植物學（第2版）內(nèi)容提要

該教材發(fā)行伊始即被教育部冠以“面向21世紀課程教材”；自2001年9月出版至2006年12月5年來共發(fā)行5.5萬冊，本教材獲第六屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷獎，并被列入2004年度“北京高等教育精品教材”，2006年獲準為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。

作者：鄭湘如王麗

ISBN：10位[7810669559]13位[9787810669559]

出版社：中國農(nóng)業(yè)大學

出版日期：2007-01

定價：￥28.00元

緒論

第一節(jié)　植物與植物界

第二節(jié)　植物科學

第三節(jié)　學習植物學的目的、科學態(tài)度與科學方法

第四節(jié)　本教材內(nèi)容簡介

第一部分被子植物個體發(fā)育過程中的形態(tài)建成

第一章　植物的細胞與組織

第一節(jié)　植物細胞——植物體結構與執(zhí)行功能的基本單位

第二節(jié)　植物組織——細胞經(jīng)生長、分化所形成的各種類型的細胞群

第二章　被子植物營養(yǎng)體的建成

第一節(jié)　被子植物的幼苗

第二節(jié)　幼苗形態(tài)特征與農(nóng)藝實踐。

第三節(jié)　植物體各營養(yǎng)器官形態(tài)建成的基本過程

第三章　根系的形態(tài)結構與建成過程

第一節(jié)　根的功能

第二節(jié)　根和根系的類型

第三節(jié)　根的伸長——根尖中進行初生生長不斷形成初生結構的過程

第四節(jié)　根的分枝——母根上發(fā)生側根原基及側根的形成

第五節(jié)　不定根的發(fā)生和功能

第六節(jié)　雙子葉植物根的加粗——次生分生組織發(fā)生和經(jīng)次生生長不斷形成次生結構的過程

第七節(jié)　根瘤與菌根

第八節(jié)　根系特性與農(nóng)、園、林實踐

第四章　芽與枝

第一節(jié)　芽的類型

第二節(jié)　芽的形態(tài)結構特征和習性及其適應意義

第三節(jié)　葉芽的形成和分化

第四節(jié)　枝的形態(tài)特征及分枝方式

第五章　莖的形態(tài)結構與建成過程

第一節(jié)　莖的功能

第二節(jié)　莖的伸長——莖尖中進行初生生長不斷形成初生結構的過程

第三節(jié)　雙子葉植物莖的加粗——次生分生組織的發(fā)生和次生生長不斷形成次生結構的過程

第四節(jié)　一些單子葉植物莖的加粗

第五節(jié)　莖的生長特性與農(nóng)、園、林實踐

第六章　葉的形態(tài)結構與建成過程

第一節(jié)　葉的功能、形態(tài)與葉序

第二節(jié)　葉的形態(tài)建成

第三節(jié)　雙子葉植物和禾本科植物葉的結構

第四節(jié)　葉的生態(tài)類型

第五節(jié)　葉的衰老與死亡、脫落

第六節(jié)　葉的生長特性與農(nóng)藝實踐

第七節(jié)　裸子植物的營養(yǎng)器官

第八節(jié)　被子植物營養(yǎng)器官間的聯(lián)系——植物體整體性的表現(xiàn)

第七章　營養(yǎng)器官的變態(tài)

第一節(jié)　變態(tài)根——貯藏根、支持根和寄生根

第二節(jié)　變態(tài)莖——地下莖與地上莖的幾種變態(tài)類型

第三節(jié)　變態(tài)葉——葉卷須、葉刺、托葉刺、捕蟲葉和鱗葉

第四節(jié)　同功器官和同源器官

第八章　生殖器官（I）——花的形態(tài)結構與建成過程

第一節(jié)　花的概念及其在個體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育中的意義

第二節(jié)　花各部分的形態(tài)及類型

第三節(jié)　花的形態(tài)建成過程——花芽分化

第四節(jié)　花器官發(fā)育的ABC模型

第五節(jié)　花的生長特性與農(nóng)、園、林實踐

第九章　性細胞的形成與有性生殖過程

第一節(jié)　雄蕊的發(fā)育與精細胞（雄配子）的形成

……

第十章　生殖器官（Ⅱ）——種子與果實的形態(tài)結構與建成過程

第二部分　植物類群和演化

第十一章　生物多樣性和植物分類的基礎知識

第十二章　植物界的基本類群

第三部分被子植物類群簡介

第十三章　被子植物分科概述

名詞簡釋

參考文獻

圖版簡釋

植物學實驗（第3版）修訂情況

《植物學實驗（第3版）》是為了適應國家對人才培養(yǎng)的要求，順應互聯(lián)網(wǎng)時代的學習習慣，編者在征求用戶意見的基礎上總結，經(jīng)過兩年多的時間，完成了教材修訂。

《植物學實驗（第3版）》編寫修訂工作由來自四川農(nóng)業(yè)大學、河北農(nóng)業(yè)大學和華中農(nóng)業(yè)大學的數(shù)位教師共同完成，全書由姚家玲教授統(tǒng)稿。教材在編修過程中還得到了華中農(nóng)業(yè)大學生命科學技術學院有關領導和植物學教研室其他教師的幫助 。

植物學實驗（第3版）出版工作

2017年2月20日，《植物學實驗（第3版）》由高等教育出版社出版 。

• 課程資源

《植物學實驗（第3版）》配套建設有“植物學實驗”數(shù)字課程，數(shù)字課程包括操作視頻、顯微圖片、分類圖片、學生案例、拓展閱讀等多項內(nèi)容 。

《植物學實驗（第3版）》保留了第2版的主要內(nèi)容和特點，以推進探究式、自主性教學模式為原則，并順應互聯(lián)網(wǎng)背景下信息技術在高等院校教學中的應用趨勢。

《植物學實驗（第3版）》進一步強化了綜合設計性實驗，滿足學生自主性、探究式學習的需求。除了紙質教材為學生提供的參考選題以外，還提供了自主設計性實驗的多個實驗案例 。