法國公共工程學(xué)院

法國工程師教育體系（Système d'école d'ingénieur）即法國工程師學(xué)院（école d'Ingénieur）的整體，是令法國人引以為豪的精英教育。法國工程師學(xué)院體系由拿破侖創(chuàng)立，主要是為了克服傳統(tǒng)的綜合性大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生理論脫離實(shí)際的弊端。經(jīng)過200多年的經(jīng)驗(yàn)積累，在世界上形成獨(dú)樹一幟的教學(xué)特點(diǎn)。

法國社會對工程師證書有一種近乎崇拜的認(rèn)同感，工程師學(xué)院的畢業(yè)生有很高的就業(yè)率和社會地位。200多年法國工程師教育體系已經(jīng)培養(yǎng)出了密特朗、希拉克和若斯潘等杰出的國家領(lǐng)導(dǎo)人和多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，法國二百強(qiáng)企業(yè)中60%的總裁和大部分高級管理人員來自于法國精英學(xué)院，因此可以說法國是一個(gè)以工程治國的國家。

全法共224所工程師學(xué)院，分為三年制和五年制兩種，其中三年制學(xué)院中名校云集，水平更高。每所工程師學(xué)院每年畢業(yè)生平均約為111名，每年全法工程師文憑的獲得者數(shù)目不到三萬名，畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)得到廣泛的尊敬，培養(yǎng)了一大批既掌握高新技術(shù)又精通管理的高素質(zhì)人才。

法國的高等教育體制既不同于中國，又與通常介紹較多的英美教育體制有較大的差別，是歐洲教育體系里的佼佼者和典型。法國工程師教育體系在法國高教體系中的位置獨(dú)一無二，在其他國家的高等教育體制中，沒有相應(yīng)的對等物，只是在與歐美學(xué)位進(jìn)行對應(yīng)時(shí)對應(yīng)為歐美的碩士學(xué)位。

而法國工程師教育體系（Système d'école d'ingénieur）是法國高等教育的重要組成部分，是與國立綜合大學(xué)(Universités)平行的高等教育系統(tǒng)，且在法國所享有的聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過綜合類大學(xué)（Universités）。它們是法國的精英學(xué)校，是典型的法國“特色”，屬于高等專業(yè)學(xué)院(Grandes Ecoles)的一種。

法國工程師教育學(xué)制5年，分為預(yù)科和工程師兩個(gè)階段。

預(yù)科班為期二年，接收全法10%最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，屬于無專業(yè)的基礎(chǔ)課階段，以大學(xué)基礎(chǔ)知識教育為主。學(xué)生在兩年中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度非常大，每周主要的課程為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等。

工程師階段即專業(yè)階段，為期三年。這一階段只接收工程師預(yù)科班的學(xué)生和大學(xué)二年級以上的學(xué)生（后者進(jìn)入工程學(xué)學(xué)院的可能性比前者的學(xué)生小得多，只有少數(shù)人能從綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)入工程師學(xué)院的第2年繼續(xù)深造），通過嚴(yán)格的筆試、面試和科技答辯來選拔。工程師學(xué)院與企業(yè)共同制定課程，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)企業(yè)的需要不斷地調(diào)整，所以法國工程師教育沒有指定教材和課本，只有老師的講義。工程師階段的教學(xué)內(nèi)容專業(yè)口徑寬廣，設(shè)計(jì)多門學(xué)科，內(nèi)容相對龐雜，學(xué)生涉獵廣泛，這為學(xué)生未來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一年和第二年要求學(xué)生下到企業(yè)實(shí)習(xí)3到4個(gè)月，第三年要求實(shí)習(xí)半年，技術(shù)性極強(qiáng)，以便學(xué)生畢業(yè)后能夠立刻負(fù)擔(dān)起工程師的責(zé)任。

ESTP Paris是法國的一所三年制工程師學(xué)校，也是法國私立“大學(xué)?！本W(wǎng)：“獨(dú)立大學(xué)校聯(lián)合會 （UGEI）”的創(chuàng)始成員之一。

學(xué)校接收讀完兩年工程師預(yù)科班課程（BAC 2）之后，并通過由ENSAM與ESTP創(chuàng)始的concours e3a統(tǒng)一筆試與各工程師學(xué)校的面試的學(xué)生，被錄取者修完三年制課程，即可獲得工程師碩士文憑，根據(jù)法國《教育法》規(guī)定，獲頒工程師文憑的學(xué)生同時(shí)獲得碩士學(xué)位 。

1891年，Léon Eyrolles 創(chuàng)建了ESTP的前身，一個(gè)名為 “L'école chez soi”的函授學(xué)校。

1898年，Léon Eyrolles在拉丁區(qū)（Quartier latin）為 ESTP 建立了專門用于辦學(xué)的教室及辦公室。

1905年，在公眾及政府幫助下，創(chuàng)立了位于巴黎南部市郊的卡尚(Cachan)校區(qū)。如今該校區(qū)為ESTP主校區(qū)。

1925年，隨著學(xué)校的發(fā)展，Léon Eyrolles創(chuàng)辦了一家教育書店，并發(fā)展為Eyrolles出版集團(tuán)。

2017年，特魯瓦校區(qū)正式投入使用。

學(xué)校的老校區(qū)位于巴黎5區(qū)的圣日耳曼大道，是拉丁區(qū)的中心，塞納河左岸。Cachan校區(qū)，位于巴黎馬恩谷區(qū)，建于 1905年，以容納實(shí)驗(yàn)室，從2011年9月作為學(xué)校的主要校區(qū)。巴黎 ESTP為法國建筑工程領(lǐng)域培養(yǎng)了為數(shù)最多的人才，作為工程師“大學(xué)?！痹诖祟I(lǐng)域的各方面享有盛譽(yù)，例如：設(shè)計(jì)、建筑、規(guī)劃與發(fā)展、項(xiàng)目與設(shè)施管理、可持續(xù)性建筑與基礎(chǔ)設(shè)施、修復(fù)、維護(hù)、地形學(xué)、測繪學(xué)、新型材料學(xué)、能源效率學(xué)……巴黎 ESTP 的主要特色是與企業(yè)建立了緊密的聯(lián)系，擁有很強(qiáng)的國際關(guān)系，實(shí)行機(jī)會平等的原則以及重視可持續(xù)發(fā)展。

1999年，ESTP Paris與法國國立高等工程技術(shù)學(xué)校(ENSAM ParisTech) 開展深度合作，每所學(xué)校都保持著教育和財(cái)政自主權(quán)，學(xué)生可從這兩所學(xué)校中獲得Arts et Métiers ParisTech-ESTP Paris雙學(xué)位。

為保證接待質(zhì)量，ESTP 為外國留學(xué)生提供多項(xiàng)接待服務(wù)：協(xié)助完成各種行政手續(xù)的辦理和個(gè)人入學(xué)手續(xù)的辦理；

● 協(xié)助安排入住學(xué)生公寓或私人租房；

● 與相關(guān)部門有協(xié)議，可以協(xié)助辦理長居手續(xù)；

● 提供助學(xué)金信息；

● 提供每周的密集法語課程；

● 組織大學(xué)生國際聯(lián)合會并由法國學(xué)生介紹入會。

法國公共工程學(xué)院企業(yè)家

·Jacques Merceron-Vicat（TP62），維卡集團(tuán)總裁。

·Roger Martin（TP65），Eurovia首席執(zhí)行官，萬喜集團(tuán)副首席執(zhí)行官。

·Jean-Louis Chaussade（B76），蘇伊士環(huán)境集團(tuán)首席執(zhí)行官。

·Hervé Le Bouc（TP76），COLAS首席執(zhí)行官。

·Philippe Monloubou（ME77），Enedis（原ERDF）執(zhí)行董事會主席。

·Marcde Garidel（TP80），Ipsen首席執(zhí)行官。

·Meka Brunel（TP80），Gecina首席執(zhí)行官。

·Bertrand Stalla-Bourdillon（ME81），Louis Vuitton，Berluti，MarcJacobs首席執(zhí)行官。

·Olivier Genis（B83），Eiffage Construction首席執(zhí)行官。

·Jean-Philippe Trin（TP86），法國布依格集團(tuán)建筑公司副首席執(zhí)行官。

·Vincent Taupin（TP84），洛希爾金融集團(tuán)執(zhí)行委員會主席。

·Dominique Cerutti（B84），亞創(chuàng)首席執(zhí)行官，前歐洲證券交易所首席執(zhí)行官。

·Philippe Hamequin（TP84），法國布依格集團(tuán)公共工程首席執(zhí)行官。

·Matthieu Malige（TP97），F(xiàn)nac財(cái)務(wù)總監(jiān)。

·Martial Lapeyre（TP26），Lapeyre集團(tuán)創(chuàng)始人。

·Léon Grosse（TP50），Léon Grosse監(jiān)事會主席。

·Francois-XavierClédat（TP70），Spie Batignolles監(jiān)事會主席。

·PatrickBernasconi（CTP80），F(xiàn)NTP前總裁。

·Patrick LeLay（TP64），TF1（法國電視一臺）前首席執(zhí)行官。

法國公共工程學(xué)院政治家

·Nicolas Grunitzky（CTP34），多哥前總統(tǒng)。

·Mansour Skhiri（TP62），突尼斯政治家，前公共服務(wù)和運(yùn)輸部長。

·Harold Martin（CB78），新喀里多尼亞政府主席。

·Bruno Jean-RichardItoua，前剛果部長。

·Alain Triolle（TP86），Savoy省長。

·Gustave Lucius-Duquesnes（TP30），前參議員。

·Pierre Zemor（TP66），國家顧問。

·Mohamed SaadHassar，摩洛哥政治家。

·Gilles Tonelli（TP83），摩洛哥政治家。

·Michel Guerry（TP68），參議員。

·Adrien Conus（TP23），公民解放組織，上校。

法國公共工程學(xué)院其他

·華攬洪，中華人民共和國及法國著名建筑師。

·Pierre Thevenin（IG52），高夫集團(tuán)著名建筑師。

·Daniel Kahane（B60），建筑師，第一屆羅馬建筑獎(jiǎng)獲得者。

·Moshe Feldenkrais（ME30），物理學(xué)家，法國柔道創(chuàng)始人。

·Alfredde Pischof（CTP05），航空業(yè)先驅(qū)。

·Menachem Mendel Schneerson（ME37），宗教領(lǐng)袖

·Najoua Arduini-Elatfani（ME05），二十一世紀(jì)俱樂部主席。

>45,000畢業(yè)生

>2600名在校學(xué)生

>50 個(gè)學(xué)生社團(tuán)

>95%的畢業(yè)生在畢業(yè)后不到4個(gè)月找到工作

>140 個(gè)合作伙伴公司

>40,000歐元：工程專業(yè)畢業(yè)生的起步平均年薪

在國際上，作為德法大學(xué) （DFH-UFA），法國高等教育署 （CampusFrance） 和“高校法語聯(lián)合會”（AUF） 的成員，巴黎 ESTP 有權(quán)享受伊拉斯謨憲章 （ERASMUS Charter） 項(xiàng)目，與土木工程師協(xié)會 （ICE） 建立了緊密的合作伙伴關(guān)系，受到皇家特許測量師協(xié)會 (簡稱 RICS) 的認(rèn)可，并與國外80所頂尖級高校建立了發(fā)展良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

法國公共工程學(xué)院本科專業(yè)

• 參加高中畢業(yè)后，完成兩年的施工現(xiàn)場管理課程，可獲得以下兩個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)文憑：

- 建筑工程學(xué)

- 市政工程學(xué)

該項(xiàng)目為全日制教學(xué)和工讀交替制兩種形式，后者學(xué)生有一半的時(shí)間在企業(yè)里工作。

• 針對擁有兩年制文憑的學(xué)生，通過一年的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，可獲得以下兩個(gè)領(lǐng)域的本科文憑：

- 建筑工地管理 （全日制或工讀交替制）

- 建筑項(xiàng)目計(jì)算與設(shè)計(jì) （工讀交替制）

法國公共工程學(xué)院工程師（碩士）專業(yè)

• 針對本科文憑持有者的兩年制教育，最終頒發(fā)核能土木工程專業(yè)（高性能結(jié)構(gòu)、新型材料、安全性）碩士文憑

• 針對大學(xué)2年制技術(shù)文憑持有者，開設(shè)3年制的工程文憑課程，最終頒發(fā)建筑物能源效率專業(yè)的“工程師文憑—碩士學(xué)位”。該項(xiàng)目為工讀交替制，學(xué)生將有一半的時(shí)間在企業(yè)里工作。

• 針對完成兩年預(yù)科的學(xué)生開設(shè)3年制工程文憑課程，最終將獲得“工程師文憑-碩士學(xué)位”，可選擇以下四個(gè)專業(yè):

- 建筑工程學(xué)

- 市政工程學(xué)

- 地形學(xué)-測繪學(xué)-測量學(xué)

- 機(jī)械-電力工程學(xué)

法國公共工程學(xué)院博士專業(yè)

博士生受到ESTP Paris建筑研究所的培養(yǎng)，并在對其授予學(xué)位的合作博士學(xué)校就讀。畢業(yè)生將被授予巴黎東區(qū)大學(xué)的科學(xué)，工程，環(huán)境博士學(xué)位。博士研究也可以在國際合作協(xié)議的框架內(nèi)進(jìn)行，并由兩個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。在法國，公司可以贊助博士研究，并給學(xué)生提供符合各種社會福利（健康保險(xiǎn)）的工作合同。

ESTP在以下領(lǐng)域提供博士課程：

- 道路和混凝土材料

- 土力學(xué)

- 地理信息

- 核工程（結(jié)構(gòu)力學(xué)與材料）

- 建筑信息建模

- 建筑節(jié)能

- 決策制定和風(fēng)險(xiǎn)管理

法國公共工程學(xué)院卡尚校區(qū)(Cachan)

專業(yè)設(shè)置：Formations ingénieurs, licences,bachelor, conducteurs de travaux

地址：28 avenue du Président Wilson 94234 Cachan cedex

法國公共工程學(xué)院特魯瓦校區(qū)(Troyes)

專業(yè)設(shè)置：Formations ingénieurs

地址：2 rue Gustave Eiffel 10430 Rosières Près Troyes

法國公共工程學(xué)院巴黎校區(qū)(Paris)

專業(yè)設(shè)置：Formation ContinueMastère Spécialisé?

地址：2-4 rue Charras 75009 Paris

在城市和建筑遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)上，法國的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，這不僅因?yàn)槠錃v史悠久，文化豐厚，建筑精良，主要是法國政府和人民對這些珍貴遺產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真保護(hù)，井通過各種途徑形成了全民共識。國家有政策、法令，資金有來源，民眾有認(rèn)識，修繕有技術(shù)保障，因而使法國的許多歷史城市成為世界古城保護(hù)與發(fā)展的楷模。

法國最值得我國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，主要是其遺產(chǎn)保護(hù)由國家統(tǒng)一集中管理，有中央集權(quán)的機(jī)構(gòu)，完善的制度和法令。中國現(xiàn)行政府管理模式與法國較接近，許多經(jīng)驗(yàn)可直接借鑒。

法國的遺產(chǎn)保護(hù)不排斥現(xiàn)代化，而是對城市發(fā)展進(jìn)行有效控制。法國政府在理念、法規(guī)、體制上都充分考慮到歷史城市管理和現(xiàn)代化發(fā)展之間的矛盾。在具體保護(hù)工作中，國家建筑與規(guī)劃師在歷史城市和歷史街區(qū)的主要工作是幫助市長促進(jìn)歷史城市和街區(qū)的整治和更新，并鼓勵(lì)新老建筑和諧共存，適應(yīng)現(xiàn)代合理的發(fā)展。因此，無論首都巴黎或其他著名的世界遺產(chǎn)地如里昂和波爾多等城鎮(zhèn)都留存了法蘭西歷史的輝煌，同時(shí)這些城市也欣欣向榮，一派生機(jī)，新建筑與歷史建筑和諧相處，新的城區(qū)也呈現(xiàn)著強(qiáng)烈的地方和民族特色。城市的人民都熱愛自己的家鄉(xiāng)，對自己的城市充滿了自豪和自信，這是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒的。

邵甬是我的學(xué)生，先是醉心于江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的保護(hù)研究，后因江南六鎮(zhèn)申報(bào)世界遺產(chǎn)，結(jié)識了聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)中心的專家們，多次赴法游學(xué).攻讀博士期間，又專門到法國夏約學(xué)校學(xué)習(xí)，得到了著名教授阿蘭·馬利諾斯（現(xiàn)任法國文化部建筑與遺產(chǎn)總監(jiān)）的具體指導(dǎo)，對法國的城市遺產(chǎn)保護(hù)有了比較全面和深入的了解。以后又為準(zhǔn)備遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)的教學(xué)，有針對性地多次赴法收集資料。

這本書比較全面地從理論與實(shí)踐兩方面介紹法國建筑、城市及景觀遺產(chǎn)的保護(hù)，系統(tǒng)闡述了法國早期保護(hù)制度的建立和以后保護(hù)政策的發(fā)展和演繹，及至20世紀(jì)末遺產(chǎn)保護(hù)新概念的產(chǎn)生與完善，詳細(xì)介紹了法國遺產(chǎn)保護(hù)的法律、管理、政策、專業(yè)培訓(xùn)、公眾參與等制度的內(nèi)容和實(shí)施。由于作者長期參與中國歷史城鎮(zhèn)的保護(hù)實(shí)踐，從而中肯地提出了法國的保護(hù)經(jīng)驗(yàn)對中國的啟示。

保護(hù)遺產(chǎn)是促進(jìn)國家統(tǒng)一，強(qiáng)化民族形象，提升人民素質(zhì)的重要事業(yè)，法國城市與社會健康發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)就是明證.我國二十多年來的經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)高速發(fā)展中，人們逐步認(rèn)識到建筑與城市遺產(chǎn)的珍貴價(jià)值，希望法國保護(hù)經(jīng)驗(yàn)的“他山之石”能有助于攻取中國遺產(chǎn)保護(hù)這塊璞玉。2100433B