內(nèi)容簡(jiǎn)介
《電工學(xué)(下電子技術(shù)普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》(作者艾永樂(lè))是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。全書(shū)共分9章,主要內(nèi)容包括常用半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運(yùn)算放大器、正弦波振蕩電路、直流穩(wěn)壓電源、門(mén)電路與組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路、A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路、存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件等。附錄介紹了Muhisim電路仿真。
《電工學(xué)(下電子技術(shù)普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》內(nèi)容全面、深入淺出.知識(shí)體系結(jié)構(gòu)合理,可作為工科非電類各專業(yè)的大、中專學(xué)生使用.也可作為相關(guān)工程技術(shù)人員的參考書(shū)。
2100433B
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bcaabcbaa,后面的題太亂不答了。
格式:pdf
大?。?span id="c3e16bt" class="single-tag-height">86.0MB
頁(yè)數(shù): 12頁(yè)
評(píng)分: 4.4
一、填空題 1、雜質(zhì)半導(dǎo)體中, P型半導(dǎo)體是在純凈半導(dǎo)體中摻入 3 價(jià)元素 而形成,它的導(dǎo)電能力大 大高于本征半導(dǎo)體。其中多數(shù)載流子為 空穴 。 2、PN結(jié)的特點(diǎn)是: 單向?qū)ǎㄕ驅(qū)ǚ聪蚪刂梗?。穩(wěn)壓二級(jí)管在穩(wěn)壓時(shí)是工作在 反向擊 穿 狀態(tài)。 3、在放大電路中,若測(cè)得某晶體管三個(gè)極的點(diǎn)位分別為 -9V,-6.7V ,-6V,則可以推斷這三 個(gè)級(jí)分別為 集電極 , 基極 和 發(fā)射極 。 4、在多級(jí)放大電路中,為了使放大電路的信號(hào)與負(fù)載間有良好的匹配,以使輸出功率盡可 能加大,放大電路應(yīng)采用 直接 耦合方式。為了抑制這種耦合方式帶來(lái)的零點(diǎn)漂移現(xiàn)象, 通常采用 差分放大 電路來(lái)抑制這種現(xiàn)象。 5、理想集成運(yùn)算放大器的放大倍數(shù) AU= 無(wú)窮 輸入電阻 r i = 無(wú)窮 ,輸出電阻 RO= 0 。 6、邏輯代數(shù)運(yùn)算法則中: BAA A , BA BA , BABA A 。 7
《電工學(xué):電子技術(shù)(第6版)(下冊(cè))》是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。《電工學(xué)》主要是根據(jù)教育部(前國(guó)家教育委員會(huì))1995年頒發(fā)的高等工業(yè)學(xué)?!半姽ぜ夹g(shù)(電工學(xué)I)”和“電子技術(shù)(電工學(xué)Ⅱ)”兩門(mén)課程的教學(xué)基本要求,在第五版的基礎(chǔ)上作了精選、改寫(xiě)、調(diào)整、補(bǔ)充而修訂編寫(xiě)的。全書(shū)分上、下兩冊(cè)出版。上冊(cè)是電工技術(shù)部分;下冊(cè)是電子技術(shù)部分。各章均附有習(xí)題。另編有《電工學(xué)(第六版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題選解》,作為與《電工學(xué)》配套的教學(xué)參考書(shū)?!峨姽W(xué)》可作為高等學(xué)校工科非電類專業(yè)上述兩門(mén)課程的教材,也可供社會(huì)讀者閱讀。
《電工學(xué)》(第六版)由哈爾濱工程大學(xué)張保郁教授審閱。
《電工學(xué)》第三版于1987年獲全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng),第四版于1997年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),第五版于2002年獲全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。
《電工學(xué)(下冊(cè)):電子技術(shù)》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。該教材依據(jù)教育部頒發(fā)的工科高等學(xué)?!半姽W(xué)”課程教學(xué)基本要求,在多年實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)探索、改革和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)包括常用的半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運(yùn)算放大器、直流穩(wěn)壓電源、邏輯代數(shù)初步和基本邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路、存儲(chǔ)器與可編程邏輯器件等內(nèi)容?!峨姽W(xué)(下冊(cè)):電子技術(shù)》以工程實(shí)踐中正在使用的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論為主,在突出電子電路的基本理論、基本分析方法的同時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際。全書(shū)內(nèi)容敘述上力求簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出;將基本概念講述清楚,易于讀者接受理解;將基本分析方法講解透徹,步驟明確,使讀者容易掌握。分析過(guò)程更為緊湊,體系與內(nèi)容均較新穎。書(shū)中配有針對(duì)性的思考與練習(xí)及習(xí)題,形式多樣,配置齊全,難易度適中。書(shū)末附有部分習(xí)題參考答案,方便學(xué)生自學(xué)和教師施教。
電工學(xué):電子技術(shù)(下冊(cè))(第7版)》 是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。全書(shū)分上、下兩冊(cè)出版。上冊(cè)是電工技術(shù)部分;下冊(cè)是電子技術(shù)部分。各章均附有習(xí)題。另編有配套立體化教材(見(jiàn)第七版序言)?!峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊(cè))(第7版)》可作為高等學(xué)校工科非電類專業(yè)上述兩門(mén)課程的教材,也可供社會(huì)讀者閱讀?!峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊(cè))(第7版)》(第七版)由哈爾濱工程大學(xué)張保郁教授審閱?!峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊(cè))(第7版)》第三版于1987年獲全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng),第四版于1997年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),第五版于2002年獲全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng),第六版于2005年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),并于2006年獲第七屆全國(guó)高校出版社優(yōu)秀暢銷書(shū)一等獎(jiǎng),此外還被評(píng)為“高等教育百門(mén)精品課程教材建設(shè)計(jì)劃”精品項(xiàng)目。該書(shū)是根據(jù)當(dāng)前教學(xué)改革形勢(shì),在第六版的基礎(chǔ)上作了精選、改寫(xiě)、調(diào)整、補(bǔ)充而修訂編寫(xiě)的。