本書參照了原給排水工程、交通土建工程的教學(xué)大綱內(nèi)容,結(jié)合了編著者40余年教材編寫與教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),引用了最新規(guī)范,考慮了專業(yè)調(diào)整后土木工程專業(yè)通用需要。全書共七章,內(nèi)容包括:緒論、河流概論、水文資料的收集與整理方法、水文統(tǒng)計(jì)的基本原理與方法、設(shè)計(jì)年徑流量、按流量資料推算設(shè)計(jì)洪峰流量、按降水資料推算設(shè)計(jì)洪峰流量等。
本書可作為高等學(xué)校土木工程專業(yè)用書,適用于本科、成教、高職、自考等教學(xué),也可作為其他相關(guān)專業(yè)用教材或?qū)I(yè)技術(shù)人員的參考用書。為了便于讀者學(xué)習(xí),編著者編寫了《土木工程水文學(xué)習(xí)題解法指南》一書,可與本書配套使用。
第一章 緒論
1-1 水文學(xué)的研究對(duì)象及分類
1-2 水文現(xiàn)象的特點(diǎn)與研究方法
1-3 水分循環(huán)與水量平衡原理
思考與習(xí)題
第二章 河流概論
2-1 河流及其流域
2-2 河川及其流域
2-3 固體徑流
2-4河床演變
2-5 潮汐河口的水文情勢
思考與習(xí)題
第三章 水文資料的收集與整理方法
3-1 水位觀測
3-2 流速與流量測算
3-3 水位與流量關(guān)系曲線
3-4 河流泥沙測驗(yàn)與冰凌觀測
3-5 降水觀測
3-6 水文年鑒與水文手冊(cè)
思考與習(xí)題
第四章 水文統(tǒng)計(jì)的基本原理與方法
4-1 水文統(tǒng)計(jì)的基本概念
4-2 機(jī)率與頻率
4-3 隨機(jī)變量的機(jī)率分布
4-4 經(jīng)驗(yàn)累積頻率曲線
4-5 理論累積頻率曲線
4-6 抽樣誤差
4-7 現(xiàn)行頻率分析方法
4-8 相關(guān)分析
思考與習(xí)題
第五章 設(shè)計(jì)年徑流
5-1 年正常徑流量推算
5-2 設(shè)計(jì)年徑流量的年內(nèi)分配
5-4 設(shè)計(jì)枯水徑流
5-5 洪、枯水調(diào)查
思考與習(xí)題
第六章 按流量資料推算設(shè)計(jì)洪峰流量
6-1 洪水與設(shè)計(jì)洪水
6-2 按實(shí)測流量資料推算設(shè)計(jì)洪峰流量
6-3 含特大值的不連續(xù)流量系列設(shè)計(jì)洪峰流量推算
6-4 按洪水調(diào)查資料推算設(shè)計(jì)洪峰流量
6-5 潮汐河口的設(shè)計(jì)潮水位計(jì)算
6-6 徑流調(diào)節(jié)原理
思考與習(xí)題
第七章 按降水資料推算設(shè)計(jì)洪峰流量
7-1 流域匯流
7-2 暴雨強(qiáng)度公式
7-3 小流域面積設(shè)計(jì)暴雨洪峰流量公式
7-4 洪峰徑流系數(shù)及流域最大匯流歷時(shí)計(jì)算
思考與習(xí)題
附錄
附錄1-1 取水工程建筑物設(shè)計(jì)頻率標(biāo)準(zhǔn)
附錄1-2 設(shè)計(jì)降水的重現(xiàn)期
附錄1-3 現(xiàn)行城市的等級(jí)和防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-4 工礦企業(yè)的等級(jí)和防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-5 汽車專用公路各類建筑、構(gòu)筑物的等級(jí)和防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-6 一般公路防洪洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-7 國家標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-8 鄉(xiāng)村防護(hù)區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-9 潮汐河口擋潮樞紐工程主要建筑物和防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄1-10 水庫工程建筑物的防洪標(biāo)準(zhǔn)(GB50201-94)
附錄2 海森機(jī)率格紙的橫坐標(biāo)分格表
附錄3-1 P-Ⅲ型曲線φp值表
附錄3-2 P-Ⅲ型曲線Kp值表
附錄4 克里茨里與閉凱里曲線Kp值表
附錄5-1 P-Ⅲ型曲線三點(diǎn)法S與Cs關(guān)系表
附錄5-2 P-Ⅲ型曲線三點(diǎn)法Cs與有關(guān)φp值關(guān)系表
附錄6 天然河道糙率表
附錄7 參數(shù)K1,K2,β1,β2,λ值表(公式(7-31c)中參數(shù))
附錄8 參數(shù)K3,K4,a1,a2,λ3值表(公式(7-31c)中參數(shù))
主要參考文獻(xiàn)2100433B
求河海大學(xué)趙振興—水力學(xué) ,詹道江—工程水文學(xué), 邴孝芳—水文學(xué)原理課件。郵箱:1046339835@qq.com
我們水力學(xué)沒PPT一般老師就在課上謝謝就結(jié)束了,真心沒課件,倒是河海歷年考研真題我有。
不懂的看書自己學(xué),總把問題留給別人來幫你,就算你參加工作了,就照這樣,沒個(gè)十年八年根本練不出來,忠言逆耳,好自為之。
只要你能找到愿意接受的單位,最好是建筑施工企業(yè)。作為大一的學(xué)生到設(shè)計(jì)單位沒有用,完全看不懂。在施工單位呆著比較好,也不一定要做什么具體的事情,看看建筑物是什么樣子,施工過程是怎么回事,感受一下施工工地...
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評(píng)分: 4.6
在我國的《工程水文學(xué)》中涉及到了很多方面的知識(shí),其內(nèi)容復(fù)雜繁多且不易理解,容易造成課堂的沉悶,而這會(huì)讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)這一課程的興趣。針對(duì)這一現(xiàn)象,需要相關(guān)人士根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)《工程水文》的教學(xué)方式上進(jìn)行革新,從而通過改變教學(xué)方式來改變這一現(xiàn)象,以此來提高教學(xué)質(zhì)量。
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評(píng)分: 4.7
工程水文學(xué)課程涉及的范圍廣、內(nèi)容多且抽象,易使學(xué)生感到枯燥難學(xué)。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在課程教學(xué)方法、授課手段及授課內(nèi)容創(chuàng)新等方面進(jìn)行了探討,以期能不斷提高教學(xué)效率及授課質(zhì)量,提升學(xué)生的聽課興趣。
地球表層的水由地球內(nèi)部逸出,經(jīng)過約35億年的積聚和演變,逐漸形成今天的水圈。水圈的形成不僅改變了巖石圈的面貌,使大氣圈中的現(xiàn)象變得復(fù)雜多樣,而且導(dǎo)致生物圈的出現(xiàn)。因此,水的出現(xiàn)和水圈的形成,是地球自然歷史中最重大的事件。
水文學(xué)的研究領(lǐng)域十分寬廣。從大氣中的水到海洋中的水,從陸地表面的水到地下水,都是水文科學(xué)的研究對(duì)象;水圈同大氣圈、巖石圈和生物圈等地球自然圈層的相互關(guān)系,也是水文學(xué)的研究領(lǐng)域;水文科學(xué)不僅研究水量,而且研究水質(zhì),不僅研究現(xiàn)時(shí)水情的瞬息動(dòng)態(tài),而且探求全球水的生命史,預(yù)測它未來的變化趨勢。
陸地上的水量雖然只約占全球總水量的3.5%,但淡水幾乎都分布在陸地。整個(gè)人類生活在陸地,最復(fù)雜的水文過程也發(fā)生在陸地,因此對(duì)陸地上的水的研究尤其受到人們的重視。陸地水文學(xué)是水文科學(xué)的主要組成部分。有關(guān)海洋和大氣中的水文知識(shí),現(xiàn)已分別歸入海洋學(xué)和大氣科學(xué)的范疇里了。
水文學(xué)與氣象學(xué)、海洋學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切。廣義的水文學(xué)可分為水文氣象學(xué)、海洋水文學(xué)和陸地水文學(xué)。水文氣象學(xué)主要研究大氣中水汽的變化規(guī)律,包括大氣中的水循環(huán)和水量平衡,以蒸發(fā)、凝結(jié)、降水為主要方式的大氣與下墊面的水分交換,是水文學(xué)與氣象學(xué)的邊緣學(xué)科。海洋水文學(xué)主要研究海洋的水文現(xiàn)象,包括波浪、潮汐和海流等,屬海洋學(xué)的內(nèi)容之一。陸地水文學(xué)主要研究陸地上各種水體的水文現(xiàn)象和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。隨著生產(chǎn)發(fā)展的需要和研究工作的深入,已形成河流水文學(xué)、湖泊水文學(xué)、冰川水文學(xué)、地下水水文學(xué)等分支。陸地水文學(xué)中直接為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等生產(chǎn)部門服務(wù)的內(nèi)容稱為應(yīng)用水文學(xué)。狹義的水文學(xué)通常指陸地水文學(xué)和應(yīng)用水文學(xué)。
概括為:①成因分析法。即以收集水文站網(wǎng)的大量實(shí)測資料及室內(nèi)試驗(yàn)資料為基礎(chǔ),研究水文現(xiàn)象的形成過程、物理機(jī)理和相互關(guān)系,建立水文現(xiàn)象與影響因素的定量關(guān)系或水文模型。②數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。水文現(xiàn)象兼有確定性和隨機(jī)性,可以把某些水文現(xiàn)象看作隨機(jī)事件,用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法,對(duì)某些水文現(xiàn)象進(jìn)行頻率分析,推求各種頻率(或重現(xiàn)期)的水文數(shù)據(jù)。③地區(qū)分析法。氣候與自然地理?xiàng)l件具有地區(qū)性分布的特點(diǎn),水文現(xiàn)象也有一定程度的地區(qū)相似性,因此可研究水文要素分類和分區(qū)的特征值或建立區(qū)域性經(jīng)驗(yàn)公式,或繪制各種特征值等值線圖和分區(qū)圖。
生態(tài)水文學(xué)一詞從上世紀(jì)90年代開始被廣泛使用以致沖淡了人們對(duì)生態(tài)水文學(xué)內(nèi)涵的思考。盡管有很多人在思考什么是生態(tài)水文學(xué),但由于各人的研究領(lǐng)域和興奮點(diǎn)不同,有關(guān)生態(tài)水文學(xué)的概念仍相當(dāng)混亂。按時(shí)間順序,我們列出一些關(guān)于生態(tài)水文學(xué)的定義:
1、生態(tài)水文學(xué)是研究所有生命及無生命組成的交互關(guān)系中的水文過程、現(xiàn)象及特性的科學(xué)( Timchenko,1994) 。
2、Hatton認(rèn)為生態(tài)水文學(xué)是指在一系列環(huán)境條件下來探討生態(tài)水文過程,它考慮了干旱地區(qū)、濕地、森林、河流和湖泊的生態(tài)水文過程(Hatton,1997)。
3、Post等則認(rèn)為它是研究水文、氣象及生態(tài)過程之間的關(guān)系,包括不同時(shí)間下水文過程如何影響到生態(tài)過程及生態(tài)系統(tǒng)及地貌又如何回饋或影響到水文過程兩個(gè)核心問題(Post等,1998, EOS 79(43))。
4、Baird等則認(rèn)為它是研究植物與水的相互作用以及與植物生長相關(guān)的水文過程(Baird and Wilby,1999)。
5、Rodriguez-Iturbe (2000)(Water Resources 36(1))則定義生態(tài)水文學(xué)為研究不同生態(tài)形式及過程中的水文機(jī)制的科學(xué)。Rodriguez-Iturbe 認(rèn)為它是在氣候-土壤-植被動(dòng)態(tài)過程中研究水文機(jī)制,以便預(yù)測生物對(duì)全球變化的響應(yīng) (Rodriguez-Iturbe,2000)。
6、1997年俄羅斯彼德堡國立水文氣象學(xué)院出版教材《水資源(陸地水)利用和保護(hù)的生態(tài)觀》中提出“生態(tài)水文學(xué)(水利生態(tài)學(xué))”、“水利生態(tài)系統(tǒng)”等概念,提出新的學(xué)科方向要研究具體“水對(duì)象”(河、湖、水庫等)群體態(tài)勢的定性定量的評(píng)價(jià),研究不同層次和尺度的水體生態(tài)系統(tǒng)。
7、Nuttle認(rèn)為它是關(guān)于水文過程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)分布結(jié)構(gòu)功能影響以及生物過程對(duì)水循環(huán)要素影響的交叉學(xué)科(Nuttle 2002);
8、生態(tài)水文學(xué)整合了生態(tài)及水文知識(shí),以了解生態(tài)系如何改變水文特性,而這些水文特性又如何影響生態(tài)系功能,雖仍為研究生態(tài)與水文之關(guān)系,但較偏向水文特性之探討。認(rèn)為(黃土高原生態(tài)水文研究,林業(yè)出版社,2000),在科學(xué)體系上,生態(tài)水文學(xué)屬于地球科學(xué)范疇,是水文學(xué)的一個(gè)分支,是生態(tài)學(xué)與水文學(xué)的交叉學(xué)科。
9、生態(tài)水文學(xué)就是將水文學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生態(tài)建設(shè)和生態(tài)系統(tǒng)管理的一門科學(xué)。主要研究生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)水文循環(huán)與轉(zhuǎn)化和平衡的規(guī)律,分析生態(tài)建設(shè)、生態(tài)系統(tǒng)管理與保護(hù)中與水有關(guān)的問題。如生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變化對(duì)水文系統(tǒng)中水質(zhì)、水量、水文要素的平衡與轉(zhuǎn)化過程的影響;生態(tài)系統(tǒng)中水質(zhì)與水量的變化規(guī)律及其預(yù)測預(yù)報(bào)方法;水文水資源空間分異與生態(tài)系統(tǒng)對(duì)位關(guān)系。因此,我們認(rèn)為:生態(tài)水文學(xué)是基于生態(tài)學(xué)與水文學(xué)的一門交叉學(xué)科。通過生態(tài)學(xué)及水文學(xué)知識(shí)的整合以進(jìn)一步了解水與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用過程與規(guī)律,把穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)特性作為水資源可持續(xù)利用的管理目標(biāo)。
生態(tài)水文學(xué)的發(fā)展與中國生態(tài)需水問題
中國是一個(gè)降水時(shí)間空間分布非常不均勻、人口壓力大的發(fā)展中國家。人口、資源與環(huán)境的矛盾比較突出。人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位,已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一。全國600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)。
對(duì)于生態(tài)水文學(xué)這一新的邊緣性交叉學(xué)科的完整、定義仍然存在諸多爭議,綜合各位學(xué)者對(duì)于生態(tài)水文學(xué)的理解和理論闡述,相對(duì)比較一致的觀點(diǎn)認(rèn)為該學(xué)科是揭示生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)格局和生態(tài)過程水文學(xué)機(jī)制的科學(xué),探討生態(tài)系統(tǒng)中植物對(duì)于水文過程的影響以及水文過程對(duì)于植物生長和分布作用,以植物與水分關(guān)系為學(xué)科研究基礎(chǔ),以土壤水分及植被蒸散為核心研究內(nèi)容,以生態(tài)過程和水文過程耦合機(jī)制的尺度效應(yīng)為學(xué)科關(guān)鍵點(diǎn),以水資源可持續(xù)利用和維持生態(tài)系統(tǒng)健康和可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為學(xué)科研究目標(biāo)。研究對(duì)象包括濕地生態(tài)系統(tǒng)、干旱區(qū)生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)等不同生態(tài)系統(tǒng)類型。所以,生態(tài)水文問題被我國許多學(xué)者認(rèn)為是中國寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。
生態(tài)水文學(xué)是一種對(duì)環(huán)境有利、經(jīng)濟(jì)可行和社會(huì)可接受的有效方式。由于生態(tài)退化等問題的出現(xiàn),生態(tài)水文學(xué)成為中國西部生態(tài)需水問題研究的熱點(diǎn)問題之一。西部地區(qū)特別是青藏高原,是我國許多江河的發(fā)源地,素有中國“水塔”之稱。也分布著大量的濕地和湖泊,保護(hù)這些地區(qū)的濕地和湖泊,不僅對(duì)保護(hù)局地生態(tài)環(huán)境,而且對(duì)保護(hù)江河源的生態(tài)環(huán)境都具有重要意義。
此外,西北干旱區(qū)內(nèi)陸河流域開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、北方地區(qū)人工植被的土壤干化、植物固沙中流沙斑塊的面積和格局對(duì)沙地水分平衡的影響等問題,都需要對(duì)生態(tài)水文學(xué)機(jī)制進(jìn)行深入了解。干旱區(qū)生產(chǎn)用水和生態(tài)用水的關(guān)系以及維持干旱內(nèi)陸河流域持續(xù)發(fā)展的生態(tài)需水,特別是維持內(nèi)陸河下游天然綠洲穩(wěn)定的生態(tài)需水等問題,也需要應(yīng)用生態(tài)水文學(xué)的方法去深入研究。2100433B
書名: 水文學(xué)
作 者:管華
出版社:科學(xué)出版社
出版時(shí)間:2010年6月1日
ISBN: 9787030277008
開本:16開
定價(jià): 26.00元
《水文學(xué)》全面系統(tǒng)地介紹了水文學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本研究方法。全書共分緒論和九章,其中緒論闡述了水文學(xué)的研究對(duì)象、水文現(xiàn)象的特點(diǎn)、水文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展;第一章 論述了水文循環(huán)與水量平衡的理論;第二章 論述了水分循環(huán)各環(huán)節(jié)的概念和理論;第三章 至第六章 分別論述了河流、湖泊、沼澤、冰川、地下水、海洋等各種水體的水文規(guī)律和研究方法;第七章 和第八章 論述了天然水質(zhì)及其保護(hù)和人類活動(dòng)的水文效應(yīng)問題;第九章 論述了水文區(qū)劃的基本理論與方法。
《水文學(xué)》可作為師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的教材或參考書,也可作為水利、國土管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、資源開發(fā)與管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、教師、科技人員、管理人員的參考用書。
序
前言
緒論
第一章 地球上的水循環(huán)與水量平衡
第一節(jié) 地球上水的分布
第二節(jié) 地球上的水循環(huán)
第三節(jié) 地球上的水量平衡
第四節(jié) 水循環(huán)研究的發(fā)展
第二章 水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)
第一節(jié) 蒸發(fā)與散發(fā)
第二節(jié) 水汽擴(kuò)散與輸送
第三節(jié) 降水
第四節(jié) 下滲
第五節(jié) 徑流
第三章 河流
第一節(jié) 河流、水系和流域
第二節(jié) 河流的水情要素
第三節(jié) 徑流形成的理論與計(jì)算
第四節(jié) 水文統(tǒng)計(jì)方法
第五節(jié) 河流水文情勢
第四章 湖泊、沼澤和冰川
第一節(jié) 湖泊
第二節(jié) 沼澤
第三節(jié) 冰川
第五章 地下水
第一節(jié) 地下水的賦存
第二節(jié) 地下水的類型
第三節(jié) 地下水的運(yùn)動(dòng)
第四節(jié) 地下水的動(dòng)態(tài)與均衡
第六章 海洋
第一節(jié) 海洋的分布與分類
第二節(jié) 海水的物理性質(zhì)
第三節(jié) 海水的化學(xué)性質(zhì)
第四節(jié) 波浪
第五節(jié) 潮汐
第六節(jié) 洋流
第七章 天然水質(zhì)與保護(hù)
第一節(jié) 天然水質(zhì)
第二節(jié) 水體污染
第三節(jié) 水質(zhì)調(diào)查與評(píng)價(jià)
第四節(jié) 水質(zhì)保護(hù)
第八章 人類活動(dòng)的水文效應(yīng)
第一節(jié) 土地利用/覆被變化的水文效應(yīng)
第二節(jié) 城市化的水文效應(yīng)
第三節(jié) 水利和水保工程的水文效應(yīng)
第四節(jié) 人類活動(dòng)水文效應(yīng)的研究方法
第九章 水文區(qū)劃
第一節(jié) 水文區(qū)劃概述
第二節(jié) 水文區(qū)劃的理論與方法
第三節(jié) 中國水文區(qū)劃