中文名 | 工程測量監(jiān)理工程師 | 對口的專業(yè) | 工程測量與監(jiān)理技術 |
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申報條件 | 本科以上或同等學力學生等 | 職業(yè)資格 | 共分三級 |
就業(yè)領域 | 是測繪、水利水電、地礦等 | 其核心課程 | 測量平差與計算機程序設計等 |
(具備下列條件之一)
一、助理工程測量監(jiān)理工程師:
1、本科以上或同等學力學生;
2、大專以上或同等學力應屆畢業(yè)生并有相關實踐經(jīng)驗者;
二、工程測量監(jiān)理工程師:
1、已通過助理工程測量監(jiān)理工程師資格認證者;
2、研究生以上或同等學力應屆畢業(yè)生;
3、本科以上或同等學力并從事相關工作一年以上者;
4、大專以上或同等學力并從事相關工作兩年以上者。
三、高級工程測量監(jiān)理工程師:
1、已通過工程測量監(jiān)理工程師資格認證者;
2、研究生以上或同等學力并從事相關工作一年以上者;
3、本科以上或同等學力并從事相關工作兩年以上者;
4、大專以上或同等學力并從事相關工作三年以上者。
經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認證考試合格者,頒發(fā)加蓋全國職業(yè)資格認證中心(JYPC)職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《注冊職業(yè)資格證書》。權威證書,全國通用。政府認可,企業(yè)歡迎。網(wǎng)上查詢,就業(yè)首選。
報考工程測量監(jiān)理工程師系列,最對口的專業(yè)是工程測量與監(jiān)理技術。其核心課程,包括測量平差與計算機程序設計、數(shù)字化測圖技術、建設工程監(jiān)理概論、工程項目管理與控制、測繪法規(guī)、工程控制網(wǎng)設計與施測、工程測量及實訓、建設工程監(jiān)理案例分析、畢業(yè)綜合實訓等課程。就業(yè)領域,是測繪、水利水電、地礦、交通、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政建設、房產(chǎn)、國土資源利用等從事工程測量及其監(jiān)理工作。
對每次重點部位的施工,要嚴格按照設計與規(guī)范的測量要求來!
從你說的情況看,個人覺得你可以從充實監(jiān)理知識和準備應試兩方面著手。充實監(jiān)理知識能盡快讓你適應監(jiān)理工作的需要,推薦兩本書籍:一是《監(jiān)理規(guī)范》,二是中國建筑工業(yè)出版社出版的《簡明監(jiān)理師手冊》,這本手冊包含...
關于監(jiān)理工程師考試與監(jiān)理證問題一 監(jiān)理考試時間2020年的監(jiān)理考試于9月5日-9月6日考試,考后2個月開始公布成績,之后就是各地漫長的發(fā)證期啦!考監(jiān)理一般提前一年開始準備,基礎→強化→沖刺,3個階段備...
該職業(yè)資格共分三級:助理工程測量監(jiān)理工程師、工程測量監(jiān)理工程師、高級工程測量監(jiān)理工程師。
每年統(tǒng)考四次,時間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點、方式,由考生所在地的考試機構(gòu)或培訓機構(gòu)另行通知。
助理工程測量監(jiān)理工程師:報名費10元、認證費130元、考試費200元,培訓費1280元。合計1620元。
工程測量監(jiān)理工程師:報名費10元、認證費160元、考試費240元、論文評審費200元,培訓費1580元。合計2190元。
高級工程測量監(jiān)理工程師:報名費10元、認證費260元、考試費400元、論文指導與答辯費700元,培訓費1980元。合計3350元。
前幾項費用,各地不得擅自變更。培訓費用,各地可做適當調(diào)整。2100433B
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評分: 4.3
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評分: 4.7
國內(nèi)工程測量應用:常規(guī)工程測量
常規(guī)的工程測量所使用的儀器由五十年代的光機型已轉(zhuǎn)為電子型,在儀器更新?lián)Q代的過渡階段,光機型儀器還沒有退出歷史舞臺,在一些工作中仍發(fā)揮著一定的作用,但更多的使用是“電磁波測距儀+經(jīng)緯儀”及“全站儀”。 在管道中線和縱斷面測量的數(shù)據(jù)采集過程中,普遍實現(xiàn)了計算機化,一般用PC-1500(或PC-E500)、電子手簿(數(shù)據(jù)采集器)進行半手工或自動數(shù)據(jù)記錄采集,結(jié)束了歷史上的人工記錄。在地形圖測繪上,普遍采用“全站儀”進行測量和記錄,對各種地形要素的記錄一般分為“無編碼”和“編碼”兩種,最后成圖一般均采用計算機自動制圖方式。地圖矢量化技術已于1997年得到應用,通過對小比例尺地形圖或白紙圖原圖的掃描,最終實現(xiàn)了矢量化,使二維的白紙圖可變成三維數(shù)字圖,并可對圖紙的伸縮和掃描造成的誤差進行校準。
工程測量應用情況:常規(guī)工程測量
常規(guī)的工程測量所使用的儀器由五十年代的光機型已轉(zhuǎn)為電子型,在儀器更新?lián)Q代的過渡階段,光機型儀器還沒有退出歷史舞臺,在一些工作中仍發(fā)揮著一定的作用,但更多的使用是“電磁波測距儀+經(jīng)緯儀”及“全站儀”。 在管道中線和縱斷面測量的數(shù)據(jù)采集過程中,普遍實現(xiàn)了計算機化,一般用PC-1500(或PC-E500)、電子手簿(數(shù)據(jù)采集器)進行半手工或自動數(shù)據(jù)記錄采集,結(jié)束了歷史上的人工記錄。在地形圖測繪上,普遍采用“全站儀”進行測量和記錄,對各種地形要素的記錄一般分為“無編碼”和“編碼”兩種,最后成圖一般均采用計算機自動制圖方式。地圖矢量化技術已于1997年得到應用,通過對小比例尺地形圖或白紙圖原圖的掃描,最終實現(xiàn)了矢量化,使二維的白紙圖可變成三維數(shù)字圖,并可對圖紙的伸縮和掃描造成的誤差進行校準。
工程測量課程是工程建設勘測、設計、施工、管理各個階段所進行的測量工作,為工程提供基礎數(shù)據(jù)與圖紙的重要工作,是保障工程質(zhì)量的基礎工作。隨著現(xiàn)代工程建設的不斷發(fā)展以及測量新技術的應用,工程測量在工程建設勘測、設計、施工管理等各個階段的工作開展有著重要意義。在該背景下山東職業(yè)學院開設了工程測量課程。
該課程是土建施工類專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。該課程遵循“顆?;Y源、結(jié)構(gòu)化課程、系統(tǒng)化設計”的課程建設理念,工程測量專業(yè)教師和測量專家依據(jù)測量員崗位職業(yè)標準,共同開發(fā)課程標準,基于測量員工作過程和工作任務共同編寫項目教材,系統(tǒng)設計課程教學體系。依據(jù)工程測量員崗位要求,分解測量員應掌握的知識點和能力,以知識點和能力點為教學粒度,開發(fā)每個知識點和能力點的微課、習題等顆?;Y源;然后以測量員工作過程和工作任務為線索,搭建結(jié)構(gòu)化課程。