承擔(dān)了國(guó)家“973”、“863”、“國(guó)家自然科學(xué)基金”、“教育部博士點(diǎn)基金”、“江蘇省高技術(shù)研究”、“江蘇省重大科技成果轉(zhuǎn)化專(zhuān)項(xiàng)資金”等大量高層次科研課題,以及眾多企業(yè)橫向課題的研究工作,獲得了大量應(yīng)用前景廣闊且具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科研成果,取得了很好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
材料評(píng)價(jià)與優(yōu)選設(shè)計(jì)教育部工程研究中心在高性能金屬材料、新型塊體金屬玻璃、大尺寸金屬間化合物及其制備技術(shù)、高性能永磁材料技術(shù)、高性能儲(chǔ)氫合金、鎂合金、鋁合金、綠色建材、電子陶瓷、金屬納米材料技術(shù)等領(lǐng)域具有較厚的研究實(shí)力和大量具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果。
材料評(píng)價(jià)與優(yōu)選設(shè)計(jì)教育部工程研究中心于2006年6月由教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)建立,是南京理工大學(xué)首個(gè)教育部工程研究中心。
國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)中心、教育部工程研究中心的區(qū)別
國(guó)家實(shí)驗(yàn)室>國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室=國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室>教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室>省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室偏重理論研究,工程中心偏重工程應(yīng)用,兩者嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不好比較。一般認(rèn)為,同級(jí)別的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室含金量大于工程...
1、科研成果的社會(huì)評(píng)價(jià)通常是指參加鑒定的專(zhuān)家團(tuán)根據(jù)成果的現(xiàn)狀和國(guó)內(nèi)外技術(shù)背景所作出的評(píng)價(jià),一般有:國(guó)際領(lǐng)先,國(guó)際先進(jìn),國(guó)內(nèi)空白,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)空白等等。2、科研成果指科研人員在他所從事的某一科學(xué)技術(shù)研...
設(shè)工程技術(shù)研究中心的意義1)有可能整合整個(gè)產(chǎn)業(yè)的合力,這樣才能保持較快的發(fā)展速度,才能鼓勵(lì)生產(chǎn)企業(yè)兼并聯(lián)合,盡快實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),以提高生產(chǎn)集中度和市場(chǎng)占有率。生產(chǎn)集中度的提高將會(huì)帶動(dòng)一大批相關(guān)企業(yè)的發(fā)展...
工程中心主要開(kāi)展材料結(jié)構(gòu)和性能表征評(píng)價(jià)、材料設(shè)計(jì)理論與計(jì)算模擬、材料高性能化與環(huán)境協(xié)調(diào)化設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)研究與工程應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)。
材料評(píng)價(jià)與優(yōu)選設(shè)計(jì)教育部工程研究中心已形成了以中國(guó)工程院院士陳國(guó)良教授和陳光教授為學(xué)術(shù)帶頭人,以大批中青年教授、副教授和博士研究生為骨干的研究團(tuán)隊(duì)(其中包括“新世紀(jì)人才”2名,“333”人才3名,“青藍(lán)工程”2名),是一支專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)科互補(bǔ)、創(chuàng)新能力突出的精干隊(duì)伍。 2100433B
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評(píng)分: 4.7
本文介紹了基于清華大學(xué)組建的建筑節(jié)能教育部工程研究中心的研究進(jìn)展,包括其實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)背景及研究方向。中心的研究?jī)?nèi)容從基礎(chǔ)的建筑節(jié)能?chē)?guó)情與戰(zhàn)略研究到解決相關(guān)問(wèn)題的節(jié)能技術(shù)研究,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,并注重中心國(guó)內(nèi)外交流和中心研究成果宣傳,具有較高的國(guó)內(nèi)外影響力。
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評(píng)分: 4.5
2010年12月20日,教育部科技司組織專(zhuān)家組對(duì)依托華僑大學(xué)建設(shè)的分子藥物教育部工程研究中心進(jìn)行了驗(yàn)收。該中心以基因治療藥物載體、具有臺(tái)灣海峽以及東南亞區(qū)域特色的資源藥物等為研究方向,建成了基因藥物、藥物制劑和海洋藥物三個(gè)研發(fā)平臺(tái)及兩條中試生產(chǎn)
山區(qū)橋梁結(jié)構(gòu)與材料教育部工程研究中心的依托單位是重慶交通大學(xué)。
2019年10月至12月,依據(jù)《教育部工程研究中心建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》和《教育部工程研究中心評(píng)估細(xì)則》,教育部對(duì)該中心評(píng)估結(jié)果為良好。 2100433B
2019年10月至12月,依據(jù)《教育部工程研究中心建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》和《教育部工程研究中心評(píng)估細(xì)則》,教育部對(duì)該中心評(píng)估結(jié)果為良好。