更新日期: 2025-03-28

建筑設(shè)計(jì)中ps學(xué)習(xí)方法論簡(jiǎn)單總結(jié)

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建筑設(shè)計(jì)中ps學(xué)習(xí)方法論簡(jiǎn)單總結(jié) 4.7

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考 建筑設(shè)計(jì)中 ps 學(xué)習(xí)方法論簡(jiǎn)單總結(jié) 對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)散性思維比較差,給你一張空白畫(huà)布你兩眼茫然的 PS愛(ài)好者來(lái)說(shuō)(比如我)。覺(jué)得 PS的門(mén)檻很高,每次打開(kāi) PHOTOSHOP軟件都心里空 空的。又仿佛一直有座大山壓在你心頭。 你感覺(jué)措手無(wú)力, 本人就一直有這種感覺(jué)。 所以我提出一些觀點(diǎn)供大家參考。 一 .態(tài)度和目的 1.我們學(xué) PS是為了可以到廣告公司上班而不涉及藝術(shù)性的創(chuàng)作 (比如在 PS中繪 畫(huà) .千萬(wàn)不能有這種認(rèn)識(shí) .) 而且工業(yè)設(shè)計(jì)模式中那種 "繪畫(huà) "沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值 . 2.面對(duì)畫(huà)布不要試圖在上面畫(huà)什么 .PS是一種數(shù)字圖形技術(shù) .比如你想畫(huà)個(gè)五角 形 ,你完全可以在軟件里找到這個(gè) SHAPE.你要做的就是拖拉 ,變形 ,放大縮小 ,填充 , 改變顏色等等 . 3.開(kāi)始的時(shí)候?yàn)V鏡和仿照教程做效果對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好處 .你先要開(kāi)始基本的訓(xùn)

建筑設(shè)計(jì)的方法論

建筑設(shè)計(jì)的方法論

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建筑設(shè)計(jì)的方法論 11202910113 城建城規(guī)1班 楊杰 一、 當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)的研究范圍: 建筑設(shè)計(jì)的終極目標(biāo)永遠(yuǎn)是功能性和審美性。由于功能性所涉及的很多事工 程學(xué)等工科類(lèi)研究的成果和原理,然而審美性需要的是藝術(shù)類(lèi)方面的研究,這使 得建筑設(shè)計(jì)所涉及的知識(shí)是比較大的,而且,不得不說(shuō)這些方面的差異性還是很 大的,這就造成了大家對(duì)于建筑所著重表現(xiàn)的地方是不同的。這也造成了我們對(duì) 于建筑設(shè)計(jì)方法產(chǎn)生了諸多的困惑。 第一種,過(guò)于的追求模仿他人的建筑樣式和局部構(gòu)圖、圖案風(fēng)格等,在設(shè)計(jì) 中憑著個(gè)人的趣味、成見(jiàn)而運(yùn)用,濫用成法和技巧高于一切。而另一種卻是有些 學(xué)生醉心于藝術(shù)理論中的只言片語(yǔ),將建筑本生視為通達(dá)某種玄學(xué)理念的附屬媒 介?,F(xiàn)在的我們基本都是這樣對(duì)建筑設(shè)計(jì)都缺乏整體全面的理解,于是就需要我 們?cè)谶@些知識(shí)這件做合理的平衡才能做出一個(gè)好的設(shè)計(jì)。平衡的重要性,例如, 在建筑結(jié)構(gòu)

建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作方法論論文

建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作方法論論文

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變化多端的博物館 —芬蘭赫爾辛基當(dāng)代藝術(shù)館

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建筑設(shè)計(jì)方法論論文

建筑設(shè)計(jì)方法論論文

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建筑設(shè)計(jì)方法論論文 4.5

建筑設(shè)計(jì)方法論論文 題目:建筑形象處理手法——活躍單元法 姓名:*** 學(xué)號(hào):*******

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基于設(shè)計(jì)方法論的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程研究

基于設(shè)計(jì)方法論的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程研究

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基于設(shè)計(jì)方法論的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程研究 4.7

通過(guò)梳理設(shè)計(jì)方法論60多年關(guān)于建筑設(shè)計(jì)過(guò)程的研究成果,歸納了建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的幾種典型建筑設(shè)計(jì)過(guò)程模式。針對(duì)每一種設(shè)計(jì)過(guò)程模式產(chǎn)生的原因及特征進(jìn)行研究和解讀,使我們從方法論的層面上建立起對(duì)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程的客觀認(rèn)識(shí),有助我們進(jìn)一步了解建筑設(shè)計(jì)的方法和內(nèi)在規(guī)律。

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生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究

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生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究 4.7

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響日益擴(kuò)大。人口、資源、氣候等問(wèn)題制約著人類(lèi)的生存與發(fā)展。因此,生態(tài)建筑逐漸獲得青睞,其在城市建設(shè)中的應(yīng)用更加廣泛。本文針對(duì)生態(tài)建筑的發(fā)展歷程、設(shè)計(jì)原理進(jìn)行了研究,提出了生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的方法。

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生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究

生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究

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生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究 4.7

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平也有所提升,對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)愈加看重,所以生態(tài)建筑在建筑設(shè)計(jì)中就越來(lái)越重要.生態(tài)建筑符合科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展要求,加強(qiáng)對(duì)生態(tài)建筑的研究,有利于促進(jìn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,更好的節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境.

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生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究

生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究

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生態(tài)建筑設(shè)計(jì)程序及方法論研究 4.3

生態(tài)建筑屬于多種技術(shù)集合的共同結(jié)果,只有在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,各個(gè)專(zhuān)業(yè)人員之間相互合作,共同努力,結(jié)合現(xiàn)代建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)、建筑技術(shù)科學(xué)以及其他科學(xué)技術(shù)的成果,從多個(gè)角度共同出發(fā),包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、能源等社會(huì)角度,系統(tǒng)地評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)整體建筑的室內(nèi)外環(huán)境,才會(huì)產(chǎn)生更好的生態(tài)建筑.雖然我國(guó)建筑設(shè)計(jì)施工企業(yè)在生態(tài)建筑環(huán)境施工中有了很豐富的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在很多的問(wèn)題,隨著目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步推廣,部分建筑施工企業(yè)在實(shí)際的生態(tài)建筑環(huán)境中必須要考慮綜合因素,深入分析施工中存在的問(wèn)題,促進(jìn)生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展.

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建筑設(shè)計(jì)方法論的構(gòu)造教學(xué)研究

建筑設(shè)計(jì)方法論的構(gòu)造教學(xué)研究

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建筑設(shè)計(jì)方法論的構(gòu)造教學(xué)研究 4.7

無(wú)論是現(xiàn)今的構(gòu)造教學(xué)還是材料教學(xué),師者同學(xué)者都注重于專(zhuān)精的研究,技術(shù)和藝術(shù)教學(xué)的完全分離成為建筑學(xué)教育所要亟待解決的問(wèn)題。建筑構(gòu)造課程內(nèi)容多,學(xué)科交叉綜合,課程結(jié)構(gòu)邏輯層次分明,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,在很大程度上是一門(mén)\"技藝\"結(jié)合的課程,它涉及建筑美學(xué)、造型設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,課程設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性也被提上教學(xué)大綱的要求。在建筑教學(xué)中設(shè)立一門(mén)將建筑學(xué)設(shè)計(jì)方法論和建構(gòu)語(yǔ)言結(jié)合的課程,使學(xué)生能夠在掌握系統(tǒng)的方法論之后,自己掌握語(yǔ)言的正確表達(dá)方法,而不是死板地背熟各種建筑詞匯和構(gòu)造語(yǔ)法,使學(xué)生能在建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程中自覺(jué)自發(fā)地將建筑技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域,如建筑生態(tài)、建筑仿生、建筑智能、可持續(xù)發(fā)展技術(shù)等及時(shí)納入實(shí)踐的內(nèi)容,擴(kuò)展建筑師的語(yǔ)句量,豐富建筑師的建構(gòu)語(yǔ)言的表達(dá)。在教學(xué)中也應(yīng)采取系統(tǒng)論的方法,通過(guò)分解講授不同類(lèi)型建筑物的總體構(gòu)成和基本要求,通過(guò)大量著名案例的分析,使學(xué)生能夠建立起對(duì)建筑物組成和構(gòu)建影響因素及相關(guān)決策因素的變量的廣泛認(rèn)知。將過(guò)程設(shè)計(jì)貫穿到建筑設(shè)計(jì)主干課之中,體驗(yàn)建筑\"技\"與\"藝\"的交融,從而明確建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容與目標(biāo)。

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日建設(shè)計(jì)的數(shù)控設(shè)計(jì)實(shí)踐——日本的建筑設(shè)計(jì)中數(shù)字技術(shù)及方法論的結(jié)合

日建設(shè)計(jì)的數(shù)控設(shè)計(jì)實(shí)踐——日本的建筑設(shè)計(jì)中數(shù)字技術(shù)及方法論的結(jié)合

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日建設(shè)計(jì)的數(shù)控設(shè)計(jì)實(shí)踐——日本的建筑設(shè)計(jì)中數(shù)字技術(shù)及方法論的結(jié)合 4.4

本文是日建設(shè)計(jì)總建筑師山梨知彥先生對(duì)日本建筑界數(shù)控設(shè)計(jì)與建造實(shí)踐的概覽。內(nèi)容包含以日建設(shè)計(jì)為例的日本建筑業(yè)界數(shù)字化設(shè)計(jì)及bim技術(shù)的發(fā)展過(guò)程,以及近年來(lái)的一系列基于數(shù)字化設(shè)計(jì)和建造的實(shí)踐案例。本文對(duì)日本的數(shù)字技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用有較為詳實(shí)的介紹,并對(duì)工業(yè)4.0時(shí)代建筑設(shè)計(jì)與建造如何應(yīng)對(duì)時(shí)代需求做了展望。

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建筑設(shè)計(jì)中ps學(xué)習(xí)方法論簡(jiǎn)單總結(jié)精華文檔

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個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié)

個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié)

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個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié) 4.5

如有你有幫助,請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)下載,謝謝! 1頁(yè) 個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié) 1.google&&wiki。關(guān)于查學(xué)術(shù)上的資源還是多在google上搜搜吧,百度能 提供的資源實(shí)在有限,googlescholar當(dāng)中有非常豐富的學(xué)術(shù)資源(自己還不 太會(huì)用,但是仍然力頂),順便說(shuō)下,其實(shí)google的其他產(chǎn)品也非常的強(qiáng)勢(shì), 如googletrends和googledirectory等,建議好好學(xué)習(xí)下google。至于 wikipedia,還沒(méi)怎么用過(guò),不過(guò)實(shí)力擺在那里了,以后要漸漸使用。 2.經(jīng)典的書(shū)籍。現(xiàn)在市面上的書(shū)太多,學(xué)習(xí)什么東西時(shí),只看經(jīng)典,系統(tǒng)地 去學(xué)習(xí)與了解,國(guó)內(nèi)的一些書(shū)寫(xiě)得真的是不敢恭維。 3.專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站與論壇。在這些網(wǎng)站上可以看到你所學(xué)習(xí)研究領(lǐng)域的歷史與最 新動(dòng)態(tài),可以了解到全方位的信息,至于論壇就不用多說(shuō)了——各種資源共享的 地方,而且交流非常方便。 4.比較牛的研究

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工程造價(jià)學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單易懂

工程造價(jià)學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單易懂

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工程造價(jià)學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單易懂 4.3

1 1.識(shí)圖識(shí)圖是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 2.房屋建筑學(xué) 3.施工技術(shù)(非常重要) 4.造價(jià)概論和計(jì)量計(jì)價(jià)(這個(gè)主要是看書(shū)和算量,算量不難,難在識(shí)圖和熟悉算量的規(guī)則) 5.熟悉定額(工作多了,自然就熟悉了) 6.軟件(cad和算量軟件)~先學(xué)手算、再學(xué)軟件,這樣更準(zhǔn)確 7.如果要延伸知識(shí)考造價(jià)師~~~工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程材料、施工組織設(shè)計(jì)、工程合同都要會(huì)~~~ 先做好前2部,就可以勉強(qiáng)入門(mén),做好前6部,就可以預(yù)算了,做完7部,考造價(jià)師去吧! 首先是識(shí)圖,這個(gè)可以看工程識(shí)圖(清華大學(xué)出版社)工程制圖(清華大學(xué)出版社) 工程材料,工程力學(xué),房屋構(gòu)造,建筑結(jié)構(gòu)(這些就比較雜了,我學(xué)時(shí)沒(méi)按課本,寫(xiě)的太復(fù)雜這個(gè) 自己看看就行) 主要是建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià),安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià),裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(我看了幾個(gè)版本覺(jué)得數(shù) 北京大學(xué)出版社的寫(xiě)的最好) 畫(huà)法幾何與工程制圖、工程制圖與cad、管

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低碳概念下的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)方法論述

低碳概念下的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)方法論述

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低碳概念下的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)方法論述 4.4

低碳概念已經(jīng)成為了當(dāng)前我國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展中比較重要的一個(gè)方面,這種低碳概念的有效落實(shí)和應(yīng)用還需要重點(diǎn)從建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)進(jìn)行積極關(guān)注,在建筑設(shè)計(jì)中充分應(yīng)用各種低碳處理方式,如此也就能夠有效提升其低碳構(gòu)建水平。本文就重點(diǎn)針對(duì)建筑設(shè)計(jì)中低碳概念的應(yīng)對(duì)方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析和論述。

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建筑設(shè)計(jì)方法論文房地產(chǎn)評(píng)估方法論文

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建筑設(shè)計(jì)方法論文房地產(chǎn)評(píng)估方法論文 4.5

建筑設(shè)計(jì)方法論文房地產(chǎn)評(píng)估方法論文 低碳節(jié)能理念下建筑設(shè)計(jì)方法與技術(shù) 摘要:本文針對(duì)現(xiàn)有居住建筑對(duì)能源浪費(fèi)的現(xiàn)狀,從節(jié)能與低碳兩個(gè)方面,探 討了節(jié)能建筑防水、墻體、屋面的結(jié)構(gòu)技術(shù)措施,并闡述了低碳生態(tài)建筑的設(shè)計(jì) 技術(shù)。 關(guān)鍵詞:建筑節(jié)能;低碳;結(jié)構(gòu)施工;材料;技術(shù)方法

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論科技時(shí)代下的建筑設(shè)計(jì)方法論特征

論科技時(shí)代下的建筑設(shè)計(jì)方法論特征

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論科技時(shí)代下的建筑設(shè)計(jì)方法論特征 4.7

在當(dāng)代先進(jìn)科技的影響下,不可避免的,建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一種變化,傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)方法經(jīng)過(guò)時(shí)代變革,正呈現(xiàn)出柔性設(shè)計(jì),虛擬建造和功能仿真等新的技術(shù)特征。這些新的技術(shù)特征是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,迎合時(shí)代需求而逐漸發(fā)展形成的,因此,對(duì)這些新特征進(jìn)行深入的了解與分析,有助于建立科學(xué)的建筑設(shè)計(jì)發(fā)展觀,把握當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。

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建筑學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)典

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建筑學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)典 4.6

建筑學(xué)學(xué)習(xí)方法 1、建筑學(xué)、城規(guī)本科是五年,比別的專(zhuān)業(yè)多一年,似乎會(huì)輕松 一點(diǎn),但實(shí)際上,把每年安排好后你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年真的不夠: 一年級(jí)要完成基礎(chǔ)美術(shù)練習(xí)及“三大構(gòu)成”的知識(shí),安排自己每 天畫(huà)5張速寫(xiě)2幅水彩(至少堅(jiān)持一年),并必須看完《建筑空間組 合論》和《圖解思考》; 第二年要考四級(jí)六級(jí)(英語(yǔ)是個(gè)敲門(mén)磚,必須學(xué)好),就不強(qiáng)求 了,但必須學(xué)好構(gòu)造; 第三年熟練掌握autocad、天正、3dsmax、photoshop、skechup 等設(shè)計(jì)軟件(注意,是“熟練掌握”)... 第四年熟練掌握設(shè)計(jì)快題,安排自己一星期練一個(gè)快題,并開(kāi)始 背建筑設(shè)計(jì)的基本規(guī)范,如《民用建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》《民用建筑設(shè)計(jì)防 火規(guī)范》《高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等等,練習(xí)施工圖; 第五年復(fù)習(xí)考研、實(shí)習(xí)、找工作和總結(jié)性的畢業(yè)設(shè)計(jì)。每年須按 部就班地完成,不要造成前松后緊,到后面拼命補(bǔ)課的局面。 2、從一

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建筑師學(xué)習(xí)方法

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建筑師學(xué)習(xí)方法 4.3

未來(lái)建筑師學(xué)習(xí)方法五點(diǎn) ——寫(xiě)給建筑系的后來(lái)者 在同濟(jì)建筑城規(guī)學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)超過(guò)了10個(gè)年頭,期間可謂是酸甜苦辣嘗盡,樂(lè)在其中自知。 學(xué)成留校,一直有一件想做的事情,就是把自己這幾年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下,希望能夠?qū)髞?lái) 者有所幫助。結(jié)合這些年自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,將感觸最深的內(nèi)容概括為五點(diǎn)。 l比較(判斷的基礎(chǔ)) 比較是一種樸素的判斷方法。記得在大一的美術(shù)課上,劉克敏老師曾經(jīng)啟發(fā)我們:“學(xué)色彩和 素描并不需要依賴(lài)高深的理論和技法,只需用我們的眼睛通過(guò)比較來(lái)判斷?!钡拇_,比較是我 們心中最樸素的一桿稱(chēng)。 1.老師們的建議 在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)接觸各式各樣的老師,而這些老師都各有所長(zhǎng)。每位老師對(duì)同一個(gè) 問(wèn)題一定會(huì)有不同的看法,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有的可能非常受用,有的可能難以理解,更有的 可能產(chǎn)生誤解。因此,我們一定要多問(wèn),一個(gè)問(wèn)題有了不同的答案,就給我們比較提供了可 能,也更容易

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淺析基于設(shè)計(jì)方法論的綠色建筑設(shè)計(jì)

淺析基于設(shè)計(jì)方法論的綠色建筑設(shè)計(jì)

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淺析基于設(shè)計(jì)方法論的綠色建筑設(shè)計(jì) 4.7

建筑業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)的高能耗重污染行業(yè),隨著社會(huì)文明程度不斷提高,人們的環(huán)保節(jié)能意識(shí)也不斷加強(qiáng),綠色建筑逐漸成為行業(yè)的熱門(mén)詞匯.綠色建筑對(duì)實(shí)現(xiàn)建筑可持續(xù)發(fā)展有著特別重要的意義,本文對(duì)于綠色建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析和探討,希望為以后的具體工作起到實(shí)際的參考作用.

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工程預(yù)算學(xué)習(xí)方法總結(jié)

工程預(yù)算學(xué)習(xí)方法總結(jié)

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工程預(yù)算學(xué)習(xí)方法總結(jié) 3.9

工程預(yù)算學(xué)習(xí)方法總結(jié)

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消防考試學(xué)習(xí)方法總結(jié)1

消防考試學(xué)習(xí)方法總結(jié)1

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消防考試學(xué)習(xí)方法總結(jié)1 4.8

1/44 vip課堂第一輪 建筑防火1:廠房考點(diǎn)精析 一.廠房火災(zāi)危險(xiǎn)性分類(lèi) 二.廠房耐火等級(jí) 三.廠房的層數(shù)、防火分區(qū)最大允許建筑面積 四.廠房防火間距 五.廠房平面布置 六.廠房防爆泄壓 七.廠房安全疏散 一、廠房火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí): 丁類(lèi):高溫加工不燃、常溫加工難燃、用氣液固體作燃料 戊類(lèi):常溫下加工不燃汽車(chē)總裝廠、機(jī)械修理廠 二、廠房耐火等級(jí) 承重:(承重墻柱梁)一級(jí)332二級(jí)-0.5 腳踩(樓板、屋頂承重構(gòu)件、疏散樓梯)一級(jí)1.5二級(jí)-0.5 墻(防火墻、樓梯間前室電梯井墻、疏散走道兩側(cè)隔墻)(321,二級(jí)不變) 其他:非承重外墻、房間隔墻一級(jí)不燃0.75二級(jí)不燃0.5 吊頂一級(jí)不燃0.25二級(jí)難燃0.25民建非承重外墻為1 廠房耐火等級(jí)特殊要求

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造價(jià)案例學(xué)習(xí)方法

造價(jià)案例學(xué)習(xí)方法

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造價(jià)案例學(xué)習(xí)方法 4.8

試題類(lèi)型 試題冊(cè)上有八道,每位考生要答六道大題: 第一章:財(cái)務(wù)評(píng)價(jià); 第二章:設(shè)計(jì)、施工方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析; 第四章:建設(shè)工程招投標(biāo); 第五章:合同管理與索賠; 第六章:結(jié)算與偏差分析; 每題20分,前五道題為必答題; 第三章:題型為工程量清單與計(jì)價(jià),40分,這里有3道題為選做題,考生任選 一題做答,評(píng)分時(shí)以做答的第一題為準(zhǔn)。 答題順序 考慮考試時(shí)間(4個(gè)小時(shí)),建議的答題順序: 1招投標(biāo)(挑錯(cuò)、投標(biāo)策略、評(píng)標(biāo)); 2合同管理與索賠; 3設(shè)計(jì)、施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析; 4財(cái)務(wù)評(píng)價(jià); 5結(jié)算; 6工程量清單與計(jì)價(jià)。 在答具體一個(gè)題時(shí),為節(jié)約時(shí)間,應(yīng)先看問(wèn)題,后看背景材料,并且邊看邊用筆 將自己認(rèn)為重要的數(shù)據(jù)或詞語(yǔ)標(biāo)記出來(lái),以便后面使用時(shí)容易找到。 六類(lèi)題型的答題方法 7施工招投標(biāo) 高頻考點(diǎn):招投標(biāo)程序,投標(biāo)決策以及評(píng)標(biāo)的相關(guān)計(jì)算。 答題方法:本題型易出挑錯(cuò)題以及問(wèn)

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試論現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的方法

試論現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的方法

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試論現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的方法 4.3

隨著現(xiàn)代建筑工程的快速發(fā)展與建筑的體型增大建筑設(shè)計(jì)方法也在不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新,作者根據(jù)多年對(duì)建筑設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)建筑設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素與原則以及設(shè)計(jì)的中的一些相關(guān)程序所存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。

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畢業(yè)論文(論建筑設(shè)計(jì)方法)

畢業(yè)論文(論建筑設(shè)計(jì)方法)

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畢業(yè)論文(論建筑設(shè)計(jì)方法) 4.6

- 廈門(mén)xx大學(xué)學(xué)生畢業(yè) 論文

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試論建筑設(shè)計(jì)中的社會(huì)學(xué)研究方法

試論建筑設(shè)計(jì)中的社會(huì)學(xué)研究方法

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試論建筑設(shè)計(jì)中的社會(huì)學(xué)研究方法 4.6

在建筑設(shè)計(jì)中引入社會(huì)學(xué)研究方法,以加強(qiáng)對(duì)人的社會(huì)行為研究,從而提高建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量.以社會(huì)學(xué)研究方法,闡述了建筑設(shè)計(jì)研究目的、研究單位,定性研究和定量研究、資料收集與分析方法等.

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論建筑設(shè)計(jì)中天然采光的生態(tài)方法 論建筑設(shè)計(jì)中天然采光的生態(tài)方法 論建筑設(shè)計(jì)中天然采光的生態(tài)方法

論建筑設(shè)計(jì)中天然采光的生態(tài)方法

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論建筑設(shè)計(jì)中天然采光的生態(tài)方法 4.5

在當(dāng)前建筑工程建設(shè)中,人們對(duì)于建筑物節(jié)能環(huán)保要求越來(lái)也高,節(jié)能設(shè)計(jì)也已經(jīng)逐漸成為我國(guó)建筑業(yè)未來(lái)主要的發(fā)展趨勢(shì)。這么多年以來(lái),我國(guó)建筑設(shè)計(jì)人員一直都將天然采光作為首要的任務(wù)之一,希望通過(guò)更多有效的生態(tài)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這一設(shè)計(jì)目標(biāo),從而促使現(xiàn)代建筑工程真正朝著生態(tài)節(jié)能方向而發(fā)展。而就目前我國(guó)建筑設(shè)計(jì)中天然采光方案來(lái)看,采用的生態(tài)方法太過(guò)單一,很難保證每一時(shí)間段的采光效果。為此,筆者就通過(guò)結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)建筑設(shè)計(jì)中天然采光的生態(tài)方法進(jìn)行研究討論,得出以下相關(guān)結(jié)論,以供參考。

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