本書由高等學(xué)校測繪類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)和組織編寫,是測繪工程本科專業(yè)基礎(chǔ)課通用教材。當(dāng)前,數(shù)字測圖技術(shù)迅速發(fā)展,廣泛應(yīng)用于測繪生產(chǎn)中,本書內(nèi)容反映了現(xiàn)代測會科學(xué)技術(shù)向一體化,自動化,智能化方向發(fā)展的趨勢。全書共分十四章,內(nèi)容以大比例心地面數(shù)字測圖的原理與方法做了全面介紹,還介紹了地籍圖,房產(chǎn)圖,地下管線圖測繪及路線測量。
本書可作為高等學(xué)校測繪工程專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材,并可供從事測繪工作的技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。
序
前言
第一章 言論
1.1 測繪學(xué)的任務(wù)及作用
1.2 數(shù)字測圖的發(fā)展概況
1.3 學(xué)習(xí)數(shù)字測圖原理與方法的目的和要求
第二章 測量的基本知識
2.1 地球形和大小
2.2 測量常用坐標(biāo)系和參考橢球定位
2.3 地圖投影和高斯平面直角坐標(biāo)系
2.4 高程
2.5 用水平面代替水準(zhǔn)面的限度
2.6 方位角
2.7 地形圖的基本知識
2.8 地形圖的分幅與編號
第三章 測量誤差基本知識
3.1 觀測誤差的分類
3.2 衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)
3.3 算術(shù)平均值及觀測值的中誤差
3.4 誤差傳播定律
3.5 加權(quán)平均值及其精度評定
3.6 間接平差原理
第四章 水準(zhǔn)量和水準(zhǔn)儀
4.1 水準(zhǔn)測量原理與方法
4.2 水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺
4.3 水準(zhǔn)測量外業(yè)施測
4.4 水準(zhǔn)測量的誤差分析
4.5 水準(zhǔn)儀的檢驗與校正
第五章 角度、距離測量與全部儀
5.1 角度測量原理
5.2 經(jīng)緯儀
5.3 角度觀測方法
5.4 水平角觀測的誤差和精度
5.5 經(jīng)緯儀的檢驗和校正
5.6 距離測量
5.7 光電測距誤差分析
5.8 光電測距儀的檢驗
5.9 全站儀和自動全站儀
5.10 三角高程測量
第六章 控制測量
6.1 控制測量概述
6.2 導(dǎo)線測量
6.3 交會測量
6.4 三角網(wǎng)測量
6.5 高程控制測量
6.6 全球定位系統(tǒng)(GPS)的控制測量中的應(yīng)用
第七章 碎部測量
7.1 碎部測圖方法
7.2 測定碎部點的基本方法
7.3 地物測繪
7.4 地貌測繪
第八章 計算機地圖繪圖基礎(chǔ)
8.1 基本圖形顯示
8.2 地形圖地物符號的自動繪制
8.3 曲線光滑的數(shù)學(xué)方法
8.4 等高線的自動繪制
第九章 地形圖的數(shù)字化
9.1 地形圖手扶跟蹤數(shù)字化
9.2 數(shù)字圖像概念和柵格數(shù)據(jù)的運算
9.3 地形圖的掃描幕數(shù)字化
第十章 大比例尺數(shù)字地形圖測繪
第十一章 數(shù)字地形圖的應(yīng)用
第十二章 地籍圖和房產(chǎn)圖測繪
第十三章 地下管線圖測繪
第十四章 路線測量
本書是根據(jù)目前高職高專院校工程造價等專業(yè)的教學(xué)基本要求編寫而成。本書共13章,包括建筑概述,建筑制圖與識圖的基本知識,基礎(chǔ),墻體,樓板層與地面,樓梯,屋頂,門與窗,變形縫,工業(yè)建筑構(gòu)造,建筑施工圖的識...
《大設(shè)計》無所不在。在會議室和戰(zhàn)場上;在工廠車間中也在超市貨架上;在自家的汽車和廚房中;在廣告牌和食品包裝上;甚至還出現(xiàn)在電影道具和電腦圖標(biāo)中。然而,設(shè)計卻并非只是我們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的一種常見現(xiàn)象,它...
本書分為上篇“平面構(gòu)成”和下篇“色彩構(gòu)成”兩個部分,每一部分的最后章節(jié)選編了一些本校歷年來學(xué)生的優(yōu)秀作品作為參考,圖文并茂、深入淺出。此外,本書最后部分附有構(gòu)成運用范例及題型練習(xí),可供自考學(xué)生參考。本...
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大?。?span id="2ygyyy4" class="single-tag-height">5.0MB
頁數(shù): 未知
評分: 3
測量學(xué)大比例尺數(shù)字地形圖測繪原理與方法培訓(xùn)講義PPT(數(shù)字測圖)——本資料為測量學(xué)大比例尺數(shù)字地形圖測繪原理與方法培訓(xùn)講義PPT(數(shù)字測圖),共36頁。資料概況:地面數(shù)字測圖相關(guān)概念定義:是指對利用全站儀、GPS接收機等儀器采集的數(shù)據(jù)及其編碼,通過計算...
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頁數(shù): 13頁
評分: 4.7
大比例尺地形圖測繪 建筑工程系 畢業(yè)綜合實踐技術(shù)總結(jié) 專 業(yè) 工程測量技術(shù) 學(xué) 號 ※※※※※※※※ 姓 名 ※※※ 實習(xí)單位 ※※※※※※※※※※ 企業(yè)指導(dǎo)教師 ※※※ 專業(yè)指導(dǎo)教師 ※※※ 摘要 數(shù)字化測圖是近些年隨著計算機、地面測量儀器、數(shù)字化測圖軟件的 應(yīng)用而迅速發(fā)展起來的全新內(nèi)容,廣泛用于測繪生產(chǎn)、水利水電工程、土 地管理、城市規(guī)劃、環(huán)境保護和軍事工程等部門。就是將全站儀等采集的 各種有關(guān)的地物和地貌信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式。 隨著現(xiàn)代測繪技術(shù)的飛速發(fā)展,作為現(xiàn)代測繪技術(shù)基礎(chǔ)的數(shù)字測圖技 術(shù)也呈現(xiàn)出日新月異的變化。目前,以現(xiàn)代測繪設(shè)備和計算機應(yīng)用軟件為 主體的數(shù)字測圖技術(shù)已廣泛應(yīng)用于測繪生產(chǎn),地形測量已從傳統(tǒng)的白紙測 圖轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字測圖。全數(shù)字地形測圖順應(yīng)現(xiàn)代測繪技術(shù)新潮流,利用先進 的測量儀器(如 GPS接收機、電子全站儀等)和自動化成圖軟件,采用各 種靈活的定位方法進行以數(shù)字信息表示
《數(shù)字測圖原理與方法習(xí)題和實驗(第2版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《數(shù)字測土原理與方法》(第2版)(潘正風(fēng)、程效軍、成樞、王騰軍、宋偉東、鄒進貫等編著,武漢大學(xué)出版社2009年出版)的配套用書。全書包括習(xí)題、實驗、電子測量儀器使用說明、數(shù)字地形圖測量規(guī)定和控制測量計算程序(C )參考等五個部分?!稊?shù)字測圖原理與方法習(xí)題和實驗(第2版)》的讀者對象為測繪工程專業(yè)本科生,其他專業(yè)的學(xué)生可根據(jù)學(xué)時數(shù)選擇必做的實驗項目和習(xí)題,或根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和儀器設(shè)備條件做靈活安排。
作 者: 潘正風(fēng) 等 著
叢 書 名:出 版 社: 武漢大學(xué)出版社ISBN:9787307070516出版時間:2009-08-01版 次:2頁 數(shù):99裝 幀:平裝開 本:16開所屬分類:圖書 > 科學(xué)與自然 > 測繪學(xué)
《數(shù)字測圖實驗與實習(xí)教程》是在我校測繪工程專業(yè)多年實踐教學(xué)的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書所列的各項實驗是針對課問實習(xí)所開設(shè)的,實習(xí)是針對集中實習(xí)而編寫的,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的測繪技能,增強動手操作能力。
全書分為三大部分,第一部分為數(shù)字測圖實驗與實習(xí)須知,對實驗與實習(xí)的相關(guān)規(guī)定、測量儀器的使用規(guī)則、測量數(shù)據(jù)記錄與計算規(guī)則進行了詳細(xì)說明;第二部分為數(shù)字測圖實驗,分為基本儀器的認(rèn)識與使用、基本測量方法與數(shù)據(jù)處理、常規(guī)測量儀器的檢驗與校正三部分,共設(shè)計了24個典型實驗,每個實驗都有明確的實驗?zāi)康?、具體的實驗組織、使用的實驗設(shè)備、實驗的方法、步驟、注意事項與上交成果等說明,有助于學(xué)生自主完成相關(guān)實驗,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力;第三部分是數(shù)字測圖綜合實習(xí),包括數(shù)字測圖的準(zhǔn)備工作、技術(shù)設(shè)計、控制測量、碎部測量、數(shù)據(jù)處理和技術(shù)報告編制等內(nèi)容,按照實際工程的模式來進行設(shè)計,以提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決數(shù)字測圖實際問題的能力。
本書讀者對象為測繪工程專業(yè)本科生,其他開設(shè)本課程的專業(yè)可根據(jù)需要選做相關(guān)的實驗和實習(xí)項目。本書第一部分由汪志明老師編寫,第二部分由向東、梅文勝、曾文憲和黃海蘭老師編寫,第三部分由花向紅、鄒進貴老師編寫,本書部分內(nèi)容是武漢大學(xué)測繪學(xué)院實驗、實習(xí)指導(dǎo)教師多年的經(jīng)驗總結(jié),同時本書的編寫得到了武漢大學(xué)教務(wù)部、武漢大學(xué)出版社和武漢大學(xué)測繪學(xué)院的大力支持,在此一并表示衷心感謝。
由于編者水平有限,書中疏漏和錯誤之處懇請讀者批評指正。