書(shū)名電子技術(shù)實(shí)踐教程與課程設(shè)計(jì)
書(shū)號(hào)978-7-118-10816-3
作者張世英
出版時(shí)間2016年2月
譯者
版次1版1次
開(kāi)本16
裝幀平裝
出版基金
頁(yè)數(shù)168
字?jǐn)?shù)270
中圖分類F713.36
叢書(shū)名
定價(jià)30.00
本書(shū)是根據(jù)高等學(xué)校電工電子實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)基本要求編寫(xiě)的實(shí)踐應(yīng)用教材。在內(nèi)容安排上不僅注重實(shí)驗(yàn)原理的闡述,還注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練,以及對(duì)實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
本書(shū)分為四部分,主要內(nèi)容包括模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)和常用電子儀器、儀表使用介紹。本書(shū)可根據(jù)教學(xué)課時(shí)和需要靈活選用,滿足不同專業(yè)、不同學(xué)時(shí)和不同層次的需要。本書(shū)可作為高等學(xué)校電氣信息類和其他相關(guān)專業(yè)的本科、??平滩?,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。
第一部分模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)
1.1實(shí)驗(yàn)一二極管特性研究
1.2實(shí)驗(yàn)二共發(fā)射極放大電路
1.3實(shí)驗(yàn)三共集電極放大電路
1.4實(shí)驗(yàn)四差動(dòng)放大電路
1.5實(shí)驗(yàn)五集成運(yùn)算放大電路(一)
1.6實(shí)驗(yàn)六OCL功率放大電路
1.7實(shí)驗(yàn)七基本放大電路動(dòng)態(tài)參數(shù)測(cè)試
1.8實(shí)驗(yàn)八負(fù)反饋放大電路
1.9實(shí)驗(yàn)九集成運(yùn)算放大電路(二)
1.10實(shí)驗(yàn)十比較器、方波-三角波發(fā)生器
1.11實(shí)驗(yàn)十一RC正弦波振蕩器
1.12實(shí)驗(yàn)十二LC正弦波振蕩器
第二部分?jǐn)?shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)
2.1實(shí)驗(yàn)一TTL與非門參數(shù)及特性測(cè)試
2.2實(shí)驗(yàn)二組合邏輯電路分析
2.3實(shí)驗(yàn)三全加器與全減器
2.4實(shí)驗(yàn)四集成四位全加器的應(yīng)用
2.5實(shí)驗(yàn)五譯碼器
2.6實(shí)驗(yàn)六數(shù)據(jù)選擇器
2.7實(shí)驗(yàn)七觸發(fā)器
2.8實(shí)驗(yàn)八計(jì)數(shù)器(一)
2.9實(shí)驗(yàn)九計(jì)數(shù)器(二)
2.10實(shí)驗(yàn)十移位寄存器
2.11實(shí)驗(yàn)十一555定時(shí)器
2.12實(shí)驗(yàn)十二D/A轉(zhuǎn)換器
第三部分電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)
3.1電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的性質(zhì)與任務(wù)
3.2常用電子電路的設(shè)計(jì)方法
3.3課程設(shè)計(jì)一溫度監(jiān)測(cè)及控制電路
3.4課程設(shè)計(jì)二用運(yùn)算放大器組成萬(wàn)用電表的設(shè)計(jì)與調(diào)試
3.5課程設(shè)計(jì)三延時(shí)小夜燈
3.6課程設(shè)計(jì)四語(yǔ)音放大電路
3.7課程設(shè)計(jì)五智力競(jìng)賽搶答裝置
3.8課程設(shè)計(jì)六電子秒表
3.9課程設(shè)計(jì)七直流數(shù)字電壓表
3.10課程設(shè)計(jì)八數(shù)字頻率計(jì)
3.11課程設(shè)計(jì)九拔河游戲機(jī)
3.12課程設(shè)計(jì)十?dāng)?shù)字溫度計(jì)
第四部分常用電子儀器、儀表使用說(shuō)明
4.1TKD-1型模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)箱使用說(shuō)明
4.2TKM-1型數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)箱使用說(shuō)明
4.3MCH-305DⅡ雙路直流穩(wěn)壓電源使用說(shuō)明
4.4VC86數(shù)字萬(wàn)用表使用說(shuō)明
4.5YT1931數(shù)字全自動(dòng)毫伏表使用說(shuō)明
4.6SDG1025函數(shù)信號(hào)發(fā)生器使用說(shuō)明
4.7SDS1000CML數(shù)字示波器使用說(shuō)明
附錄芯片引腳及功能介紹
參考文獻(xiàn)"
電氣工程及自動(dòng)化,模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)
這個(gè)提問(wèn)中有些問(wèn)題是比較有深度的,比如確定電路中的反饋類型、各點(diǎn)電壓波形,應(yīng)該是很多人答不來(lái)。三端穩(wěn)壓器雖然簡(jiǎn)單易用,但按要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的穩(wěn)壓電源仍需要較豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以,題主不著急的話,先標(biāo)記一下...
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《電工電子技術(shù)》課后習(xí)題答案。天津教育出版社
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評(píng)分: 4.7
數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 專業(yè)班級(jí):電氣工程及其自動(dòng)化 時(shí)間: 2013年 7月 1 日至 7月 5 日 一、設(shè)計(jì)題目: 簡(jiǎn)易電子琴設(shè)計(jì) 二、題目要求: (1)單獨(dú)從左至右按下 S1-S7每個(gè)按鍵后能夠各自對(duì)應(yīng)發(fā)出 “哆來(lái)咪發(fā)唆 啦西”的音樂(lè)聲; (2)按下最右邊按鍵( S8),同時(shí)再配合按下 S1-S7鍵后,發(fā)高八度的對(duì)應(yīng) 音; (3)按鍵需要進(jìn)行“消抖”處理; (4)外部輸入脈沖信號(hào)頻率為 1mhz; (5)擴(kuò)展要求:自主設(shè)計(jì)(增加低 8度功能)。 三、設(shè)計(jì)原理: (1)喇叭的振動(dòng)頻率不同,導(dǎo)致產(chǎn)生不同的聲音;振動(dòng)頻率越低,聲音越 低沉,振動(dòng)頻率越高,聲音越尖銳。題目中音樂(lè)基本音的 “哆”對(duì)應(yīng)頻率為 523Hz 、“來(lái)”對(duì)應(yīng)頻率為 587Hz 、“咪”對(duì)應(yīng)頻率為 659Hz 、“發(fā)”對(duì)應(yīng)頻率為 698Hz 、“唆”對(duì)應(yīng)頻率為 784Hz 、“啦”對(duì)應(yīng)頻率為 880Hz 、“西”對(duì)應(yīng)頻率
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評(píng)分: 4.5
\"電工電子技術(shù)\"課程是大中專院校的電類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,在課程體系里面起到承上啟下的作用。隨著教育環(huán)境的不斷變化,要分析施教對(duì)象,掌握其認(rèn)知水平,不斷結(jié)合新知識(shí)、新應(yīng)用,整合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,參與課堂討論,注重學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和教學(xué)側(cè)重點(diǎn),使其達(dá)到事半功倍的效果。
"電工電子技術(shù)實(shí)踐教程"是高等院校電類專業(yè)電工電子技術(shù)實(shí)踐專用教材。本書(shū)共3篇11章,主要內(nèi)容包括電工基礎(chǔ)實(shí)習(xí),電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)和現(xiàn)代電子技術(shù)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等。該書(shū)本著模塊化、網(wǎng)絡(luò)化這一新的教學(xué)理論體系,旨在提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,以技能訓(xùn)練為主線精心編寫(xiě)而成。
本書(shū)適用于應(yīng)用型本科教學(xué),也可作為從事電工電子工程設(shè)計(jì)技術(shù)人員的參考用書(shū)。
前言
第1章概述1
1 1實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)的目的及意義1
1 1 1數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的目的及
意義1
1 1 2數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的目的
及意義1
1 2實(shí)驗(yàn)的要求與規(guī)范2
1 2 1實(shí)驗(yàn)守則2
1 2 2數(shù)電實(shí)驗(yàn)的基本步驟3
1 3課程設(shè)計(jì)的要求與規(guī)范4
1 3 1課程設(shè)計(jì)的基本要求5
1 3 2課程設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程5
1 3 3課程設(shè)計(jì)的一般過(guò)程與規(guī)范6
第2章基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8
2 1TTL與CMOS集成電路邏輯功能及
參數(shù)測(cè)試8
2 1 1TTL門電路邏輯功能測(cè)試8
2 1 2TTL與非門電路參數(shù)測(cè)試13
2 1 3CMOS門電路邏輯功能及參數(shù)
測(cè)試19
2 2組合邏輯電路基本實(shí)驗(yàn)25
2 2 1組合邏輯電路設(shè)計(jì)與測(cè)試25
2 2 2譯碼器及其應(yīng)用電路31
2 2 3數(shù)據(jù)選擇器及其應(yīng)用電路35
2 2 4顯示譯碼器電路39
2 3觸發(fā)器邏輯功能測(cè)試及其應(yīng)用45
2 3 1觸發(fā)器邏輯功能測(cè)試45
2 3 2觸發(fā)器基本應(yīng)用電路51
2 4時(shí)序邏輯電路基本實(shí)驗(yàn)55
2 4 1觸發(fā)器設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)器55
2 4 2集成計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用59
2 4 3移位寄存器及其應(yīng)用63
2 5555定時(shí)器的功能及應(yīng)用67
2 6D A轉(zhuǎn)換器和A D轉(zhuǎn)換器73
2 6 1D A轉(zhuǎn)換器73
2 6 2A D轉(zhuǎn)換器74
第3章綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)79
3 1組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)79
3 1 1代碼轉(zhuǎn)換電路的實(shí)現(xiàn)79
3 1 2病房呼叫系統(tǒng)設(shè)計(jì)80
3 1 3十進(jìn)制加法器的設(shè)計(jì)81
3 2時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)82
3 2 1序列檢測(cè)電路82
3 2 2數(shù)字頻率計(jì)83
3 2 3可控脈沖發(fā)生器85
3 3實(shí)用電路86
3 3 1琴鍵控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)86
3 3 2數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)87
第4章數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)89
4 1數(shù)字系統(tǒng)認(rèn)識(shí)89
4 2數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)及調(diào)試方法89
4 3數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)舉例90
4 3 1人行橫道交通信號(hào)燈控制系統(tǒng)
設(shè)計(jì)90
4 3 2簡(jiǎn)易自動(dòng)售飲料機(jī)96
4 4電路仿真及實(shí)現(xiàn)舉例101
4 4 1電路仿真軟件簡(jiǎn)介101
4 4 2電路、設(shè)計(jì)、仿真及實(shí)現(xiàn)舉例105
4 5課程設(shè)計(jì)任務(wù)109
4 5 1組合邏輯設(shè)計(jì)練習(xí)題109
4 5 2數(shù)字系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)題111
4 6數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告模板122
附錄124
附錄AMAX plusⅡ使用簡(jiǎn)介124
A 1文件錄入125
A 2電路仿真133
A 3引腳設(shè)定142
A 4下載測(cè)試144
附錄BVerilog HDL語(yǔ)言簡(jiǎn)介150
B 1Verilog HDL的特點(diǎn)151
B 2簡(jiǎn)單的Verilog HDL模塊152
B 3Verilog HDL的語(yǔ)法要點(diǎn)161
B 4Verilog HDL的開(kāi)發(fā)流程171
附錄C故障檢測(cè)與診斷172
C 1產(chǎn)生故障的原因172
C 2故障的查找和分析173
C 3故障的診斷與排除174
參考文獻(xiàn)176 2100433B
第1章電子電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)
第2章EDA技術(shù)
第3章電子電路的安裝與調(diào)式
第4章電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
第5章課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)
第6章常用電子元器件及其典型應(yīng)有
……2100433B