工程項(xiàng)目管理沙盤模擬課程考核模式

文章首先介紹了重慶城市職業(yè)學(xué)院沙盤模擬實(shí)踐教學(xué)的開展現(xiàn)狀,然后分析了沙盤課程在教學(xué)過程中存在的主要問題,最后提出了完善和優(yōu)化沙盤模擬實(shí)踐教學(xué)的具體建議。

在開展建筑工程項(xiàng)目管理教學(xué)中,應(yīng)用沙盤模擬是教學(xué)改革的一大進(jìn)步,體現(xiàn)了教學(xué)方法的創(chuàng)新。學(xué)生能夠切身體會建筑工程項(xiàng)目管理的全過程,并獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累。文章重點(diǎn)分析了沙盤模擬在建筑工程項(xiàng)目管理教學(xué)中應(yīng)用的必要性、具體實(shí)踐過程及優(yōu)化沙盤模擬教學(xué)的對策等。

針對目前工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)中側(cè)重于理論講解，而實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對缺乏的現(xiàn)狀，提出了一種將理論與實(shí)踐相結(jié)合的沙盤模擬輔助教學(xué)方式。通過工程項(xiàng)目管理的沙盤模擬演練，不僅可以使學(xué)生切身體驗(yàn)工程項(xiàng)目管理活動的全過程以及項(xiàng)目管理者的各種職責(zé)和任務(wù)，而且還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，在模擬過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和主動性，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的目的。

《工程項(xiàng)目管理》課程十分強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性，《工程項(xiàng)目管理沙盤（pmst）實(shí)訓(xùn)》提供了一種模擬教學(xué)實(shí)踐的新方法，給工程項(xiàng)目管理的教學(xué)提供了理論與實(shí)踐相結(jié)合的工具。通過沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以完成項(xiàng)目的進(jìn)度安排、成本核算等內(nèi)容，通過參與項(xiàng)目策劃和實(shí)施，了解工程項(xiàng)目管理活動的全過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在沙盤模擬過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

針對工程項(xiàng)目管理課程理論與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致的教學(xué)效果不理想的問題,本文基于沙盤模擬流程提出工程項(xiàng)目管理\"理實(shí)一體化\"教學(xué)模式,通過構(gòu)建統(tǒng)一的知識體系,整合資源庫,在豐富理論教學(xué)形式的同時,重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的知識傳遞,為該課程的教學(xué)改革提供參考。

一、引言競爭日益激烈的市場,促使企業(yè)培養(yǎng)人才的時間不斷壓縮,從而導(dǎo)致企業(yè)對于用人質(zhì)量的需求不斷提高,都希望找到可以直接投入使用的人才。作為不斷向社會輸送人才的高校,提升教育質(zhì)量去適應(yīng)社會需求是發(fā)展之本,而在這其中,實(shí)踐類教學(xué)成為重中之

現(xiàn)階段我國的教育改革有了進(jìn)一步深化,對工程項(xiàng)目管理教學(xué)就要能注重實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)化,在沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面的措施實(shí)施,對工程項(xiàng)目管理質(zhì)量的提高就有著積極作用。本文主要對工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目標(biāo)和沙盤實(shí)訓(xùn)的特征加以闡述,然后對工程項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)重要性和實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法實(shí)施詳細(xì)探究,希望能從理論方面的研究分析,對實(shí)際教學(xué)發(fā)展起到促進(jìn)作用。

實(shí)踐教學(xué)對高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要,合理的實(shí)訓(xùn)課程能夠快速使高校畢業(yè)生適應(yīng)社會的需求.工程項(xiàng)目管理沙盤模擬(projectmanagementsimulationtraining,簡稱pmst)實(shí)訓(xùn)課程是基于工程施工單位視角考慮工程項(xiàng)目從中標(biāo)開始直至工程竣工結(jié)束的全過程管理,即模擬施工單位項(xiàng)目管理全過程.該實(shí)訓(xùn)課程中通過給定的工程背景,學(xué)生圍繞工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度計劃編制與優(yōu)化、施工業(yè)務(wù)流程操作、主要資源配置與優(yōu)化等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展模擬操作活動,在實(shí)踐中去體驗(yàn)施工項(xiàng)目管理的意義,提升現(xiàn)場管理的能力.該實(shí)訓(xùn)課程對高校的新生和老生都具有不同的意義.

4我國工程項(xiàng)目管理模式探索分析 4.1我國工程項(xiàng)目管理模式的案例實(shí)證分析一 近年來，國際上的工程項(xiàng)目管理模式在不斷的改進(jìn)與優(yōu)化過程中，相應(yīng)的， 我國許多建筑企業(yè)也在不斷的學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀的項(xiàng)目管理模式，以提升自身的管 理水平。本章節(jié)，作者以東江供水改造工程為例，深入詳細(xì)的分析了其所選擇項(xiàng) 目管理模式的原因以及優(yōu)勢。 4.1.1工程概況 東深供水工程是東江到深圳供水工程的簡稱，跨越東莞市與深圳市，將東江 之水引入香港。整個東深供水工程是將原本屬于東江的支流改造成一條人工河 流，是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工程。該工程從1974年開始，經(jīng)歷了三期工程，后又 經(jīng)過不斷的改造，最終達(dá)到幫助香港解決用水困難的局面。其中，東深供水改造 工程在1998年立項(xiàng)，2000年8月正式開工，屬于跨流域的大型調(diào)水工程，工程 全路線長約51.7km，工程涵蓋幾乎所有水工建筑物類型，包括3個泵站、

隨著我國建筑業(yè)的發(fā)展,工程項(xiàng)目的管理模式亦越來越多樣化,本文就目前我國建設(shè)方在工程上常用的工程項(xiàng)目管理模式進(jìn)行論述,并對各類模式進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)分析。

文章基于工程管理專業(yè)項(xiàng)目管理課程改革需要，闡述了實(shí)踐課程構(gòu)建與實(shí)踐過程，可為相關(guān)教育工作者提供參考。

本文首先介紹了重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院管理系工程管理專業(yè)工程項(xiàng)目管理沙盤實(shí)驗(yàn)室的基本情況,接著說明了工程項(xiàng)目管理沙盤課程開課中存在的各種問題,最后針對這些問題提出了相應(yīng)的優(yōu)化建議。

針對工程項(xiàng)目管理教學(xué)中存在理論與實(shí)踐脫節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)提不起興趣,學(xué)習(xí)效果差的問題,開設(shè)工程項(xiàng)目管理沙盤以聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。本文基于沙盤的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),介紹沙盤的實(shí)驗(yàn)流程及項(xiàng)目設(shè)計,分析沙盤教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題,提出建議。

闡述了項(xiàng)目管理手工沙盤的創(chuàng)意與設(shè)計理念,詳細(xì)介紹了項(xiàng)目管理手工沙盤的內(nèi)容及運(yùn)行邏輯,論述了項(xiàng)目管理手工沙盤實(shí)踐教學(xué)對于學(xué)生項(xiàng)目管理技能培養(yǎng)的可能性及重要性,并提出了項(xiàng)目管理手工沙盤實(shí)踐教學(xué)中的注意事項(xiàng),為項(xiàng)目管理實(shí)踐教學(xué)提供了一種新的思路。

第三屆廣聯(lián)達(dá)全國高校工程項(xiàng)目管理沙盤模擬大賽賽制 主辦方：中國建設(shè)教育協(xié)會 協(xié)辦方：廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司 -1- 第三屆“廣聯(lián)達(dá)杯”全國高校工程項(xiàng)目管理沙盤模擬大賽 賽制 一、活動背景 近年來，大學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)起點(diǎn)低成為社會的熱門話題。究其原因，競爭日益激烈的市 場環(huán)境留給企業(yè)培養(yǎng)人才的時間不斷壓縮，加上人才的頻繁流動，導(dǎo)致企業(yè)越來越實(shí)際地選納 有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。因此，高等院校的教學(xué)改革勢在必行。 為此，有關(guān)部委發(fā)出了“深入實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，大力支持以就 業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)院校改革與建設(shè)，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上，在知識更新、實(shí) 踐教學(xué)、創(chuàng)新教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力 和創(chuàng)新能力”的總體要求。 為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力，為進(jìn)一步落實(shí)各院校專業(yè)學(xué)科建設(shè) 與深化實(shí)踐教學(xué)改革，完善高校實(shí)訓(xùn)教

將沙盤模擬融入建筑工程項(xiàng)目管理教學(xué)過程中,能夠保證豐富當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐工具,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)工程項(xiàng)目管理過程中積累更多相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),明確項(xiàng)目管理人員的職責(zé)和業(yè)務(wù)要求,提高其學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而為其日后工作的有效展開提供保障?；诖?文章對沙盤模擬融入教學(xué)體系的必要性進(jìn)行研究,在明確沙盤模擬教學(xué)基本特色的基礎(chǔ)上,綜合具體的工程項(xiàng)目管理流程進(jìn)行研究,以期為當(dāng)前教學(xué)方法創(chuàng)新提供可行建議。

針對目前工程項(xiàng)目管理課程教學(xué)中側(cè)重于理論講解,而實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對缺乏的現(xiàn)狀,提出了一種將理論與實(shí)踐相結(jié)合的沙盤模擬與現(xiàn)場基地實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)方式,從而使學(xué)生體驗(yàn)公路工程項(xiàng)目管理活動的全過程以及項(xiàng)目管理者的各種職責(zé)和任務(wù),在以后的工作中盡快的融入工作角色,而且還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

工程項(xiàng)目管理模擬試卷四 (考試時間3小時，滿分130分) 一、單項(xiàng)選擇題(每題1分。每題的備選項(xiàng)中，只有1個最符合題意) 1．項(xiàng)目的投資目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)之間的關(guān)系是()。 a．統(tǒng)一的b．對立統(tǒng)一的 c．一致的d．以上都不對 2．我國建筑法規(guī)定，對于工程監(jiān)理單位不按照委托監(jiān)理合同的約定履行監(jiān)理義務(wù)，對 應(yīng)當(dāng) 監(jiān)督檢查的項(xiàng)目不檢查或者不按規(guī)定檢查，給建設(shè)單位造成損失的，應(yīng)當(dāng)由()承擔(dān)相應(yīng)的賠 償責(zé)任。 a．工程監(jiān)理單位b．工程監(jiān)理單位和承包單位 c．工程承包單位d．以上都不對 3．反映一個組織系統(tǒng)中各項(xiàng)工作之間的邏輯關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)工具是()。 a．組織結(jié)構(gòu)圖b．任務(wù)分工表 c．管理職能

1 1 工程項(xiàng)目管理模擬試題 一、名詞解釋（20分） 1、工程項(xiàng)目管理 2、質(zhì)量 3、管理跨度 4、目標(biāo)成本降低率 5、關(guān)鍵線路 2 2 二、單向選擇題（10分） 1、一個項(xiàng)目在某個檢查日期bcws=200萬元，acwp=220萬元，bcwp=210萬元， 則sv是萬元。 a—10b—20c10d20 2、項(xiàng)目的bcws=320萬元，bcwp=300萬元，acwp=330萬元，spi和項(xiàng)目狀態(tài)為。 aspi1，計劃提前

partnering模式在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用初探——partnering模式是國際上一種新型的項(xiàng)目管理模式，它改變了項(xiàng)目參與各方傳統(tǒng)的敵對關(guān)系，強(qiáng)調(diào)合作和信任，最終實(shí)現(xiàn)共贏。本文首先介紹了partnering模式的概念和組織結(jié)構(gòu)，然后重點(diǎn)討論了partnering模式在工程項(xiàng)目管...

3國內(nèi)外工程項(xiàng)目管理模式分析 3.1我國建筑企業(yè)工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀分析 從改革開放以后，我國建筑工程的施工質(zhì)量、管理水平、工程承包種類、施工技術(shù)水平等都 已經(jīng)有了較大的發(fā)展，并且在國際工程項(xiàng)目中，也逐漸占據(jù)了一定的市場份額，這對我國建 筑工程項(xiàng)目的發(fā)展來說，是值得關(guān)注與進(jìn)一步努力的重點(diǎn)。近年來，中國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展， 國內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施大規(guī)模擴(kuò)建以及國家針對建筑行業(yè)相關(guān)的宏微觀經(jīng)濟(jì)政策的出臺，帶動著國內(nèi) 建筑行業(yè)的整體發(fā)展，對我國建筑行業(yè)來說是一重大的機(jī)遇。而伴隨科學(xué)技術(shù)水平不斷進(jìn)步， 又為建筑行業(yè)的發(fā)展提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在看到發(fā)展的同時，我們不得不看到我國在建筑工 程項(xiàng)目管理過程中存在的問題，只有做到重視、全面、客觀的分析，才能促使建筑行業(yè)的進(jìn) 一步穩(wěn)定發(fā)展。 許多國內(nèi)建筑施工企業(yè)無論是在自身的技術(shù)發(fā)展還是企業(yè)的領(lǐng)域發(fā)展過程中都有了很大的 進(jìn)步，也取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益與社

建筑施工企業(yè),如何使企業(yè)的效益不斷的提高,企業(yè)規(guī)模不斷壯大,在建筑市場立于不拜之地,就必須抓好工程項(xiàng)目管理。因?yàn)楣こ添?xiàng)目是企業(yè)搶占市場的前沿陣地,經(jīng)濟(jì)效益的源頭,展示企業(yè)形象的窗口。項(xiàng)目的成敗,牽動全局,影響市場,甚至決定企業(yè)的前途和命運(yùn)。在當(dāng)前市場格局發(fā)生重大變化、生存競爭激烈、施工成本攀升的情況下,創(chuàng)新項(xiàng)目管理模式,提高項(xiàng)目管理效能,對項(xiàng)目管理具有重要的意義。