工程造價(jià)專業(yè)申報(bào)材料工商管理系

建筑系工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目：某便民店施工組織設(shè)計(jì) 姓名： 班級(jí)： 指導(dǎo)老師： 烏蘭察布市職業(yè)學(xué)院建筑技術(shù)系 年月日 目錄 一、工程概況 二、施工方案和施工準(zhǔn)備 （一）施工劉翔和施工順序及施工工序 （二）分部（項(xiàng)）工程施工方法 （三）技術(shù)組織措施 2.3.1質(zhì)量保證措施 2.3.2安全保證措施 2.3.3施工準(zhǔn)備工作 三、施工進(jìn)度計(jì)劃及資源計(jì)劃 （一）進(jìn)度計(jì)劃 （二）資源需求量計(jì)劃 3.2.1勞動(dòng)需求量計(jì)劃 3.2.2材料需求量計(jì)劃 3.2.3工程構(gòu)建和半成品需求量計(jì)劃 3.2.4工程施工機(jī)械需求量計(jì)劃 四、施工平面圖 （一）主題施工平面圖設(shè)計(jì)依據(jù) 4.1.1工程設(shè)計(jì)資料 4.1.2現(xiàn)場(chǎng)原始資料 4.1.3施工方案、施工進(jìn)度 （二）主體施工平面圖設(shè)計(jì) （三）施工平面圖 五、工程報(bào)價(jià) （一）建筑工程有關(guān)費(fèi)用計(jì)算及工料分析 5.1.

1 中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校 專業(yè)建設(shè)發(fā)展建設(shè)方案 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《工程造價(jià)》專業(yè) （專業(yè)代碼560502） 管理工程系 二ｏ一一年十月 2 《中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展建設(shè)方案》 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《工程造價(jià)》專業(yè)建設(shè)方案 第一部分：建設(shè)基礎(chǔ) 一、學(xué)院概況 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是青海省唯一一所培養(yǎng)建筑類、通信類 高端技能型專業(yè)技術(shù)人員的高職院校。學(xué)院前身是青海省建筑工程 學(xué)校成立于1978年。2002年由青海省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案 建立的一所以土建類專業(yè)為主的高職院校，2006年與青海省郵電學(xué) 校實(shí)現(xiàn)兩校整合。是教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部命名的建設(shè)行業(yè)技 能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，教育部、財(cái)政部命名的建筑技術(shù)國(guó)家 級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。是全國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體。 學(xué)院占地152.24畝，建筑面積113207平方米，在校生4385

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔 文案大全 前言 這次實(shí)習(xí)，是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐 活動(dòng)，我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要 性。所以，每個(gè)人都為此做了好多準(zhǔn)備。我也是如此，從大 三開始我就為此做準(zhǔn)備了，希望畢業(yè)后能找份好的工作，希 望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因，我在整個(gè)實(shí)習(xí)期 間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間，還是之后在項(xiàng)目部 施工現(xiàn)場(chǎng)，我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí) 了我之前的承諾，我不怕吃苦，不怕困難，勇于去嘗試，樂 于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。 現(xiàn)在，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的 描述出來，希望老師能為我的努力給予肯定，更希望老師能 悉心教導(dǎo)，指出我的不足，我將虛心接受批評(píng)，并在之后的 工作學(xué)習(xí)中努力改正，不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的素 質(zhì)！ 概述 1.1實(shí)習(xí)目的 通過實(shí)訓(xùn)，使我們進(jìn)一步熟悉施工管

香港工程造價(jià)專業(yè)人士的管理

工程造價(jià)專業(yè)專業(yè)介紹 ——級(jí)工程造價(jià)班付媛媛 工程造價(jià)專業(yè)是教育部根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增 設(shè)的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管 理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學(xué)科。目前，幾乎所有工程從開工到竣工 都要求全程預(yù)算，包括開工預(yù)算、工程進(jìn)度撥款、工程竣工結(jié)算等， 不管是業(yè)主還是施工單位，或者第三方造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)，都必須具備自 己的核心預(yù)算人員，因此，工程造價(jià)專業(yè)人才的需求量非常大，就業(yè) 前景非常火爆，屬于新興的黃金行業(yè)。就業(yè)渠道廣，薪酬高，自由性 大，發(fā)展機(jī)會(huì)廣闊。 專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)， 適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土 木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造 價(jià)工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓(xùn)練，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投 資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力，有實(shí)踐能力和創(chuàng)

1 工程造價(jià)專業(yè)專業(yè)介紹 ——2014級(jí)工程造價(jià)班付媛媛 工程造價(jià)專業(yè)是教育部根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增 設(shè)的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管 理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學(xué)科。目前，幾乎所有工程從開工到竣工 都要求全程預(yù)算，包括開工預(yù)算、工程進(jìn)度撥款、工程竣工結(jié)算等， 不管是業(yè)主還是施工單位，或者第三方造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)，都必須具備自 己的核心預(yù)算人員，因此，工程造價(jià)專業(yè)人才的需求量非常大，就業(yè) 前景非常火爆，屬于新興的黃金行業(yè)。就業(yè)渠道廣，薪酬高，自由性 大，發(fā)展機(jī)會(huì)廣闊。 工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化 理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、經(jīng) 濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、 方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓(xùn)練，具 有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策

1 工程造價(jià)專業(yè)專業(yè)介紹 ——2014級(jí)工程造價(jià)班付媛媛 工程造價(jià)專業(yè)是教育部根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增 設(shè)的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管 理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學(xué)科。目前，幾乎所有工程從開工到竣工 都要求全程預(yù)算，包括開工預(yù)算、工程進(jìn)度撥款、工程竣工結(jié)算等， 不管是業(yè)主還是施工單位，或者第三方造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)，都必須具備自 己的核心預(yù)算人員，因此，工程造價(jià)專業(yè)人才的需求量非常大，就業(yè) 前景非?；鸨瑢儆谛屡d的黃金行業(yè)。就業(yè)渠道廣，薪酬高，自由性 大，發(fā)展機(jī)會(huì)廣闊。 工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化 理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、經(jīng) 濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、 方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓(xùn)練，具 有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和

建筑 專業(yè)題庫(kù) 1.在計(jì)算工程造價(jià)的時(shí)候，措施費(fèi)項(xiàng)目費(fèi)用包括哪些內(nèi)容。 技術(shù)措施：施工降排水砼、鋼筋砼模板腳手架費(fèi)用垂直運(yùn)輸大型機(jī)械進(jìn)出場(chǎng)及安、拆。 組織措施：環(huán)境保護(hù)費(fèi)文明施工費(fèi)安全施工費(fèi)臨時(shí)設(shè)施費(fèi)夜間施工增加費(fèi)材料二次 搬運(yùn)費(fèi)縮短工期增加費(fèi)已完工程及設(shè)備保護(hù)費(fèi)其他施工組織措施費(fèi)（如浙江二次材料 檢驗(yàn)費(fèi)）。按費(fèi)率計(jì)取 2.計(jì)算樓地面時(shí)，水泥砂漿樓面層地面和塊料面層樓地面面層計(jì)算規(guī)則有什么區(qū)別。 在計(jì)算水泥砂漿樓面層時(shí)門洞、空圈的開口部分不另外增加。但塊料面層中則增加這部分面 積。 3.結(jié)合本工程請(qǐng)說明墻身和基礎(chǔ)是怎么劃分的。 答：以設(shè)計(jì)室內(nèi)地面為界；有地下室的，以地下室室內(nèi)設(shè)計(jì)地面為界；以下為基礎(chǔ)，以上為 墻身。 4.什么叫做放坡系數(shù)？它與哪些因素有關(guān)？ 土壁邊坡坡度的基高h(yuǎn)與底寬b之比，即m=b/h。與土壤類別挖土深度有關(guān)。 5.

個(gè)人簡(jiǎn)歷 個(gè)人資料 姓名：性別： 出生日期：職務(wù)：無(wú) 籍貫：政治面貌： 學(xué)歷：畢業(yè)院校： 專業(yè)：工程造價(jià)聯(lián)系方式： 求職意向：施工員、造價(jià)員郵箱： 個(gè)人能力 1，語(yǔ)言能力:普通話流利具有較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。 2，計(jì)算機(jī)能力:能夠熟練運(yùn)用cad制圖軟件 熟悉excel，powerpoint，word等office軟件。 3，主修課程:建筑工程圖識(shí)讀與繪制、建筑設(shè)備安裝于識(shí)圖、建筑工程施工技術(shù)、建 筑繪圖autocad、建筑工程測(cè)量、建筑工程造價(jià)管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、房屋建筑構(gòu)造、 建筑材料、建筑工程力學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、工程造價(jià)控制與管理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程 招投標(biāo)與合同管理等。 教育背景 2012~至今在西安思源學(xué)院就讀建筑工程管理（工程造價(jià)）專業(yè) 社會(huì)及校內(nèi)實(shí)踐 *積極參加系里組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。 *假假期間在超市做過促銷

工程造價(jià)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價(jià)計(jì)價(jià)、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管 理專業(yè)知識(shí)，具有工程造價(jià)專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能，面向建筑行業(yè)主要從事造價(jià)工作的技 能專門人才 主要課程專業(yè)課：建筑識(shí)圖、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、cad、建筑裝飾工程預(yù)決算、 工程量清單計(jì)價(jià)、工程造價(jià)控制與管理、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑企業(yè)會(huì)計(jì)、工程造價(jià) 電算化 考證要求：限選：cad證、會(huì)計(jì)證、預(yù)算員證 就業(yè)方向：主要到建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、工程咨詢公司、招投標(biāo)代理公司、審計(jì)部門 從事建筑工程招投標(biāo)、建筑裝飾工程預(yù)決算、項(xiàng)目施工成本核算、基建審計(jì)等工程造價(jià)相關(guān) 工作 工程造價(jià)專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價(jià)計(jì)價(jià)、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管理專業(yè)知識(shí)， 具有工程造價(jià)專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、工程咨 詢公司、

工程造價(jià)實(shí)習(xí)心得 轉(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)離開母校了，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾 聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們 必經(jīng)的道路。也是我們工程造價(jià)專業(yè)必須走的階段，在實(shí)習(xí)的過程中 學(xué)到了很多也懂得了更多，豐富了自己的知識(shí)和專業(yè)水平，下面是我 對(duì)自己實(shí)習(xí)期的一些心得體驗(yàn)。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深 深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。 剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)這些圖紙感到無(wú)從下手，茫然不知所措。為 了能夠熟練的掌握計(jì)算規(guī)則，所以每天都是手算圖紙。在學(xué)校的學(xué)習(xí) 中，從來沒有接觸過這么大，這么詳細(xì)的圖紙，所以開始學(xué)起來還是 比較困難，經(jīng)過一段的時(shí)間學(xué)習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西簡(jiǎn)直是太 多了，學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是皮毛而已。 從上班到一直到現(xiàn)在，可以說是一直在自己練習(xí)，主要就是要學(xué) 會(huì)看圖紙，

實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合，以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè) 知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解。社會(huì)實(shí)踐 必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過程中，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來，檢驗(yàn)并提高 實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力，為后面其他專業(yè)課 的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？磿?huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂 工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè) 有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)

工程造價(jià)專業(yè)建設(shè)思路 一、工程造價(jià)專業(yè)的基本情況 工程造價(jià)專業(yè)從建設(shè)至今，經(jīng)歷了不斷完善的過程。我們遵照“面 向行業(yè)設(shè)專業(yè)，根據(jù)崗位群定課程，主體多元建基地，專兼并舉強(qiáng)師 資，工學(xué)校企緊結(jié)合，厚德強(qiáng)技育人才”的思路，重點(diǎn)開展三項(xiàng)建設(shè)： 一是以人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)為紐帶，構(gòu)建校企結(jié) 合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、雙贏共進(jìn)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；二是以下 企業(yè)掛職、進(jìn)修培訓(xùn)、人才引進(jìn)、聘用兼職為途徑，構(gòu)建"雙師型"結(jié)構(gòu) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)；三是以工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式和課程體系、課程內(nèi)容的改 革為切入點(diǎn)，構(gòu)建"教、學(xué)、做"一體的高職教育體系。通過“三個(gè)構(gòu) 建”，工程造價(jià)專業(yè)不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力和不斷 提升可持續(xù)發(fā)展能力，為我市我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建中國(guó)特色的高職教育 體系做出貢獻(xiàn)。 二、近兩年的專業(yè)發(fā)展情況 1、專業(yè)定位 主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 學(xué)院建筑管理學(xué)院專業(yè)工程造價(jià)姓名*** 題目：陳家橋小學(xué)工程招投標(biāo)綜合實(shí)訓(xùn) 課題類別：設(shè)計(jì)論文 學(xué)生姓名：*** 學(xué)號(hào)：200907** 班級(jí)：2009級(jí)工程造價(jià)10班 專業(yè)（全稱）：工程造價(jià) 指導(dǎo)教師： 2013年3月 √ 選 題 依 據(jù) 和 意 義 ︵ 含 文 獻(xiàn) 綜 述 ︶ （1）選題依據(jù): 本課題按照給定的工程設(shè)計(jì)圖紙和相關(guān)文件，編制一套完整的工程建設(shè)項(xiàng)目施 工招標(biāo)及投標(biāo)文件。查找相關(guān)的規(guī)范和定額進(jìn)行工程量清單的編制及招投標(biāo)文件的 編制。工程建筑造價(jià)的管理體制也在不斷地向適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方向發(fā)展。建筑工程 項(xiàng)目的招標(biāo)制度使工程造價(jià)，工程工期的管理體制更趨向合理化、科學(xué)化。工期短、 造價(jià)低、質(zhì)量好是人們對(duì)建設(shè)項(xiàng)目

江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 -1- 工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) （基于工作過程系統(tǒng)化） 一、專業(yè)名稱與代碼 專業(yè)名稱：工程造價(jià) 專業(yè)代碼：540301 二、入學(xué)要求 高中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者 三、修業(yè)年限 3學(xué)年 四、培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格 1．培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的，掌握工程造價(jià) 管理及施工技術(shù)、投資分析和工程財(cái)務(wù)管理的相關(guān)知識(shí)，具有較高的工程造價(jià)實(shí)踐動(dòng) 手能力并具備一定的施工管理能力，適應(yīng)工程造價(jià)市場(chǎng)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型 人才。 2．人才培養(yǎng)規(guī)格 (1)專門技能能力 ①具有識(shí)讀建筑施工圖和建筑結(jié)構(gòu)圖的能力； ②具有運(yùn)用cad軟件繪制建筑施工圖和建筑結(jié)構(gòu)圖的能力； ③具有建筑材料的識(shí)別能力； ④具有熟練編制施工圖預(yù)算和設(shè)計(jì)概算的能力； ⑤具有現(xiàn)場(chǎng)施工管理的能力； ⑥具有現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量放線的能力； ⑦具有施工組織設(shè)計(jì)的編制能力； ⑧具有工程

一、敘述在實(shí)地測(cè)設(shè)某已知水平角度一般方法（盤左盤右分中法）的步驟。 二、施工測(cè)量的目的和內(nèi)容是什么？ 三、測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置的方法有哪些？各適用于什么場(chǎng)合？ 四、在民用建筑施工測(cè)量中，與測(cè)設(shè)有關(guān)的圖紙資料主要有哪些？各有什么作 用？ 五、測(cè)設(shè)的基本工作有哪些？ 六、建筑場(chǎng)地平面控制網(wǎng)形式有哪幾種？它們各適用于哪些場(chǎng)合？ 七、民用建筑測(cè)量的工作內(nèi)容有哪些？ 八、民用建筑的施工測(cè)量，測(cè)設(shè)前的準(zhǔn)備工作有哪些？ 九、工業(yè)建筑測(cè)量的工作內(nèi)容有哪些？ 十、什么叫水平樁？有什么作用？ 十一、如何進(jìn)行樓層軸線的測(cè)設(shè)？ 十二、簡(jiǎn)述依靠原有建筑物確定新建筑物位置的具體步驟？ 十三、什么是建筑物的定位，什么是建筑物的放線？ 十四、何為軸線控制樁，軸線控制樁訂設(shè)有何要求？ 十五、什么是建筑紅線？在施工中起什么作用？使用紅線時(shí)應(yīng)特別注意幾點(diǎn)？ 十六、房屋基礎(chǔ)的施工測(cè)量包括哪些內(nèi)容？并簡(jiǎn)要說明。 十七、在基礎(chǔ)工程施工測(cè)

工程造價(jià)專業(yè)自薦書 最新發(fā)布的《工程造價(jià)專業(yè)自薦書》的詳細(xì)范文參考文章，感覺寫的不錯(cuò)， 希望對(duì)您有幫助，希望大家能有所收獲。 工程造價(jià)專業(yè)自薦書（一） 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先向您致以真誠(chéng)的問候和美好的祝福！非常感謝您在百忙之中審閱我的求 職材料。 我是武漢生物工程學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)**屆的畢業(yè)生，即將踏入社會(huì)，對(duì)未來 生活充滿了無(wú)限的憧憬和希望。我渴望一個(gè)新的具有挑戰(zhàn)性的工作平臺(tái)，找到一 個(gè)合適自己為之奮斗的地方。 三年的大學(xué)生活，使我受到了良好的高等教育，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更 懂得了如何做人！在學(xué)好了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加各種課外活動(dòng)，努力充實(shí) 自己，提高自己的能力，使自己更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲抑罌]有社會(huì)適應(yīng)人， 只有人適應(yīng)社會(huì)。 現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)，是信息的社會(huì)，在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，只有那些有 準(zhǔn)備、有能力的人，才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，正所

工程造價(jià)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí) 1 《工程造價(jià)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)》 系部:建筑工程系 班級(jí):造價(jià)d班 姓名:李少聰 學(xué)號(hào):1011011423 工程造價(jià)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí) 2 建筑施工認(rèn)知 在今年這個(gè)暑假，我并沒有如往常一樣回到家里，這次的暑假我選擇了一 個(gè)人到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的東莞打工。并不僅僅是因?yàn)橐瓿衫蠋熕贾玫膶?shí)習(xí)任務(wù)， 同時(shí)也是為了提早體驗(yàn)一下我以后的工作環(huán)境。 也正是這個(gè)目的及決心鼓勵(lì)著我，于是我一個(gè)人提著行李來到了東莞的三 科集團(tuán)，這算是一個(gè)大的建筑公司。來到這里我滿懷這激情迫不及待的想投入 工作，想好好有一番作為。但結(jié)果往往出乎意料。本來想著自己是讀工程造價(jià) 這個(gè)專業(yè)的，雖然一年的時(shí)間過去了，但我們還沒有踏進(jìn)造價(jià)這個(gè)門檻，但我 們也學(xué)了建筑識(shí)圖和構(gòu)造等等知識(shí)，但結(jié)果是我擔(dān)任的職位是一個(gè)小工，就是 幫師傅拿一些工具等等體力活，根本沒有什么技術(shù)含量。我那火燙的心頓時(shí)涼

第1頁(yè)共1頁(yè) 《社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐》 班級(jí)專業(yè)：2013工程造價(jià) 姓名： 學(xué)號(hào)： 2014年11月 第2頁(yè)共2頁(yè) 工程造價(jià)專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查實(shí)踐報(bào)告 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的就業(yè)問題更加尖銳。2014年的畢業(yè)生人數(shù)720 萬(wàn)，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。工程造 價(jià)專業(yè)包含內(nèi)容廣泛，就業(yè)面也相對(duì)較廣，但也有很多人無(wú)法找到合適工作。即 將畢業(yè)，這次我就工程造價(jià)專業(yè)目前的就業(yè)情況做了調(diào)查。 調(diào)查目的：一是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述；二是通過對(duì) 影響工程造價(jià)就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系； 三是幫助本專業(yè)學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使我們能謀取理 想職業(yè)。 調(diào)查形式：于2014年8月至11月，對(duì)本地大學(xué)的600位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其 中男生占64.8%，女

工程造價(jià)專業(yè)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷 姓 名：蘇xx性 別：女學(xué) 歷：大專工作年齡：6年出生年月：1984-11民 族：漢籍 貫：xx登記時(shí)間：xx-6-1217:41:39 最高學(xué)歷：大專畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院所學(xué)專業(yè)：工程 造價(jià)管理掌握外語(yǔ)：英語(yǔ)政治面貌：中共黨員登記時(shí)間： xx-6-1217:41:39 教育經(jīng)歷： xx年至xx年就讀于xx師范學(xué)院土木工程系工程造價(jià)管 理專業(yè) 工作年齡：6年 能力與專長(zhǎng)： 能熟練使用各種辦公軟件，常用資料軟件，能獨(dú)立編制 竣工資料等。 工作經(jīng)歷： xx年6月至xx年9月，在xx港華建筑工程有限公司擔(dān) 任工程部資料員、造價(jià)員 xx年10月至xx年10月，在xx港華建筑工程有限公司 擔(dān)任工程部資料員、造價(jià)員 xx年1月至今，在xx建工集團(tuán)第六建筑工程有限公司 擔(dān)任工程部資料員 個(gè)人簡(jiǎn)介： 性格開朗、樂觀

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)大綱 實(shí)習(xí)名稱：專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)周數(shù)：18周 適用專業(yè)：工程造價(jià)專業(yè) 一、實(shí)訓(xùn)的目的與任務(wù) 1.深入建筑工程企業(yè)一線，結(jié)合所學(xué)課程知識(shí)，在實(shí)踐中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固所學(xué) 內(nèi)容，增強(qiáng)動(dòng)手操作技能，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工程實(shí)際，學(xué)以致用，提高分析實(shí)際問題和解 決實(shí)際問題的能力，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足并認(rèn)真學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。 2.了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，拓寬視野；與工程企業(yè)單位接觸交流，逐漸建立人際 交往能力，了解基本社會(huì)知識(shí)，為就業(yè)工作和今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。 二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容及基本要求 （一）工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí) 1.熟識(shí)圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）。 2.在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟悉定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算方法、計(jì)算規(guī)則 和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。 3.掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準(zhǔn)確地計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 學(xué)院建筑管理學(xué)院專業(yè)工程造價(jià)姓名*** 題目：陳家橋小學(xué)工程招投標(biāo)綜合實(shí)訓(xùn) 課題類別：設(shè)計(jì)論文 學(xué)生姓名：*** 學(xué)號(hào)：200907** 班級(jí)：2009級(jí)工程造價(jià)10班 專業(yè)（全稱）：工程造價(jià) 指導(dǎo)教師： 2013年3月 √ 選 題 依 據(jù) 和 意 義 ︵ 含 文 獻(xiàn) 綜 述 ︶ （1）選題依據(jù): 本課題按照給定的工程設(shè)計(jì)圖紙和相關(guān)文件，編制一套完整的工程建設(shè)項(xiàng)目施 工招標(biāo)及投標(biāo)文件。查找相關(guān)的規(guī)范和定額進(jìn)行工程量清單的編制及招投標(biāo)文件的 編制。工程建筑造價(jià)的管理體制也在不斷地向適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方向發(fā)展。建筑工程 項(xiàng)目的招標(biāo)制度使工程造價(jià)，工程工期的管理體制更趨向合理化、科學(xué)化。工期短、 造價(jià)低、質(zhì)量好是人們對(duì)建設(shè)項(xiàng)目