書????名 | 園林制圖 | 作????者 | 孫麗娟、馬靜 |
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出版社 | 上海交通大學(xué)出版社 [2]? | 出版時(shí)間 | 2012年9月10日 |
定????價(jià) | 38 元 | 開????本 | 16 開 |
ISBN | 978-7-313-08558-0 |
1 園林制圖基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 繪圖工具及其使用
1.2 基本制圖標(biāo)準(zhǔn)
1.3 繪圖的一般方法和步驟
1.4 鋼筆徒手線條圖的畫法
2 投形的基本知識(shí)
2.1 投形的概念
2.2 正投形的基本特性
2.3 正投形圖
2.4 點(diǎn)、直線、平面的正投形
2.5 體的正投形
3 園林要素的表示方法
3.1 園林植物的表示方法
3.2 水體的表示方法
3.3 山石的表示方法
3.4 道路的表示方法
3.5 其他要素的表示方法
4 平面、立面和剖面圖
4.1 建筑平面、立面及剖面圖
4.2 園景的平面、立面、剖面圖
5 軸測(cè)圖
5.1 軸測(cè)圖的基本知識(shí)
5.2 軸測(cè)參數(shù)的選擇
5.3 軸測(cè)圖的畫法
6 透視圖
6.1 透視基礎(chǔ)知識(shí)
6.2 透視圖基本畫法
6.3 透視圖的實(shí)用作法
7 園林設(shè)計(jì)圖
7.1 園林設(shè)計(jì)過程
7.2 方案設(shè)計(jì)階段制圖要求
7.3 初步設(shè)計(jì)(擴(kuò)初設(shè)計(jì))階段圖紙要求
7.4 施工圖設(shè)計(jì)階段圖紙要求
附錄
附錄1 園林景觀設(shè)計(jì)施工圖案例
附錄2 常用建筑材料圖例
附錄3 總平面圖圖例(摘自GB/T50103-2001)
附錄4 《風(fēng)景園林圖例圖示標(biāo)準(zhǔn)》
參考文獻(xiàn) 2100433B
本書主要介紹園林制圖基礎(chǔ)知識(shí)、投形的概念及正投形作圖、軸測(cè)圖、透視圖、園林要素的表示方法,平面圖、立面圖、剖面圖、園林設(shè)計(jì)圖的類型。每章設(shè)有導(dǎo)讀、思考與練習(xí),為學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。
本書圖文并茂、通俗易懂,為應(yīng)用型本科風(fēng)景園林專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的教材,也可供風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員參考使用。
不用選模塊的。cad制圖是按1:1做的,實(shí)際是1米就輸入1制圖就可以。打印出圖的時(shí)候 要是出圖比例為1:1000的就輸入1:1就可以。1:2000的比例就輸入1:2。以此類推。要是不按比例出圖就不用設(shè)...
答:不同地方的房價(jià)是不同的,這得根據(jù)樓房的位置、附近的交通、公共設(shè)施等決定的。(1)在茂名市區(qū)光華路以西的房價(jià)現(xiàn)在一般是3500左右;(2)在茂名市區(qū)光華路以東越往東,現(xiàn)在的房價(jià)的增長幅度差不多是40...
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評(píng)分: 4.6
園林制圖是園林專業(yè)非常重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,該門課程學(xué)習(xí)的優(yōu)劣直接影響到后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。本文總結(jié)了目前在園林制圖教學(xué)過程中存在的突出問題,并針對(duì)這些問題提出教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的建議,以期提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
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評(píng)分: 4.3
作者在分析《園林制圖》課程傳統(tǒng)教學(xué)模式當(dāng)中存在的問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)今中職學(xué)生的特性及教學(xué)實(shí)踐,就中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!秷@林制圖》課程教學(xué)模式改革進(jìn)行了初步探討,提出了《園林制圖》課程教學(xué)應(yīng)以實(shí)用為主,重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力的策略。
《園林制圖》為教育部推薦使用教材,是依據(jù)《2003-2007教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和教育部《關(guān)于制定(2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃)的通知》精神組織編寫的?!秷@林制圖》以園林類專業(yè)就業(yè)崗位為導(dǎo)向,以崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo),注重繪圖規(guī)范的訓(xùn)練和讀圖能力的培養(yǎng),使學(xué)生能夠正確使用手工繪圖工具,并繪制規(guī)范的專業(yè)圖樣。為鞏固所學(xué)內(nèi)容,另編有《園林制圖習(xí)題集》與《園林制圖》配合使用?!秷@林制圖》共分9章,主要內(nèi)容有:園林制圖的基本知識(shí)和技能,投影的基本知識(shí),點(diǎn)、直線和平面的投影,體的投影,軸測(cè)投影,剖面圖與斷面圖,建筑陰影,建筑透視圖和園林工程圖,并附有園林建筑工程圖實(shí)例。
《園林制圖》除適合園林類高等、中等職業(yè)技術(shù)院校、大專函授、成人高校使用外,也適用于建筑類相關(guān)專業(yè),還可作為園林企業(yè)職工的職業(yè)培訓(xùn)教材和園林職工的參考用書。
課程資源
《園林制圖》配套建設(shè)有“園林制圖”數(shù)字課程,數(shù)字課程內(nèi)容與紙質(zhì)教材對(duì)應(yīng),包括參教學(xué)課件、電子教案、習(xí)題參考答案三部分 。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時(shí)間 |
內(nèi)容提供者 |
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“園林制圖”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2015年9月 |
吳立威、陸旦、龍駿、徐衛(wèi)星、香春、張成才、陳育娟、周春燕 、張愛娣、黃艾、王金福、蔡魯祥 |
1.《園林制圖與識(shí)圖》從園林制圖的基本知識(shí)到各種施工圖紙的識(shí)別,及計(jì)算機(jī)輔助園林制圖,講解非常全面。
2.《園林制圖與識(shí)圖》作者是園林公司的總經(jīng)理,對(duì)園林工程上圖紙的識(shí)讀有較好的經(jīng)驗(yàn)和識(shí)讀技巧,講解了自身的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),可參考性強(qiáng)。