網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線系統(tǒng)

本書以項(xiàng)目課程開發(fā)為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容安排突出工作任務(wù)，體現(xiàn)工作過程，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主。重視課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)完整的工作過程。對(duì)職業(yè)能力培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)以項(xiàng)目為載體來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，使整個(gè)教學(xué)過程最終指向讓學(xué)生獲得一個(gè)具有實(shí)際價(jià)值的服務(wù)。有效地激發(fā)職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把實(shí)踐理解為過程與結(jié)果的統(tǒng)一體，突出了活動(dòng)對(duì)主體的意義。

按照網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線這門課程的特點(diǎn)，本書總體內(nèi)容分為準(zhǔn)備知識(shí)和工程實(shí)施兩部分。具體章節(jié)如下：第1章為網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，第2章為常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和傳輸介質(zhì)，第3章為網(wǎng)絡(luò)工程需求分析，第4章為網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)，第5章為綜合布線概述，第6章為綜合布線系統(tǒng)用戶需求分析，第7章為綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)，第8章為工程招標(biāo)與投標(biāo)，第9章為綜合布線工程施工，第10章為機(jī)房建設(shè)，第11章為項(xiàng)目管理，第12章為怎樣進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)測(cè)試。

本書主要作為信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程指定教材，也可作為普通高等教育的教材使用，還可供網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)愛好者參考使用。

《網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線實(shí)用教程》主要內(nèi)容：綜合布線系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、線槽規(guī)格和品種以及線纜的敷設(shè)、綜合布線的解決方案與工程設(shè)計(jì)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程施工技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程的驗(yàn)收、網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)集成方案案例分析、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線相關(guān)法律法規(guī)。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線相關(guān)知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線項(xiàng)目教程》圍繞真實(shí)的工程案例，以職業(yè)技能培訓(xùn)為目標(biāo)，采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式，按照設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收的工作順序，全面、系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線的必備知識(shí)和實(shí)用技能。

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線項(xiàng)目教程》內(nèi)容豐富、實(shí)用，講解詳盡、清晰。根據(jù)“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)要求，全書分為8個(gè)項(xiàng)目，即構(gòu)建綜合布線系統(tǒng)、選擇綜合布線產(chǎn)品、需求分析、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、綜合布線工程施工、項(xiàng)目管理、綜合布線系統(tǒng)測(cè)試，以及工程招標(biāo)與投標(biāo)。

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線項(xiàng)目教程》可作為高職高專院校“網(wǎng)絡(luò)綜合布線”課程的教材，也可供從事綜合布線工程設(shè)計(jì)、施工、管理、應(yīng)用和銷售的廣大工程技術(shù)人員參考、學(xué)習(xí)。