書????名 | 熱質(zhì)交換原理與設(shè)備 | 作????者 | 閆全英、劉迎云 [1]? |
---|---|---|---|
出版社 | 機械工業(yè)出版社 | 出版時間 | 2010年01月20日 |
定????價 | 23 元 | 開????本 | 16(B5) |
ISBN | 7-111-19120-X [1]? | 印????次 | 1-2 |
本教材是按照該課程教學(xué)大綱要求編寫的,主要講述熱質(zhì)交換的基本原理、基本規(guī)律和相關(guān)設(shè)備的理論和實踐知識。全書共10部分:緒論,質(zhì)交換過程,動量、熱量和質(zhì)量傳遞類比,相變熱質(zhì)交換原理與設(shè)備,空氣與水熱質(zhì)交換原理與設(shè)備,干燥劑除濕原理與設(shè)備,空氣射流及燃料燃燒時的熱質(zhì)交換原理與設(shè)備,熱質(zhì)交換設(shè)備的熱工計算,熱質(zhì)交換設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計和性能評價,以及附錄。本教材將原理與設(shè)備有機地結(jié)合起來,既符合學(xué)生的認識規(guī)律,又便于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,并注意與實際工程相結(jié)合。“熱質(zhì)交換原理與設(shè)備”課程是高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課之一,起著連接本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的橋梁作用。
基本符號表
第1章 緒論
1.1 熱質(zhì)交換現(xiàn)象
1.1.1 三種傳遞現(xiàn)象的聯(lián)系
1.1.2 本專業(yè)中的典型熱質(zhì)交換現(xiàn)象
1.2 本門課程在專業(yè)中的地位與作用
1.3 本門課程的主要研究內(nèi)容與方法
思考題
第2章 熱質(zhì)交換過程
2.1 傳質(zhì)概論
2.1.1 混合物組成的表示方法
2.1.2 傳質(zhì)的速度和擴散通量
2.1.3 質(zhì)量傳遞的基本方式
2.2 擴散傳質(zhì)
2.2.1 斐克定律
2.2.2 氣體中的穩(wěn)態(tài)擴散過程
2.2.3 液體中的穩(wěn)態(tài)擴散過程
2.2.4 固體中的穩(wěn)態(tài)擴散過程
2.2.5 擴散系數(shù)及其測量
2.3 對流傳質(zhì)
2.3.1 對流傳質(zhì)系數(shù)
2.3.2 濃度邊界層及其對傳質(zhì)問題求解的意義
2.3.3 紊流傳質(zhì)的機理
2.3.4 對流傳質(zhì)的數(shù)學(xué)描述
2.3.5 對流傳質(zhì)過程的相關(guān)準則數(shù)
2.3.6 對流傳質(zhì)問題的分析求解
2.4 相際間的對流傳質(zhì)模型
2.4.1 薄膜理論
2.4.2 滲透理論
2.4.3 表面更新模型
2.5 動量、熱量和質(zhì)量傳遞類比
2.5.1 三種傳遞現(xiàn)象的類比
2.5.2 三傳方程
2.5.3 動量交換與熱交換的類比在質(zhì)交換中的應(yīng)用
2.6 對流傳質(zhì)的準則關(guān)聯(lián)式
2.6.1 流體在管內(nèi)受迫流動時的質(zhì)交換
2.6.2 流體沿平板流動時的質(zhì)交換
2.7 熱量和質(zhì)量同時進行時的熱質(zhì)傳遞
2.7.1 同時進行傳熱與傳質(zhì)的過程
2.7.2 同一表面上傳質(zhì)過程對傳熱過程的影響
2.7.3 劉伊斯關(guān)系式
2.7.4 濕球溫度的理論基礎(chǔ)
2.7.5 自然環(huán)境中的傳熱傳質(zhì)
2.8 傳質(zhì)應(yīng)用舉例
2.8.1 建材有機揮發(fā)性化合物散發(fā)問題
2.8.2 光催化處理室內(nèi)有機揮發(fā)物
2.8.3 大氣污染防治方面
思考題與習(xí)題
第3章 固液相變原理和應(yīng)用
3.1 固液相變簡介
3.2 蓄熱用固液相變材料的分類和選擇
3.3 一維凝固和融解問題及其分析方法
3.3.1 常見一維相變傳熱問題
3.3.2 求解方法及舉例
3.3.3 多維相變傳熱問題
3.3.4 考慮固、液密度差的簡單區(qū)域中的相變傳熱
3.3.5 相變潛熱貯能系統(tǒng)的理論模型和熱性能分析
3.4 固液相變應(yīng)用舉例
3.4.1 集中空調(diào)的相變蓄冷系統(tǒng)分類
3.4.2 空調(diào)蓄冷系統(tǒng)的設(shè)計
3.4.3 蓄冷系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)注意的問題
3.4.4 典型蓄冷空調(diào)系統(tǒng)的經(jīng)濟效益
思考題與習(xí)題
第4章 空氣熱質(zhì)處理方法
4.1 空氣熱質(zhì)處理的途徑
4.1.1 幾個相關(guān)概念
4.1.2 空氣熱質(zhì)處理的各種方案
4.1.3 空氣熱質(zhì)處理及設(shè)備
4.2 空氣與固體表面之間的熱質(zhì)交換
4.2.1 濕空氣在冷表面上的冷卻降濕
4.2.2 濕空氣在肋片上的冷卻降濕過程
4.3 空氣與水直接接觸時的熱濕交換
4.3.1 熱濕交換原理
4.3.2 空氣與水直接接觸時的狀態(tài)變化過程
4.3.3 空氣和水直接接觸時的對流增濕和減濕
4.3.4 影響空氣與水表面之間熱質(zhì)交換的主要因素
4.3.5 空氣與水表面的熱質(zhì)交換系數(shù)
4.4 吸附材料處理空氣的機理和方法
4.4.1 吸附的基本知識和概念
4.4.2 等溫吸附線
4.4.3 常用吸附劑的類型和性能
4.4.4 多孔介質(zhì)傳質(zhì)淺析
4.4.5 空氣靜態(tài)吸附除濕和動態(tài)吸附除濕
4.4.6 通過吸附改善室內(nèi)空氣品質(zhì)
4.4.7 通過光催化改善室內(nèi)空氣品質(zhì)
4.5 吸收劑處理空氣的機理和方法
4.5.1 吸收現(xiàn)象簡介
4.5.2 液體除濕劑的類型和性能
4.5.3 吸收劑處理空氣的機理
4.5.4 影響吸收的主要因素
4.5.5 吸收劑處理空氣系統(tǒng)和應(yīng)用簡介
思考題與習(xí)題
第5章 熱質(zhì)交換設(shè)備
5.1 熱質(zhì)交換設(shè)備的形式與結(jié)構(gòu)
5.1.1 熱質(zhì)交換設(shè)備的分類
5.1.2 間壁式換熱器的形式與結(jié)構(gòu)
5.1.3 混合式換熱器的形式與結(jié)構(gòu)
5.2 間壁式熱質(zhì)交換設(shè)備的熱工計算
5.2.1 間壁兩側(cè)流體傳熱過程分析
5.2.2 總傳熱系數(shù)與總傳熱熱阻
5.2.3 換熱器熱工計算常用計算方法
5.2.4 表面式冷卻器的熱工計算
5.2.5 其他間壁式熱質(zhì)交換設(shè)備的熱工計算
5.3 混合式熱質(zhì)交換設(shè)備的熱工計算
5.3.1 影響混合式設(shè)備熱質(zhì)交換的主要因素
5.3.2 混合式設(shè)備發(fā)生熱質(zhì)交換的特點
5.3.3 噴淋室的熱工計算
5.3.4 冷卻塔的熱工計算
5.3.5 其他混合式熱質(zhì)交換設(shè)備的熱工計算
5.4 熱質(zhì)交換設(shè)備仿真建模方法
5.4.1 間壁式換熱器的建模
5.4.2 混合式換熱器的建模
5.5 熱質(zhì)交換設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計及性能評價
5.5.1 熱質(zhì)交換設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計與分析
5.5.2 熱質(zhì)交換設(shè)備的性能評價
5.5.3 熱質(zhì)交換設(shè)備的發(fā)展趨勢
思考題與習(xí)題
附錄
附錄2-1 干飽和水蒸氣的熱物理性質(zhì)
附錄2-2 飽和水的熱物理性質(zhì)
附錄2-3 空氣的熱物理性質(zhì)(p=101.325kPa)
附錄2-4 擴散系數(shù)
附錄4-1 濕空氣焓濕圖
附錄5-1 有代表性流體的污垢熱阻
附錄5-2 總傳熱系數(shù)的有代表性的數(shù)值
附錄5-3 部分水冷式表面冷卻器的傳熱系數(shù)和阻力實驗公式
附錄5-4 水冷式表面冷卻器的□值
附錄5-5 JW型表面冷卻器技術(shù)數(shù)據(jù)
附錄5-6 部分空氣加熱器的傳熱系數(shù)和阻力計算公式
附錄5-7 部分空氣加熱器的技術(shù)數(shù)據(jù)
附錄5-8 噴淋室熱交換效率實驗公式的系數(shù)和指數(shù)
附錄5-9 濕空氣的密度、水蒸氣壓力、含濕量和焓
參考文獻2100433B
書號: |
19120 |
責(zé)編: |
劉濤 |
字數(shù): |
358 千字 |
所屬叢書: |
21世紀高等教育建筑環(huán)境與設(shè)備工程系列規(guī)劃教材 |
裝訂: |
平 |
1、雙向換氣室內(nèi)外雙向換氣,新風(fēng)和污風(fēng)等量置換,根據(jù)客戶要求可實現(xiàn)正負壓操作;新風(fēng)和排風(fēng)完全隔開,徹底避免交叉感染發(fā)生。2、過濾處理配置不同過濾材料,新風(fēng)過濾處理,可有效凈化空氣。符合建筑法規(guī)要求。配...
套安裝定額
熱交換器的功用是什么?制冷系統(tǒng)中哪些設(shè)備是熱交換器?
熱交換器在制冷系統(tǒng)中有2種:蒸發(fā)器和冷凝器。蒸發(fā)器是雪種蒸發(fā)過程中,(制冷模式)吸收室內(nèi)空氣的熱量時的換熱設(shè)備,在這過程中,室內(nèi)空氣的熱量轉(zhuǎn)移到雪種中,室內(nèi)溫度所以降低;冷凝器是雪種冷凝過程中,需要放...
格式:pdf
大?。?span id="ma65mau" class="single-tag-height">232KB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.4
張夏供水熱交換設(shè)備—容積式換熱器
格式:pdf
大?。?span id="kgnjt6x" class="single-tag-height">232KB
頁數(shù): 6頁
評分: 4.6
容積式換熱器 1、執(zhí)行標準 a、《鋼制壓力容器》 GB150-2011 、《管殼式換熱器》 GB151- 2014。 b、施工圖的設(shè)計相關(guān)要求。 2、 技術(shù)要求 一、 一般要求 a、在運送、儲存和安裝換熱器的過程中,應(yīng)采取正確的保護設(shè)施保 護換熱器。 b、為了正確運送及安裝換熱器,承包單位應(yīng)供應(yīng)所有必需的運送支 架,吊架等設(shè)備。 c、產(chǎn)品適用的參數(shù)為:公稱直徑 DN ≤ 2600mm;公稱壓力 PN ≤ 35MPa;且公稱直徑(mm )和公稱壓力( MPa)的乘積不大于 1.75 × 104 。 二、 質(zhì)量保證 a換熱器應(yīng)由同一廠家整體裝配生產(chǎn),其中包括貯水容器、熱交換 組件、內(nèi)循環(huán)水系統(tǒng)、溫度控制及安全設(shè)備、外殼等。 b 換熱器的生產(chǎn)商必須具有生產(chǎn)及安裝同類型及功能相約的設(shè)備, 并能成功地運行不少于五年的經(jīng)驗和記錄。 c每臺換熱器上應(yīng)附有原廠的標志牌,標明廠家名稱、設(shè)備編號、 型號及有
本書除可作為高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的教材外,還可供相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考。
基本信息
作 者: 閆全英,劉迎云 編
出 版 社: 機械工業(yè)出版社
ISBN: 9787111191209
出版時間: 2006-06-01
版 次: 1
頁 數(shù): 283
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>科技>能源與動力工程
內(nèi)容簡介
“熱質(zhì)交換原理與設(shè)備”課程是高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課之一,起著連接本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的橋梁作用。本教材是按照該課程教學(xué)大綱要求綱要的。主要講述熱質(zhì)交換的基本原理、基本規(guī)律和相關(guān)設(shè)備的理論和實踐知識。全書共10部分:緒論,質(zhì)交換過程,動量、熱量和質(zhì)量傳遞類比,相變熱質(zhì)交換原理與設(shè)備,空氣與水熱質(zhì)交換原理與設(shè)備,干燥劑除濕原理與設(shè)備,空氣射流及燃料燃燒時代的熱質(zhì)交換原理與設(shè)備,熱質(zhì)交換設(shè)備的熱工計算,熱質(zhì)交換設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計和性能評價,以及附錄。本教材將原理與設(shè)備有機地結(jié)合起來,既符合學(xué)生的認識規(guī)律,又便于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,并注意與實際工程相結(jié)合?! ?1世紀高等教育建筑環(huán)境與設(shè)備工程系列規(guī)劃教材:熱質(zhì)交換原理與設(shè)備》適用于普通高等學(xué)校的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科生和??粕部勺鳛槠渌嚓P(guān)專業(yè)的教學(xué)參考書,同時也可供有關(guān)工程技術(shù)人員和自學(xué)者參考。2100433B
本書為普通高等教育土建學(xué)科專業(yè)'十五'規(guī)劃教材,也是高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)指導(dǎo)委員會規(guī)劃推薦教材。在總結(jié)本書第一版使用情況的基礎(chǔ)上,并考慮到四年多來本學(xué)科的發(fā)展,本版教材在體系、內(nèi)容的更新與充實等方面都進行了很好的修訂和改進。本書共5章,主要內(nèi)容包括:緒論、熱質(zhì)交換過程、固液相變熱質(zhì)交換原理和應(yīng)用、空氣熱質(zhì)處理方法、熱質(zhì)交換設(shè)備等。每章后面還增加了思考題與習(xí)題,以便于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與理解。