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《彩色玻璃窗》 教案設(shè)計 三年級美術(shù) 東城小學(xué) 李镕 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 :設(shè)計、運用 課 時:1課時 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):通過欣賞各種圖片,讓學(xué)生了解彩色玻璃窗的藝術(shù)特點。 2、技能目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生運用各色不同的紙張材料設(shè)計玻璃窗, 并學(xué)會用套色剪紙制作窗 花。 3、情感目標(biāo):在觀察與制作過程中,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及動手創(chuàng)作能力。 二、教學(xué)重點: 學(xué)會用各種材料制作玻璃窗,掌握套色剪紙的方法。 三、教學(xué)難點: 彩色玻璃窗的造型設(shè)計及鏤空的技法運用。 四、課前準(zhǔn)備: 收集彩色玻璃窗圖片, 師課前做好幾個樣板窗戶、 生每人準(zhǔn)備卡紙、 蠟光紙、 漂亮的包裝紙、剪刀、固體膠 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1、師:同學(xué)們,在生活當(dāng)中你們見過哪些玻璃窗? 生:圓形的、方形的、半圓形的、 ?? .. 師用神秘的語氣: 老師見過一種玻璃窗, 和你們剛剛說的不一樣 (引起學(xué) 生 的注意)。 教師利用多媒體課件展
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工作材料 范文材料 《彩色玻璃窗》學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 、以欣賞的形式,讓學(xué)生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的 藝術(shù)特點。 2、掌握利用套色剪紙制作窗花的方法,鍛煉動手動腦 的能力及創(chuàng)作能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生運用不同的顏色、材料來設(shè)計玻璃窗,在 設(shè)計中,捕捉創(chuàng)作的靈感。 教學(xué)重難點: 、掌握套色剪紙的方法,并學(xué)會運用套色剪紙來制作窗 花。 2、玻璃窗造型的設(shè)計及鏤空的技法運用。 教學(xué)課時: 2課時 教具學(xué)具:彩紙、剪刀、膠水、彩筆 教學(xué)過程: (第一課時) 一、組織教學(xué) 二、導(dǎo)入: 、師:同學(xué)們,在生活當(dāng)中你們見過哪些玻璃窗? 生:圓形的、方形的。 。。。。。 師用神秘的語氣:老師見過一種玻璃窗,和你們剛剛說 的不一樣(引起學(xué)生的注意) 。教師利用多媒體展示法國的 工作材料 范文材料 《夏特教堂彩色玻璃窗》和中國廣州的《圣心大教堂的彩色 玻璃窗》的圖片。 生不由自主驚嘆:好漂亮??! 2、師:你們覺得這