)等若干方面進(jìn)行一定的修習(xí);
2.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基本理論知識(shí):掌握高等數(shù)學(xué)、普通物理及普通化學(xué),了解現(xiàn)代物理、化學(xué)的基本知識(shí),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的其他主要方面和應(yīng)用前景;
3.具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論:掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程和巖土工程的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理、施工技術(shù)和施工組織方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)工程測(cè)量、測(cè)試與試驗(yàn)的基本技能,了解建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)管理和環(huán)境等方面的基本內(nèi)容,了解土木工程的主要法規(guī);
4.具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的基本能力;具有應(yīng)用語(yǔ)言、文字、圖形等進(jìn)行工程表達(dá)和交流的基本能力;掌握一門外國(guó)語(yǔ);具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力;
5.具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、施工、管理的初步能力;經(jīng)過一定環(huán)節(jié)的訓(xùn)練后,具有科學(xué)研究和應(yīng)用開發(fā)的創(chuàng)新能力。
(三)身體素質(zhì)要求
具有一定的體育和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),形成健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。
四、專業(yè)的學(xué)制與學(xué)分
(一)學(xué)制:四年 學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)。但具有學(xué)籍時(shí)間最長(zhǎng)不超過八年,累計(jì)修業(yè)時(shí)間不超過六年。
(二)學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 完成本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,并符合學(xué)校有關(guān)學(xué)位授予條件者,授予蘭州大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、專業(yè)主干課程、特色課程和精品課程
(一)主干課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
(二)特色課程:材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理
(三)精品課程:理論力學(xué)、土力學(xué) 2100433B