書????名 | 電路(上冊)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書 | 出版社 | 中國電力出版社 [1]? |
---|---|---|---|
出版時間 | 2015年6月1日 [1]? |
《電路(上冊)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》為《電路(上冊)》的配套輔導(dǎo)教材,是為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)電路理論知識和分析方法而編寫的?!峨娐罚ㄉ蟽裕W(xué)習(xí)指導(dǎo)書》按照知識點的相關(guān)性將每章分為幾個課題,每個課題均包括“內(nèi)容提要”“典型例題”和“自測題”三部分,總結(jié)課堂學(xué)習(xí)要點,并以典型例題拋磚引玉,以自測題舉一反三。例題和自測題部分選自近年不同高等院校的“電路”課程碩士研究生入學(xué)考試試題。在每章章末配有精選習(xí)題,并在書末安排了附錄,包括三份模擬試題、答案以及部分自測題答案,供學(xué)生自我檢測。| 《電路(上冊)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》是編者多年電路課程教學(xué)實踐的總結(jié),內(nèi)容簡明扼要,針對性強,注意開拓解題思路??晒W(xué)習(xí)電路課程的本、專科學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)時使用,也可供報考電氣工程、自動化、電子信息等類專業(yè)碩士研究生的人員參考。|
序
前言
第一章 電路模型和電路基本定律
課題一 電路的基本概念
課題二 電路定律
第二章 電阻電路的等效變換
課題一 等效變換的概念
課題二 單一類型元件組合的等效
課題三 不同類型元件組合的等效
課題四 輸入電阻
第三章 電阻電路的一般分析
課題一 電路的圖、基爾霍夫定律的獨立方程數(shù)、支路電流法
課題二 回路電流法(網(wǎng)孔電流法)
課題三 節(jié)點電壓法
第四章 電路定理
課題一 疊加定理
課題二 戴維南定理和諾頓定理
課題三 最大功率傳輸定理
課題四 特勒根定理和互易定理
第五章 相量法
課題一 復(fù)數(shù)及正弦量的基本概念
課題二 相量法基礎(chǔ)
課題三 電路定律的相量形式
第六章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析
課題一 阻抗和導(dǎo)納
課題二 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析
課題三 正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率
課題四 正弦穩(wěn)態(tài)電路的諧振
附錄
附錄A 樣卷一
附錄B 樣卷二
附錄C 樣卷三
附錄D 樣卷一答案
附錄E 樣卷二答案
附錄F 樣卷三答案
附錄G 部分自測題答案
參考文獻|
出版社:中國電力出版社
ISBN:9787512367814
版次:1
商品編碼:11742697
品牌:中國電力出版社(zhongguodianlichubanshe)
包裝:平裝
叢書名:普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材
開本:16開
出版時間:2015-06-01
用紙:膠版紙
頁數(shù):156
字數(shù):248000
正文語種:中文
樣板房保潔作業(yè)指導(dǎo)書 1 目的 確保樣板房環(huán)境的衛(wèi)生整潔,為樣板房環(huán)境保潔工作提供指導(dǎo)。 2 范圍 適用于 ******所有樣板房的保潔工作。 3 方法和過程控制 3.1 樣板房保潔工作流程 3.1....
作業(yè)指導(dǎo)書要求: 1、內(nèi)容應(yīng)滿足 (1)5W1H原則 任何作業(yè)指導(dǎo)書都須用不同的方式表達出: a.Where:即在哪里使用此作業(yè)指導(dǎo)書。 b.Who:什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書?! .Wh...
內(nèi)容介紹(隧道施工測量作業(yè)指導(dǎo)書) 某隧道全長()km,為確保隧道有很好的貫通精度,必須制定切實可行的控制測量方案。1、 平面控制測量① 洞外平面控制測量隧道洞外控制復(fù)測采用()全站儀測量系統(tǒng)來提高測...
格式:pdf
大?。?span id="fqawgy8" class="single-tag-height">1.7MB
頁數(shù): 31頁
評分: 4.8
實驗二 組合邏輯電路(一) 一、實驗?zāi)康?加深理解用 SSI(小規(guī)模數(shù)字集成電路 )構(gòu)成的組合邏輯電路的分析與設(shè)計方法。 二、預(yù)習(xí)要求 1.按設(shè)計步驟,根據(jù)所給器件設(shè)計實驗內(nèi)容 1、2的邏輯電路圖。 2,弄懂圖 5.16.3的工作原理與設(shè)計思想。 3.在附錄 C 中查出 74LS00和 74LS10的外引線排列圖。 三、實驗說明 組合邏輯電路是最常見的邏輯電路之一,其特點 是在任一時刻的輸出信號僅取決于該時刻的輸入信 號,而與信號作用前電路原來所處的狀態(tài)無關(guān)。 組合邏輯電路的設(shè)計步驟如圖 5.16.1所示,先根 據(jù)實際的邏輯問題進行邏輯抽象,定 義邏輯狀態(tài)的 含意,再按照給定事件因果關(guān)系列出邏輯真值表。然 后用卡諾圖或代數(shù)法化簡,求出最簡邏輯表達式。用 給定的邏輯門電路實現(xiàn)簡化后的邏輯表達式,畫出邏 輯電路圖。 值得注意的是,這里所說的“最簡” ,是指電路 所用的器件數(shù)最少,器件的種類最少
格式:pdf
大?。?span id="gpexnpi" class="single-tag-height">1.7MB
頁數(shù): 14頁
評分: 4.7
. . 軌道電路施工作業(yè)指導(dǎo)書 1.1 適用范圍 本作業(yè)指導(dǎo)書適用于國內(nèi)鐵路目前采用的各種制式軌道電路施工。 軌道電路 施工包括:鋼軌絕緣、各種連接線、補償電容、軌道箱盒等的安裝。橋梁、隧道 及鋪有防水層等特殊地段的施工要求,適用于客運專線軌道電路安裝施工。 1.2 作業(yè)準備 1、技術(shù)準備 熟悉施工圖技術(shù)要求, 明確道岔絕緣安裝位置, 牽引回流引接線、 橫向連接 線位置,股道上扼流中性連接板需要斷開的位置。 明確電氣化區(qū)段扼流的規(guī)格型號、 特殊扼流的安裝范圍、電碼化區(qū)段的范圍。 按照設(shè)計要求將各軌道箱的設(shè)備提前安裝好, 標明軌道箱名稱, 并與電纜配 線圖及軌道箱安裝類型圖進行詳細核對, 將軌道箱內(nèi)的電纜配線圖及設(shè)備接線圖 塑封在一起(尺寸為 200×150mm)。 2、物資準備 現(xiàn)場施工需要的鋼軌接續(xù)線、軌道引接線、道岔跳線、牽引回流線、橫向連 接線準備齊全,規(guī)格型號符合設(shè)計要求。 軌道箱
本指導(dǎo)書主要內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及頑固練習(xí)、模擬試題、考核評價模式等,本書分為九個項目,分別為:房屋構(gòu)造基本知識認知;基礎(chǔ)與地下室認知;墻體認知;樓板層與地坪層;屋頂認知;樓梯認知等。
學(xué)習(xí)電路課程需要先學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)中微積分、微分方程等知識點和大學(xué)物理中電磁學(xué)部分的內(nèi)容。
書名 |
作者 |
出版時間 |
出版社 |
---|---|---|---|
《電路(第5版)》 |
邱關(guān)源 |
2006年 |
高等教育出版社 |
《簡明電路分析基礎(chǔ)(第3版)》 |
李翰蓀 |
2002年 |
|
《電路分析導(dǎo)論》 |
吳錫龍 |
1987年 |
清華大學(xué)出版社 |
《電路原理》 |
江緝光 |
1986年 |
|
《電路分析基本教程》 |
劉景夏、孫建紅 |
2005年 |
|
《電路基礎(chǔ):學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題全解》 |
西安電子科技大學(xué)出版社 |
||
《電路基礎(chǔ)(第2版)》 |
吳大正、王松林、王玉華 |
2000年 |
|
《電路基礎(chǔ)》 |
范世貴 |
1993年 |
西北工業(yè)大學(xué)出版社 |
《電路基礎(chǔ)典型題解析及自測題》 |
張永瑞、王松林、李曉萍 |
2002年 |
(注:表格內(nèi)容為部分學(xué)習(xí)資料名單,全部學(xué)習(xí)資料名單查看參考資料)
學(xué)習(xí)電路課程需要掌握高等數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)、物理等課程基礎(chǔ)知識。
書名 |
作者 |
出版時間 |
出版社 |
---|---|---|---|
《電路(第5版)》 |
邱關(guān)源 |
2006年 |
高等教育出版社 |
(注:表格內(nèi)容參考資料)