園林建筑設計（第2版高等院校園林專業(yè)系列教材）

1 緒論

1．1 園林與建筑

1．1．1 園林

1．1．2 建筑

1．1．3 園林建筑

1．1．4 專業(yè)素養(yǎng)

1．2 園林建筑發(fā)展概述

1．2．1 中國古典園林與建筑

1．2．1．1 中國古典園林

1．2．1．2 中國古典園林建筑

1．2．1．3 中國古典園林與建筑的空間處理

1．2．2 外國古典園林及建筑

1．2．2．1 日本園林及建筑

1．2．2．2 西方園林及建筑

1．2．3 園林建筑發(fā)展趨勢

1．3 園林建筑設計原則和特點

1．3．1 環(huán)境優(yōu)先原則

1．3．2 景觀優(yōu)先原則

1．3．3 個性化特色

1．3．4 地域性特色

2 建筑基礎知識

2．1 建筑的構成要素

2．1．1 建筑的功能

2．1．2 建筑的物質技術

2．1．3 建筑的形象

2．2 形態(tài)構成與建筑構成

2．2．1 平面構成

2．2．2 立體構成

2．2．3 建筑構成

2．3 建筑空間

2．3．1 人與空間

2．3．2 功能與空間

2．3．3 建筑空間的處理

2．4 建筑構造與結構

2．4．1 概論

2．4．2 建筑材料與結構體系

2．4．3 水平系統(tǒng)

2．4．4 豎向系統(tǒng)及其他

3 園林建筑設計過程

3．1 設計過程與方法

3．1．1 隹備階段

3．1．1．1 資料收集

3．1．1．2 現(xiàn)場踏勘

3．1．1．3 綜合考量設計要素

3．1．2 乏計階段

3．1．2．1 設計立意

3．1．2．2 達意手法

3．1．3 完善階段

3．1．4 思維特征

3．2 場地概述

3．2．1 場地讀圖

3．2．1．1 圖紙比例

3．2．1．2 圖例

3．2．2 形地貌分析

3．2．2．1 等高線的定義和基本特點

3．2．2．2 等高線的抽象理解

3．2．2．3 選址與布局

3．2．2．4 斷面研究

3．2．2．5 災害地段的初步判斷

3．2．2．6 結合GIS空間分析模塊的輔助分析

3．2．3 其他自然條件分析

3．2．3．1 地質

3．2．3．2 水文

3．2．3．3 土壤

3．2．3．4 氣候與氣象

3．2．3．5 植被、動物棲息地

3．2．4 規(guī)劃條例與場地

3．2．4．1 相關規(guī)范

3．2．4．2 避讓

3．2．4．3 交通組織要求

3．2．4．4 間距和密度

3．2．4．5 建筑自身需求

3．2．5 建筑設計前期的場地解讀組織

3．2．5．1 結合場地用地指標計算的建筑尺度分析

3．2．5．2 建筑定位

3．2．5．3 交通組織

3．2．5．4 明確場地限定條件

3．3 方案推敲與深化

3．3．1 完善平面設計

3．3．1．1 圖解思考方法

3．3．1．2 功能分區(qū)

3．3．1．3 流線組織

3．3．1．4 交通空間

3．3．1．5 空間序列

3．3．2 完善剖面設計

3．3．2．1 高度方向的尺寸依據(jù)

3．3．2．2 空間的變化與利用

3．3．2．3 對坡地的合理利用

3．3．3 完善立面設計

3．3．3．1 立面輪廓

3．3．3．2 立面虛實

3．3．3．3 色彩與質感

3．3．3．4 裝飾與細部

3．3．4 無障礙設計

3．3．4．1 無障礙設計原則

3．3．4．2 建筑物無障礙設計

3．4 方案設計的表達

3．4．1 設計過程表現(xiàn)

3．4．2 設計成果表現(xiàn)

4 案例分析

4．1 香洲

4．2 習習山莊

4．3 望江樓

4．4 天臺山濟公佛院

4．5 海螺塔

4．6 波諾瓦茶樓

4．7 流水別墅

4．8 四方美術館

4．9 樹屋（The Tree house）

4．1．0 漩渦（The Organic House in Mexico）

4．1．1 瓦爾斯溫泉浴場

5 附件

5．1 學生作業(yè)

5．1．1 建筑空間秩序

5．1．2 茶室設計

5．1．3 游客中心設計

5．2 工程實踐案例

參考文獻2100433B

園林是城市中的綠洲。園林建筑是這綠洲中的游憩空間的主體，它們?yōu)槌鞘芯用裉峁┝宋幕菹⒁约捌渌顒拥膱鏊?

《園林建筑設計（第2版）/高等院校園林專業(yè)系列教材》共分5章，在緒論中首先對園林建筑的發(fā)展及園林建筑設計的原則進行了介紹；然后，在第2章中對建筑構成、建筑空間、建筑構造與結構等方面進行了綜合性的建筑學基礎知識鋪墊；第3章是《園林建筑設計（第2版）/高等院校園林專業(yè)系列教材》的重點：園林建筑設計過程，按照設計過程與方法、場地概述、方案推敲與深化分節(jié)進行詳細的論述；第4章為十一個典型案例的欣賞；最后第5章為學生作業(yè)及工程實踐案例。

《園林建筑設計（第2版）/高等院校園林專業(yè)系列教材》圖文并茂，系統(tǒng)性強，結合實際案例講述，在作為高等院校園林、風景園林及相關專業(yè)教學用書的同時，也可以供從事園林規(guī)劃設計、環(huán)境藝術設計、城市規(guī)劃、旅游規(guī)劃等相關專業(yè)人員學習和參考。

《高等院校園林專業(yè)系列教材:園林工程》可作為高等院校園林專業(yè)教材，也可供園林工作者參考使用。

郭風平編著的《高等院校園林專業(yè)系列教材:中外園林史》按歐洲園林、伊斯蘭園林和中國園林分章論述，主要介紹了他們的歷史淵源、文化背景、園林類型、代表性園林以及風格特點。中國園林體系是《高等院校園林專業(yè)系列教材:中外園林史》的重點。《高等院校園林專業(yè)系列教材:中外園林史》可作為高等院校園林、建筑、旅游、園藝等專業(yè)教材，亦可作為相關專業(yè)的廣大師生、科技工作者參考借鑒。

《高等院校園林專業(yè)系列教材"sup--normal" data-sup="1" data-ctrmap=":1,"> [1]