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更新時間：2025.04.19
1建設(shè)背景

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1.建設(shè)背景 為全面貫徹中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系 2000-2012 年工作規(guī) 劃》、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》和《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)察 部等部門關(guān)于深入推進(jìn)行政審批制度改革意見的通知》 （國辦發(fā) [2008]115 號） 精神要求，根據(jù)市委市政府關(guān)于《關(guān)于開展行政權(quán)力公開高效運(yùn)行工作的意見》 （合發(fā) [2008]25 號）精神，進(jìn)一步深化行政審批制度改革，不斷提高行政審批 工作效能，加大行政執(zhí)法工作的透明性、公正性，促進(jìn)服務(wù)型政府、透明政府、 廉潔型政府、績效型政府的建設(shè)，結(jié)合合肥市的實際，特制定本需求方案。 2.電子政務(wù)現(xiàn)狀 合肥市具備政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)， 行政服務(wù)中心原有系統(tǒng)使用合肥市政務(wù)外網(wǎng)， 政 務(wù)外網(wǎng)的鋪設(shè)已經(jīng)到達(dá)各區(qū)和街道， 是黨政機(jī)關(guān)公共業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)， 與互聯(lián)網(wǎng)邏輯隔 離，主要滿足各級政府部門進(jìn)行社會管理、 公共服務(wù)等面向社會服務(wù)的需要， 通 過將各局納入政

后現(xiàn)代課程背景下的美術(shù)課程開發(fā)與設(shè)計

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河南美術(shù)教育聯(lián)盟專家培訓(xùn)系列之一： 后現(xiàn)代課程背景下的美術(shù)課程開發(fā)與設(shè)計 （內(nèi)容提綱） 講座專家：上海師范大學(xué) 王大根 報到時間： 2013年1月14日全天 正式培訓(xùn)時間： 2013年1月15-16日 地點：河南省商丘市學(xué)海美術(shù)學(xué)校桂林路總校（火車站 2 路車到商丘師范學(xué)院下，向往前走 100米向右拐 桂林路麗晶酒店南側(cè)就到，下火車打的 8元到麗 晶酒店即可） 2013年1月15日 一、后現(xiàn)代課程觀 （一）后現(xiàn)代知識觀 （二）后現(xiàn)代學(xué)生觀 （三）后現(xiàn)代老師觀 （四）后現(xiàn)代教學(xué)觀 （五）后現(xiàn)代美術(shù)觀 互動：提問、討論、發(fā)表 二、三維目標(biāo)的設(shè)計 （一）三維目標(biāo)的產(chǎn)生 （二）知識與技能目標(biāo)的設(shè)計 （三）過程與方法目標(biāo)的設(shè)計 （四）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)的設(shè)計 （五）三維目標(biāo)之間的關(guān)系 互動：檢查三維目標(biāo)設(shè)計存在的問題 三、單課時美術(shù)教學(xué)設(shè)計 （一）教案各要素設(shè)計的要求 （二）教學(xué)過程設(shè)計的要求 （

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