室內模型裝飾設計與制作

序

項目1

室內模型理論與基礎

001

模塊1 基本理論知識·/ 001

1.1 模型的概念 / 001

1.2 模型的類型 / 001

1.3 室內模型的比例 / 012

1.4 室內模型的制作原則 / 015

模塊2 室內模型制作的材料與設備·/ 017

2.1 室內模型制作的材料 / 017

2.2 室內模型制作的工具設備 / 022

2.3 模型制作實訓室 / 025

項目2

室內模型制作方法與訓練

026

模塊3 室內模型裝飾設計方法·/ 026

3.1 室內模型裝飾設計草圖方案的構思 / 026

3.2 室內平面圖繪制 / 026

3.3 室內模型的色彩設計配置方法 / 027

模塊4 以KT板為主材的室內模型裝飾設計與制作實踐·/ 038

4.1 室內模型制作方案構思 / 038

4.2 以KT板為主材的室內模型制作步驟詳解 / 038

模塊5 以綜合材料為主材的室內模型裝飾設計與制作實踐·/ 083

5.1 室內模型制作方案構思 / 083

5.2 以綜合材料為主材的室內墻體及門窗制作步驟詳解 / 083

5.3 利用綜合材料進行室內裝飾與制作 / 088

模塊6 室內模型觀賞罩的裝飾設計與制作·/ 136

6.1 室內模型觀賞罩罩體的制作 / 136

6.2 室內模型觀賞罩底座的制作 / 137

項目3

室內模型作品的拍攝與賞析

141

模塊7 室內模型作品的拍攝·/ 141

7.1 專業(yè)數(shù)碼單反相機拍攝技巧 / 141

7.2 普通數(shù)碼相機和手機拍攝技巧 / 142

7.3 攝影光線的正確使用 / 143

7.4 如何選取更好的拍攝角度 / 144

模塊8 學生室內模型優(yōu)秀作品欣賞·/ 145

附錄 “室內模型裝飾設計與制作”課程課時安排·/ 161

參考文獻·/ 162

新編《室內模型裝飾設計與制作》教材打破原有的課程體系，以工作崗位需求為切入點，突出室內模型制作能力培養(yǎng)，淡化室內模型的理論知識。以學生手工實際操作案例圖解為主線，并以室內模型制作項目為具體工作任務進行教學內容改革，設計制作出具有實用性、觀賞性的室內模型。新編教材對傳統(tǒng)室內模型制作教學內容進行綜合取舍，刪掉部分陳舊淘汰內容，強化手工實際操作案例內容。針對畢業(yè)生初次就業(yè)崗位（室內設計師、模型制作師、施工員、質檢員、材料員、造價員等）以及職業(yè)生涯的發(fā)展崗位（設計總監(jiān)、項目總工、項目經理、總監(jiān)理工程師等）進行分析，依據(jù)各崗位工作對從業(yè)人員的各方面素質要求、工作任務訓練技能，針對崗位標準實施考核。重構后的《室內模型裝飾設計與制作》教材由八個章節(jié)組成，主要內容為：室內模型概述、室內模型制作的材料與設備、室內模型裝飾設計、室內模型制作基本步驟、室內模型裝飾設計與制作實例詳解、室內模型觀賞罩的裝飾設計與制作、室內模型的拍攝技巧、室內模型作品賞析。采用“課堂與實訓地點一體化”教學，使“教、學、做”融為一體，充分體現(xiàn)職業(yè)教育的特色，有效培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。本教材的主要特色在于介紹用簡單便宜的材料做出精美的室內模型作品，非常適合高等、高職院校相關專業(yè)的教學教材用書，同時也適合愛好室內模型制作中初級的讀者。

徐江：重慶工商職業(yè)學院傳媒藝術學院副教授，副院長，國家骨干高職院校立項重點建設專業(yè)(環(huán)境藝術設計專業(yè))項目主持人，環(huán)境藝術設計專業(yè)(省級)教學團隊帶頭人，中央財政支持職業(yè)教育實訓基地重點建設專業(yè)負責人，教育部高職藝術設計教學指導委員會委員，重慶市教委創(chuàng)業(yè)指導專家?guī)烊霂鞂＜?，重慶市2013年精品視頻公開課“環(huán)境藝術模型設計與制作”主持人。

本教材結合教學和設計實踐經驗編寫而成。教材注重對課程實踐教學的適用性，強調學生實際動手能力的鍛煉和職業(yè)素質的提高，內容從真實案例展開，詳細介紹環(huán)境設計模型類別、歷史沿革、作用、材料及加工工藝流程等系統(tǒng)的知識。全書共5章，主要內容為：概述，模型制作前期準備，景觀模型設計與制作實戰(zhàn)，室內環(huán)境模型制作實戰(zhàn)，模型后期處理，模型作品欣賞等。

教材附贈實踐教學視頻DVD光盤，直觀、動態(tài)的模型制作過程演示以及關鍵制作環(huán)節(jié)的教學指導和解說，有助于讀者更輕松地掌握模型制作技巧。

本教材可供高等院校環(huán)境設計專業(yè)、景觀設計專業(yè)、室內設計專業(yè)等設計類相關專業(yè)的師生使用，還可供建筑、景觀、室內模型制作人員參考。

《全國普通高等學校美術學(教師教育)本科專業(yè)必修課程教材:設計與制作》具有較扎實的藝術設計基礎，以設計藝術的歷史演變、設計與制作原則、平面設計、立體設計、現(xiàn)代媒體藝術的整個系統(tǒng)構成教材整體，為義務教育和高中美術課程的設計、工藝、應用、欣賞和制作學習領域提供了較為全面的內容體系；從設計創(chuàng)意、形態(tài)塑造、色彩配置、材質選用、制作工藝等都予以綜合設計和考慮，基本達到了設計的基本素質和能力的培養(yǎng)要求，為學生今后多方面的發(fā)展具備拓展的能力；書中的范例多采用產學研結合或社會設計競賽的獲獎作品，是教學與科研結合的典范；課題訓練注重過程，認真分析課題目標，親身體會創(chuàng)作感受，解決共性問題，為學校和師生架起橋梁。

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