傳統(tǒng)陶瓷案例

前幾天，我們特意來到位于尤溪縣臺溪鄉(xiāng)清溪的福本堂陶藝坊，拜訪了陶瓷藝人李順泥。

也許是有意，也許是巧合。上個世紀六十年代，當地資深陶工李文慈給他的兒子取了個“順泥”的名字。也就是“順泥”這個名字，讓原本的傳統(tǒng)陶瓷，變成了陶瓷藝術品；讓清溪李家陶瓷再次沿著海上絲綢之路，走向世界各地。

李順泥在制作陶瓷。

繼承

清溪李家陶瓷，自李氏開基祖李田于清光緒己丑十五年（1889年）從永春縣東平鎮(zhèn)開基以來，已有130年的歷史。這之前，不知道來了多少陶瓷工人，唯有李田最終在清溪安營扎寨、繁衍生息，并將原有的陶瓷老宅購置，命名為“心本堂”。一百多年間，清溪李家陶瓷在市場競爭中迅速崛起。清朝末年至民國年間，李家曾出現遠近聞名的“制陶四兄弟”，其產品順著清溪走向福州，走向世界。從李田開始，到了李順泥這一代，已經是清溪李家陶瓷的第五代傳人。李家人口也在這短短的130年間迅速發(fā)展到200多人。

解放前夕，福建有晉江瓷灶、永春東平、德化樂陶、尤溪清溪四大制陶產地，其中李順泥的爺爺李成堅制陶速度快、造型美，是四大產地的名人之一。

李順泥父親李文慈，是一名資深的陶瓷藝人。他制作一個飯砵的拉坯時間不到一分鐘。上個世紀六十年代，在縣鄉(xiāng)合資企業(yè)——尤溪縣玉池瓷廠（尤溪縣電瓷廠的前身）當師傅，他制作的弧形飯砵不僅線條美，還刻上序號，在后來的尤溪縣電瓷廠食堂的使用中，人見人愛。

李順泥父親有四個兄弟，李文慈最小。在四個兄弟中，長兄李文鏗的手藝最好。長兄如父，他把祖輩的制陶技術全部傳給了四弟李文慈。改革開放以后，陶瓷生產出現了低潮。李文慈有三個兒子，目前唯有長子李順泥還在堅持老祖宗的手藝。

不同制陶師傳授技藝的方法也不盡相同。在陶坯裝窯過程中，有“擠棚不擠壁” 的說法?！皵D柵”即擠柵頂，可以擠到只剩下一個手指的距離；“不擠壁”即坯體之間的橫向距離不能太擠，要留四個手指的寬度，以利于窯內火焰的流動，使坯體受熱更加均勻。這也是李順泥父親李文慈傳授給兒子的獨家技藝。

不同師傅制作的陶瓷，其體積、風格也不盡相同。李成武、李文鏗、李文慈三人是上個世紀七十年代臺溪公社社辦企業(yè)的六級技工。李成武制作的茶壺重量為1.3市斤，李文鏗1.28市斤，李文慈1.25市斤。人們只要稱重，就能區(qū)分出是誰制作的產品。

從懂事起，李順泥就跟著父親玩泥巴，通過眼觀、口問、心記，大概知道了陶瓷制作過程應該掌握的要領。到了12歲那年，李順泥就能做出上千件的陶瓷產品。

李家祠堂心本堂。

清溪瓷廠外景。

清溪瓷廠內景。

清溪瓷廠百年龍窯。

從古至今，燒窯前窯工都要燒香祈愿。

學習

陶瓷制作的過程，要經過采挖泥料、陰干陳腐、粉碎調和、煉泥揉合、拉坯塑形、修整利坯、安裝配件、陰干上釉、裝窯燒成、出窯檢驗、清除沙塵等十幾道復雜的工序，要想做到每一道工序都精通十分困難。

尤溪縣清溪片區(qū)有清溪、樂家、葉坑、西吉、園兜等多個古窯址，其中西吉、園兜一帶的古窯址可以上溯到新石器時代。在這些古窯址中，泥土的化學成分也不一樣。在沒有儀器檢測的年代，清溪李家的選泥方法有自己的獨到之處。他們用嘴巴來嘗試：味澀，耐燒、易裂；味甘，金屬氧化物多，不耐燒……選泥之后，還要進行合理配比，才能做出最佳的陶瓷。在上釉的過程中，幾碗釉、幾碗黃泥的匹配也非常講究，稍有不同，結果就千差萬別。

李順泥從小就愛鉆研。三明技校畢業(yè)后，他被分配到尤溪縣合成氨廠。先后擔任班長、安全技術員、車間主任等職務。1999年至2001年，擔任尤溪縣包裝制品廠廠長。2001年國企改制，下崗待業(yè)。下崗后，李順泥投資礦產，后來到廈門創(chuàng)辦電子廠。但是不管走到哪里，李順泥總是離不開心中的那份牽掛。李順泥和其他外出的族人一樣，每次回老家都要去“玩泥巴”。到了2012年，李順泥更是心無旁騖，重新拾起了祖?zhèn)鞯奶账嚒?/p>

2012年9月，李順泥在廈門會展中心發(fā)現了商機：日本、韓國、臺灣地區(qū)來參展的手工柴燒作品，一把茶壺賣到幾萬元人民幣，一個茶杯賣到幾千元人民幣。參展陶瓷的色澤，跟自己老家燒壞的廢棄品非常相似。落灰釉、氧化鐵變化斑駁所產生的缺憾美，正是當時人們所追捧的另一種藝術。清溪的李家陶瓷，外表粗糙，造型簡約，初看不咋地，越看越有味，把玩過程的色澤變化更是讓人愛不釋手。那時，李順泥想：“我日思夜想的陶藝夢，答案不就在眼前嗎？人們追求完美，可世間真有那么多的完美嗎？何不容納、珍惜眼前的缺憾美？”從那時起，李順泥開啟了專業(yè)陶瓷創(chuàng)作的藝術之門。

這幾年，李順泥還積極向陶瓷名人討教，并參加各種學習培訓。他特別喜歡與中國美術學院教授何越峰、南京藝術學院副教授蔣炎、景德鎮(zhèn)國家級陶藝拉坯大師占紹林、臺灣新竹陶藝師林漢泉等陶藝界知名人士溝通交流。2016年7月21日至8月20日，在福建藝術職業(yè)學院參加由文化部、教育部主辦的2016年度“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓班計劃”福建省第三期（福建建窯建盞燒制技藝）培訓班。2016年9月至今，就讀于江南大學網絡教育學院藝術設計專業(yè)。目前，正在參加在福建師范大學舉辦的“2018傳統(tǒng)陶瓷研修班”學習。

清溪瓷廠百年龍窯內景。

清溪瓷廠茶瓶陶坯。

清溪瓷廠酒壇陶坯。

清溪瓷廠泉眼。

創(chuàng)新

在長期的學習、實踐中，李順泥制作的陶瓷產品，特點明顯。

首先，產品獨具個性。李順泥繼承了祖宗流傳下來的工藝，并大膽進行創(chuàng)新。比如，他制作的茶具，不論是線條還是造型，都是老祖宗制作風格的再現，卻又色澤豐富、變化多端。

其次，線條飽滿柔和。他從傳統(tǒng)漆器的工藝中得到啟示，并把漆器中的線條美運用到陶瓷制作中。因此，李順泥的陶瓷作品，線條格外流暢，為廣大消費者所喜愛。

第三，創(chuàng)作心境凸顯。他既遵從規(guī)舉，又不離本心。茶壺的手把與嘴要么為90度的側把，要么就是把、扭、嘴三點成一線，出水有力，水柱飽滿，斷水利落。壺身線條挺拔，手感飽滿舒適。甕型肩平、胸挺、馬蹄足……體現了他對生活和人生的姿態(tài)。

這幾年，李順泥著重在生產工藝上下功夫。

企業(yè)轉型。李順泥從小學習的是飯砵、茶壺、酒甕等傳統(tǒng)器皿的制作，沒有見過高規(guī)格的陶瓷藝術作品展。2012年9月，在廈門會展中心參觀之后，李順泥立刻把酒壺、茶具等做成藝術品。從那時起，李順泥把生產陶瓷藝術品作為他的主打產品，并在全國各地的會展中廣泛交流。2016年以來，他制作的仿古陶藝遠銷海外，受到歐、美和臺灣地區(qū)收藏界的廣泛認可。

技術革新。在制作傳統(tǒng)砂鍋、煮水器的過程中，配料一般加二氧化硅、長石粉等，燒成溫度在1100度左右，其產品只能適應木炭與柴火燒水。這幾年，李順泥改進泥料的配方，把燒成溫度提高到1300多度，制作出的陶瓷更為堅硬，彌補了傳統(tǒng)燒水器在加熱過程中摻入冷水容易開裂的缺點，也有效地縮短了燒水的時間。傳統(tǒng)的燒水器，在燒水過程中容易破裂，而李順泥制作的燒水器不但不易開裂，還可在光波爐、液化氣等廣泛使用。

藝術提煉。李順泥的作品，具有柴燒陶的特點。特別是柴燒落灰的自然特性，初看沒什么稀奇，越把玩越漂亮。在把玩的過程中，還可體驗成器的樂趣。因此，一個原本不起眼的茶具，經過李順泥的創(chuàng)新，就能賣出500多元。李順泥制作的陶瓷作品，與其他藝人的作品相比，也更具原始生活情調和鄉(xiāng)村氣息。

2015年2月，李順泥注冊了“尤溪縣福本堂陶藝坊”營業(yè)執(zhí)照。2018年2月，福本堂陶藝坊入駐國家級“星創(chuàng)天地”企業(yè)。因為李順泥一直堅持手工制作，目前產品數量不多。

李順泥還與尤溪職業(yè)中專學校、閩江學院、中國美術學院等大中專院校教師合作，走研學教育實踐之路，他的“福本堂陶藝坊” 創(chuàng)作基地也將建成研學實踐教育基地。

在談到自己的藝術生涯時，李順泥說：“隨本心做自己的作品，隨興趣過自己的生活?！彼麄鞒袣v史，追尋本心，在傳統(tǒng)陶瓷領域打開了一條充滿生機和活力的創(chuàng)新之路。

李順泥陶窯。

李順泥陶瓷作品。

李順泥陶瓷作品。

李順泥陶瓷作品。

李順泥在檢驗陶瓷。

來源：鄉(xiāng)野清風視界