工程圖樣項目教學概述
學習情境一 地形圖的識讀與應用
子學習情境1—1 地形圖的識讀
子學習情境1—2 地形圖的基本應用
子學習情境1—3 野外填圖
學習情境二 應用投影知識解決礦山開發(fā)中的空間幾何問題
子學習情境2—1 標高投影及其應用
子學習情境2—2 軸測投影及其應用
學習情境三 礦山測量圖樣的識讀與應用
子學習情境3—1 礦山測量圖
子學習情境3—2 礦山地質(zhì)圖
子學習情境3—3 煤礦安全工程圖
學習情境四 建筑工程施工圖的識讀與應用
子學習情境4—1 建筑圖繪制
子學習情境4—2 建筑施工圖的識讀與應用2100433B
本教材由北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院崔有禎、徐曉峰任主編并統(tǒng)稿,建設(shè)綜合勘察研究設(shè)計院高級工程師王剛輝、北京軌道交通建設(shè)管理有限公司高級工程師徐俊峰、北京國德建設(shè)有限公司工程師李海芬任副主編,北京空間易慧信息技術(shù)有限公司工程師王會珠、房山區(qū)安全生產(chǎn)管理局工程師張春芳、北京富地勘察測繪有限公司工程師周煥波、北京城鄉(xiāng)建設(shè)集團有限公司助理工程師劉炳波、中建一局工程師畢皖成參與編寫。在本教材的編寫過程中,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院安全技術(shù)管理專業(yè)學科帶頭人劉子龍副教授給予了大量的指導和幫助,提出了許多建設(shè)性的意見和建議,編者對此深表謝意。
涉及三個方面:測量圖樣的識讀與應用、礦山測量圖樣的識讀與應用、建筑施工圖的識讀與應用。主要內(nèi)容包括地形圖的概念、地形圖的基本應用、野外填圖、標高投影、軸測投影及其應用;礦山測量圖、地質(zhì)圖、煤礦安全工程圖的識讀;建筑圖、建筑施工圖、設(shè)備施工圖的識讀與應用。
板是鋼筋軟件中最容易定義布置的構(gòu)件了,板的厚度可以在當層的圖紙中看到(或總說明)。板的范圍布置可以按圖紙中畫的受力筋的范圍來取,板的標高圖中無有標出的就按軟件默認的標高(不用再設(shè)置),板的布置操作可用...
先設(shè)置樓層,再填寫計算設(shè)置,再繪制軸線,再繪制基礎(chǔ)……,從下往上繪制
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頁數(shù): 8頁
評分: 4.4
管理性文件 名稱:工程圖繪制規(guī)范 編號: 版本:A/0 頁碼:共 2頁 第1頁 歸口管理部門:技術(shù)中 心研發(fā)部 編制: 審核: 標準化 : 批準: 1. 目的 本文件規(guī)定了上海奔騰企業(yè)(集團)有限公司,工程圖繪制的方法和要求,以保證本公司工程圖的規(guī) 范和統(tǒng)一、正確。 2. 適用范圍 : 本文件的規(guī)定適用于本公司所有工程圖繪制。 3. 職責 3.1技術(shù)中心研發(fā)部 負責制定本公司所有工程圖繪制的方法和要求。 3.2技術(shù)中心管理室 負責按此文件要求對本公司所有工程圖的標準化確認。 3.3其他各部門 負責按此文件要求繪制本公司工程圖。 4. 圖紙要求 4.1圖紙的構(gòu)成:圖紙由以下幾部分構(gòu)成,缺一不可:①圖框 ②標題欄 ③零件明細表(組裝圖和爆炸 圖)④圖面內(nèi)容 ⑤技術(shù)要求。 4.2 圖框的選用:必須選用統(tǒng)一的標準圖框。根據(jù)圖面大小采用合適的 A2、A3、A4 圖框,視圖統(tǒng)一采 用第一角畫法。左上
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頁數(shù): 8頁
評分: 4.6
鈑金工程圖紙繪制規(guī)范 1.0 目的: 1、檢查和校核由 AP100、SolidWorks 或 AutoCAD所制作展開圖的正確性和有無 錯誤。 2、使工程圖紙更有效指導生產(chǎn),方便生產(chǎn)加工提高產(chǎn)品質(zhì)量。 3、使工程圖紙繪制規(guī)范化、 專用術(shù)語使用一致性, 達到展開圖繪制的快速統(tǒng)一。 2.0 范圍: 鈑金圖紙展開繪制 3.0 權(quán)責: 鈑金展開工程圖由工藝工程師繪制,展開圖制作人不得與圖紙展開人為同一人, 在繪制展開時同時負責校對及審核圖紙零件展開尺寸、 各種孔位、也徑和各種落 料尺寸的正確性。 4.0 定義: 鈑金展開工程圖簡稱為“展開圖”, 以下均稱為“展開圖”, 它能正確反映零件 實際下料尺寸,同時能反映所有與其相關(guān)的標準件及其規(guī)格要求等要素的生產(chǎn)制 程圖面。 5.0 資料來源: 根據(jù)加工落料需要由 AP100、SolidWorks 或 AutoCAD制作的展開圖。 6.0 內(nèi)容: 6.1