書????名 | 中國高等院校建筑學(xué)科系列教材·園林設(shè)計 | 作????者 | 李開然 |
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ISBN | 7532270920,9787532270927 | 頁????數(shù) | 144 |
出版社 | 上海人民美術(shù)出版社有限公司 | 出版時間 | 2011年1月1日 |
裝????幀 | 平裝 |
《中國高等院校建筑學(xué)科系列教材
李開然,2003年獲同濟大學(xué)景觀規(guī)劃博士學(xué)位,后又在英國謝菲爾德大學(xué)獲得景觀學(xué)雙博士學(xué)位。曾出版《景觀設(shè)計基礎(chǔ)》、《透視前后的空間體驗與建構(gòu)》、《紀念性景觀導(dǎo)論》、《現(xiàn)代景觀設(shè)計教程》等多部著作,在國內(nèi)外期刊及會議發(fā)表論文30余篇,主持并參與幾十項大型工程項目?,F(xiàn)任綠道國際發(fā)展組織(GIDO)中國區(qū)理事,英國《景觀城市》雜志中文版主編,德國IBO建筑規(guī)劃設(shè)計公司中國區(qū)設(shè)計總監(jiān)。
急求《高等院校建筑設(shè)計規(guī)范》?。?!先謝謝了?。?!
國家到現(xiàn)在沒有頒布過《高等院校建筑設(shè)計規(guī)范》,只能通過幾個規(guī)范組合來達到要求,比如:《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》 JGJ 67--2006《檔案館建筑設(shè)計規(guī)范》 JGJ 25-2010 《高層民用建筑設(shè)計防火...
梁思成,建筑學(xué)家和建筑教育家。畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一 學(xué)科的開拓者和奠基者。培養(yǎng)了大批建筑人才,以嚴謹、勤奮的學(xué)風(fēng)著稱。曾參...
北京的園林公司都不太喜歡收北京的園林設(shè)計畢業(yè)的學(xué)生。因為覺得不能吃苦,還做的不好。寧愿要一些外地學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,而且不要女生的,不知道你是什么情況??佳泻痛髮W(xué)差不多,也學(xué)不到什么有用的設(shè)計類技術(shù),還不...
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大?。?span id="npz1vvh" class="single-tag-height">204KB
頁數(shù): 3頁
評分: 4.4
本文從高等院校建筑安全教育狀況分析入手,研究進一步提高建筑安全教育質(zhì)量的途徑、方法和手段。
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在大學(xué)期間的最后學(xué)習(xí)階段,也是獨立運用所學(xué)知識進行的一次綜合訓(xùn)練,其質(zhì)量的高低,直接反映了高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和所在高校的辦學(xué)水平。本文從課程體系設(shè)置、畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)方式調(diào)整和教學(xué)質(zhì)量評估等角度探討了提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的具體措施,以適應(yīng)新形勢的需要。
《中國高等院校建筑學(xué)科系列教材"_blank" href="/item/全國高等學(xué)校/51143553" data-lemmaid="51143553">全國高等學(xué)校建筑學(xué)科本,??泼佬g(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)模式編寫而成?!吨袊叩仍盒=ㄖW(xué)科系列教材"_blank" href="/item/高等技術(shù)學(xué)院/15505612" data-lemmaid="15505612">高等技術(shù)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)選用,也可作為其他美術(shù)、設(shè)計專業(yè)素描基礎(chǔ)教材?!吨袊叩仍盒=ㄖW(xué)科系列教材"sup--normal" data-sup="1" data-ctrmap=":1,"> [1]
《中國高等院校建筑學(xué)科系列教材
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