ISBN | 9787121215537 | 作????者 | 李良洪、陳影 |
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出版社 | 電子工業(yè)出版社 | 出版時(shí)間 | 2013年10月 |
頁????數(shù) | 245 | 定????價(jià) | 36 |
裝????幀 | 平裝 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《電氣控制線路識(shí)讀與故障檢測(cè)》緊跟現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,以傳統(tǒng)的電氣控制技術(shù)為基礎(chǔ)內(nèi)容,把前沿知識(shí)融入書中。本書首先介紹電氣控制線路識(shí)讀基礎(chǔ)、常用低壓電器,然后介紹電氣控制線路的基本環(huán)節(jié)、電氣控制線路的一般設(shè)計(jì)方法,最后介紹電氣控制線路的故障排除。本書以簡(jiǎn)潔明了的文字和通俗易懂的插圖相結(jié)合,輔以實(shí)際應(yīng)用舉例和經(jīng)驗(yàn),使復(fù)雜的理論容易被讀者接受和理解,從而達(dá)到活學(xué)活用的目的。 《電氣控制線路識(shí)讀與故障檢測(cè)》可供初學(xué)電氣控制線路的技術(shù)人員參考,也可作為高職高專相關(guān)專業(yè)學(xué)生的參考用書。2100433B
電氣系統(tǒng)選擇斷路器型號(hào): 1、首先根據(jù)負(fù)載電流,電壓,相數(shù)1p,2p ,...
電氣系統(tǒng)選擇斷路器型號(hào): 1、首先根據(jù)負(fù)載電流,電壓,相數(shù)1p,2p ,3p,4p,確定斷路器的參數(shù); 2、根據(jù)安裝的尺寸要求,選擇尺寸大??; 3、根據(jù)以上要求,再選擇一個(gè)品牌就可以了。
原理圖和接線圖
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頁數(shù): 1頁
評(píng)分: 4.6
電氣控制線路接線要求 1. 熟悉各電氣控制電路圖工作原理。 2. 必須按線號(hào)碼從小到大逐步按裝,同一號(hào)碼線應(yīng)先上后下先左后右相連接, 同一號(hào)碼線接完后再接下一號(hào)碼線。 導(dǎo)線應(yīng)進(jìn)線槽,線槽外導(dǎo)線應(yīng)橫平豎直, 3. 接在同一個(gè)螺絲釘上的線應(yīng)放在同一個(gè)線槽齒內(nèi),多余導(dǎo)線應(yīng)合理地放在線 槽內(nèi)。 4. 按圖中符號(hào)與元器件實(shí)物對(duì)應(yīng)相接, 每對(duì)觸點(diǎn)應(yīng)上進(jìn)下出左進(jìn)右出對(duì)應(yīng)相連 接。 5.導(dǎo)線銅絲頭必須擰緊,線頭祼銅不得太長(zhǎng)應(yīng)在 1毫米左右,每接一根導(dǎo)線應(yīng) 輕拉確認(rèn)是否接緊。 6.FU 端接一根線頭 ,其余不能超過二根線頭 ,線圈出線用黑 (藍(lán))色導(dǎo)線 ,按鈕內(nèi) 用帶有 U 形接頭的導(dǎo)線,其余用黃色導(dǎo)線連接。 7.通電前應(yīng)用萬用表( R*100 歐姆檔位)自已檢測(cè)確認(rèn)電路正常,并熟悉按鈕 等操作步驟后再審請(qǐng)通電調(diào)試。 8.嚴(yán)禁私自通電,必須經(jīng)老師同意后方可通電調(diào)試,按鈕操作時(shí)應(yīng)單手單指。 9. 通電后如存在
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頁數(shù): 51頁
評(píng)分: 4.8
電氣控制線路圖_接線圖_和布置圖的識(shí)讀
《電工自學(xué)上崗萬事通:電氣控制線路的識(shí)讀與接線》的特點(diǎn)是圖文并茂、通俗易懂、便于講授和自學(xué)。
《電工自學(xué)上崗萬事通:電氣控制線路的識(shí)讀與接線》可供維修電工和有關(guān)技術(shù)人員使用,也可作為高等職業(yè)院校、高、中等專科學(xué)校有關(guān)專業(yè)的教學(xué)參考書,還可作為職工培訓(xùn)用書。
全書包含9個(gè)項(xiàng)目,分別包括:基本體的繪制、組合體視圖的識(shí)讀與繪制、軸套類零件圖的識(shí)讀與繪制、盤蓋類零件圖的識(shí)讀與繪制、叉架類零件圖的識(shí)讀與繪制、箱體類零件圖的識(shí)讀與繪制、裝配圖的識(shí)讀與繪制、減速器裝配體的測(cè)繪、圖樣繪制拓展和延伸。
配套教材
該教材有配套教材——《圖樣的識(shí)讀與繪制習(xí)題集》。
書名 |
書號(hào) |
出版社 |
出版時(shí)間 |
作者 |
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《圖樣的識(shí)讀與繪制習(xí)題集》 |
978-7-122-20959-7 |
化學(xué)工業(yè)出版社 |
2014年9月 |
朱勇 |
課程資源
該教材提供多媒體課件、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教案首頁、習(xí)題答案、CAD圖樣、項(xiàng)目考核表、意見反饋表等教學(xué)資源。