《工程測(cè)量技術(shù)(第2版)》介紹了工程施工測(cè)量的基本知識(shí)和工程測(cè)設(shè)的基本方法,對(duì)建筑工程測(cè)量、電力工程測(cè)量、道路工程測(cè)量、橋粱施工測(cè)量、水工建筑物的施工測(cè)量、地下工程測(cè)量及軌道工程測(cè)量等典型工程施工測(cè)量的作業(yè)流程和工作方法做了詳細(xì)的闡述,同時(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明了精密工程測(cè)量使用的儀器和測(cè)量方法。|《工程測(cè)量技術(shù)(第2版)》適合高職高專(zhuān)測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)師生使用以及工程技術(shù)人員閱讀參考,也可作為相關(guān)培訓(xùn)教材使用。|
前言
|第1版 前言
|第1章 緒論
|1.1 工程測(cè)量研究的對(duì)象及特點(diǎn)
|1.2 工程測(cè)量的地位及其與鄰近學(xué)科的關(guān)系
|1.3 工程測(cè)量的發(fā)展趨勢(shì)
|1.4 工程測(cè)量的崗位要求
|小結(jié)
|習(xí)題
|教學(xué)情境設(shè)計(jì)
|第2章 施工控制網(wǎng)的建立
|2.1 概述
|2.2 施工控制網(wǎng)的布設(shè)
|2.3 施工控制網(wǎng)精度的確定方法
|2.4 二等精密導(dǎo)線測(cè)量
|2.5 施工高程控制網(wǎng)測(cè)量
|小結(jié)
|習(xí)題
|教學(xué)情境設(shè)計(jì)
|技能訓(xùn)練
|第3章 基本測(cè)設(shè)工作
|3.1 概述
|3.2 距離、角度、直線和高程放樣
|3.3 點(diǎn)位放樣
|3.4 放樣方法的選擇
|小結(jié)
|習(xí)題
|教學(xué)情境設(shè)計(jì)
|技能訓(xùn)練
|第4章 建筑工程測(cè)量
|4.1 概述
|4.2 建筑區(qū)控制測(cè)量
|4.3 建筑場(chǎng)地平整測(cè)量
|4.4 民用建筑物放樣測(cè)量
|……
|第5章 電力工程測(cè)量
|第6章 道路工程測(cè)量
|第7章 橋梁施工測(cè)量
|第8章 地下工程測(cè)量
|第9章 水工建筑物的施工測(cè)量
|第10章 精密工程測(cè)量
|第11章 軌道工程測(cè)量
|參考文獻(xiàn)
| 2100433B
工程測(cè)量技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)
這個(gè)你只能自己在網(wǎng)上查查看,別人是幫助不了你的,要靠自己
工程測(cè)量特指空間定位的,而工程勘察不僅色包括工程測(cè)量
關(guān)于工程造價(jià)和工程測(cè)量技術(shù)
我覺(jué)得土木工程系的工程造價(jià)比較好些,因?yàn)楣こ淘靸r(jià)專(zhuān)業(yè)屬于越老越值錢(qián)的范圍,建議你選擇后者。工程測(cè)量技術(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)技術(shù)含量簡(jiǎn)單些,工作環(huán)境比較辛苦些,前景不看好。
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評(píng)分: 4.7
本書(shū)結(jié)合作者多年教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)及工程實(shí)踐,較系統(tǒng)地介紹了地下工程測(cè)量的基本理論和基本方法,從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度幫助讀者提高分析和解決地下工程領(lǐng)域測(cè)繪的能力。本修訂版在傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)上,新增測(cè)繪新技術(shù)元素,操作適用性更強(qiáng),新的地鐵工程測(cè)量一章更具有針對(duì)性。全書(shū)內(nèi)容豐富,具有一定的深度和廣度,充分反映了地下工程測(cè)量最新技術(shù)及其應(yīng)用。
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評(píng)分: 4.4
第一章 前言 東山隧洞施工測(cè)量工程位于山東省維州市東山鎮(zhèn)西南方向,其東南方向是東山小學(xué), 離東山鎮(zhèn)約 2km ,離東山小學(xué)約 1.5km ,距其不遠(yuǎn)有一條穿過(guò)東山鎮(zhèn)的南北公路。 公路對(duì)隧洞的施工提供了比較方便的交通路線。 隧洞全長(zhǎng)為 3156m ,穿過(guò)東山山頭,東山山頭的高程 H=198.236m 。隧洞進(jìn)口的設(shè) 計(jì)高程 HA=78.000m ,隧洞的設(shè)計(jì)坡降為 0.3% 。 1.1 隧洞地面和地下高程控制網(wǎng)略圖 水準(zhǔn)控制網(wǎng)的選線因?yàn)闁|山山頭地勢(shì)比較陡, 如果為了縮短水準(zhǔn)路線而穿過(guò)東山 的山頭,會(huì)給水準(zhǔn)測(cè)量帶來(lái)不便。因此水準(zhǔn)路線從 A 點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)靠近北山 120m 高 程的馬鞍部位,在折回 B 點(diǎn),繞到南部經(jīng)過(guò) 155m 高程處的小山頭, 然后回到 A 點(diǎn) 形成閉合的水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)網(wǎng)控制略圖見(jiàn)東山地形圖。水準(zhǔn)路線長(zhǎng)約為 8.3km 。 地下的水準(zhǔn)路線基本上為直線,水準(zhǔn)路線長(zhǎng)約為 3.2km
工程測(cè)量技術(shù)圖書(shū)
書(shū) 名: 工程測(cè)量技術(shù)
作 者:黃文彬
出版社: 黃河水利出版社
出版時(shí)間: 2009年08月
ISBN: 9787807346968
開(kāi)本: 16開(kāi)
定價(jià): 26元
《工程測(cè)量技術(shù)》是全國(guó)高職高專(zhuān)水利水電類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī) 劃教材,是根據(jù)全國(guó)水利水電高職教研會(huì)制定的《工程測(cè)量技術(shù)》課程教學(xué)大綱編寫(xiě)完成的。全書(shū)共分14章,主要內(nèi)容包括:測(cè)量?jī)x器的使用及有關(guān)測(cè)量誤差的基本知識(shí),大比例尺地形測(cè)量及地形圖的閱讀和應(yīng)用,大壩施工測(cè)量、隧洞測(cè)量、渠道測(cè)量及大壩外部變形觀測(cè),3S技術(shù)與應(yīng)用等。
《工程測(cè)量技術(shù)》除作為測(cè)量與水利工程專(zhuān)業(yè)的教材外,還可作為土木工程、道路與橋梁工程、城市規(guī)劃、給排水工程、水利信息技術(shù)、環(huán)境工程、工程管理、房地產(chǎn)管理等專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為工程技術(shù)人員的參考書(shū)。
前言
第一章 緒論
第一節(jié) 測(cè)繪學(xué)的概念及其作用
第二節(jié) 地球的形狀和大小
第三節(jié) 地面點(diǎn)位置的表示方法
第四節(jié) 空間坐標(biāo)與地理坐標(biāo)間的轉(zhuǎn)換
第五節(jié) 用水平面代替水準(zhǔn)面的限度
第六節(jié) 測(cè)量工作的基本原則
習(xí)題
第二章 水準(zhǔn)測(cè)量
第一節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量原理
第二節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的儀器和工具
第三節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的方法
第四節(jié) 三、四等水準(zhǔn)測(cè)量
第五節(jié) 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正
第六節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的誤差來(lái)源及其影響
習(xí)題
第三章 角度測(cè)量
第一節(jié) 角度測(cè)量的原理
第二節(jié) 光學(xué)經(jīng)緯儀
第三節(jié) 水平角測(cè)量
第四節(jié) 豎直角測(cè)量
第五節(jié) 光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正
第六節(jié) 角度測(cè)量的誤差來(lái)源及削減辦法
習(xí)題
第四章 距離測(cè)量與直線定向
第一節(jié) 鋼尺量距
第二節(jié) 視距測(cè)量
第三節(jié) 電磁波測(cè)距
第四節(jié) 直線定向
第五節(jié) 坐標(biāo)的正反算
第六節(jié) 全站儀及其使用
習(xí)題
第五章 測(cè)量誤差的基本知識(shí)
第一節(jié) 測(cè)量誤差概述
第二節(jié) 偶然誤差的特性
第三節(jié) 衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 誤差傳播定律
習(xí)題
第六章 小區(qū)域控制測(cè)量
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 導(dǎo)線測(cè)量
第三節(jié) 交會(huì)定點(diǎn)
第四節(jié) 高程控制測(cè)量
習(xí)題
第七章 地形圖的基本知識(shí)及其應(yīng)用
第一節(jié) 地形圖的基本知識(shí)
第二節(jié) 地物地貌的表示方法
第三節(jié) 地形圖的分幅與編號(hào)
第四節(jié) 地形圖的識(shí)讀與應(yīng)用
第五節(jié) 地形圖在水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)工作中的應(yīng)用
習(xí)題
第八章 大比例尺地形圖測(cè)繪
第一節(jié) 大比例尺地形圖的傳統(tǒng)測(cè)繪方法
第二節(jié) 數(shù)字化測(cè)圖方法簡(jiǎn)介
習(xí)題
第九章 施工測(cè)設(shè)的基本工作
第一節(jié) 施工測(cè)設(shè)概述
第二節(jié) 測(cè)設(shè)的基本工作
第三節(jié) 測(cè)設(shè)點(diǎn)位的方法
第四節(jié) 坡度線及圓曲線的測(cè)設(shè)方法
習(xí)題
第十章 渠道測(cè)量
第一節(jié) 選線測(cè)量
第二節(jié) 中線測(cè)量
第三節(jié) 縱斷面測(cè)量
第四節(jié) 橫斷面測(cè)量
第五節(jié) 土方計(jì)算
第六節(jié) 渠道邊坡放樣
習(xí)題
第十一章 水工建筑物施工測(cè)量
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 土壩的施工測(cè)量
第三節(jié) 水閘的施工放樣
第四節(jié) 水工建筑物的變形觀測(cè)
第十二章 隧洞施工測(cè)量
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 洞外控制測(cè)量
第三節(jié) 洞內(nèi)施工測(cè)量
第四節(jié) 豎井和旁洞的測(cè)量
習(xí)題
第十三章 道路與橋梁的測(cè)量
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 道路中線測(cè)量
第三節(jié) 道路縱、橫斷面測(cè)量
第四節(jié) 道路施工測(cè)量
第五節(jié) 橋位控制測(cè)量
第六節(jié) 橋軸線縱斷面測(cè)量
第七節(jié) 橋臺(tái)、橋墩施工測(cè)量
習(xí)題
第十四章 3S技術(shù)簡(jiǎn)介
第一節(jié) GPS技術(shù)概述
第二節(jié) GIS技術(shù)概述
第三節(jié) RS技術(shù)
第四節(jié) 3S技術(shù)的集成及其應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
……
《工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)》是全國(guó)高職高專(zhuān)水利水電類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材,是根據(jù)全國(guó)水利水電高職教研會(huì)制定的工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱編寫(xiě)完成的。
《工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)》是為適應(yīng)國(guó)家高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展而編寫(xiě)的,突出了工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐能力。
《工程測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)》為全國(guó)高職高專(zhuān)水利水電類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材《工程測(cè)量技術(shù)》(黃文彬、王建華、王金玲主編,黃河水利出版社出版)的配套教材,供高職高專(zhuān)水利工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及土木工程、道路與橋梁工程、城市規(guī)劃、給排水工程、水利信息技術(shù)、環(huán)境工程、工程管理等專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用,亦可供成人高等學(xué)校師生及有關(guān)土木工程技術(shù)人員等參考。
一、培養(yǎng)目標(biāo):
工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)緊緊圍繞高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)目標(biāo),立足河南、面向全國(guó),培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握測(cè)量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測(cè)量、地籍測(cè)量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲取學(xué)歷證書(shū)外,還必須獲取至少一種由國(guó)家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書(shū)。
二、主要課程:
工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程和證書(shū)課程有:數(shù)字地形測(cè)量、控制測(cè)量、勘測(cè)規(guī)劃測(cè)量、工程施工測(cè)量、工程變形監(jiān)測(cè)、地籍測(cè)量、土地管理和GPS測(cè)量。
三、主要實(shí)踐環(huán)節(jié):
地形測(cè)量實(shí)習(xí)、數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)制圖綜練、線路測(cè)量實(shí)習(xí)、攝影測(cè)量實(shí)習(xí)、地籍測(cè)量實(shí)習(xí)、GPS測(cè)量實(shí)習(xí)、施工測(cè)量實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)踐或畢業(yè)設(shè)計(jì)。
四、就業(yè)方向:
畢業(yè)生面向測(cè)繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、土地管理等部門(mén),從事測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、施工和組織管理工作。