美化生活的裝飾布之“二方連續(xù)紋樣、四方連續(xù)紋樣”

找教案 www.zhaojiaoan.com 《美化生活的裝飾布》說課稿 我認(rèn)為教師上課其實(shí)就是一門表演藝術(shù)， 關(guān)鍵是要讓學(xué)生能來(lái)聽你的課， 看 你表演。首先要讓學(xué)生喜歡你， 然后才會(huì)喜歡你上的課， 這是上好一堂課的良好 開端。而且教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 積極開展師生的雙邊活動(dòng)， 激發(fā)學(xué)生的興 趣。老師一進(jìn)教室不應(yīng)該立刻侃侃而談，不知學(xué)生在不在聽，只管自己講，也不 注意學(xué)生有什么反應(yīng)， 所以要讓學(xué)生來(lái)聽你的課， 一進(jìn)教室在講臺(tái)上立定， 目光 循視全體學(xué)生一遍，確定學(xué)生都進(jìn)入角色了才可以開始講。 一、 說教材 今天我說課的內(nèi)容是九年制義務(wù)教育全日制中學(xué)美術(shù)課本第 15冊(cè)第 12課《美 化生活的裝飾布》，本課內(nèi)容 1 課時(shí)完成。 1、教材分析 :《美化生活的裝飾布》與第九課《居室的色彩搭配》、第十課 《布置理想的家居》、第十一課《柜架陳設(shè)的藝術(shù)》及第十三課《我的小天地》 共同組成圍繞家居美化

《美化生活的裝飾布》導(dǎo)學(xué)案 授課班級(jí)：八（ 3）班 學(xué)科類型：美術(shù) 導(dǎo)學(xué)課題：美化生活的裝飾布 導(dǎo)學(xué)課型 : 設(shè)計(jì)課 課時(shí)：一課時(shí) 主備人：張海燕 備課日期： 2012-11-26 授課日期： 2012-12-3（星期一） 學(xué)校 定西市安定區(qū)內(nèi)官營(yíng)中學(xué) 姓名 張海燕 教學(xué) 課題 美化生活的裝飾布 教 學(xué) 目 標(biāo) 顯性內(nèi)容 與 目 標(biāo) 掌握裝飾布的設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)步驟，并完成一幅裝 飾布設(shè)計(jì)。 隱性內(nèi)容 與 目 標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，注意觀察生活中的美的事物， 并逐步學(xué)會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造美好生活。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 裝飾布的設(shè)計(jì)，包括紋樣設(shè)計(jì)，色彩設(shè)計(jì)。 教學(xué)難點(diǎn) 使裝飾布的色彩搭配協(xié)調(diào)。 教 學(xué) 準(zhǔn) 備 教師準(zhǔn)備 裝飾布一塊，平面構(gòu)成圖樣若干幅，課件范圖若干 幅等。 學(xué)生準(zhǔn)備 裝飾布一塊，紙張、顏料、筆、彩色紙、膠水、剪 刀、橡皮等 教學(xué)過程： 教 學(xué) 程 序 教師活