工程制圖與CAD習(xí)題集2017年

出版說明

前　言

項(xiàng)目1　國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 1

任務(wù)1-1　認(rèn)識(shí)圖樣、練習(xí)字體和圖線 1

任務(wù)1-2　標(biāo)注各種類型尺寸 6

項(xiàng)目2　平面圖形的繪制 10

任務(wù)2-1　繪制幾何圖形 10

任務(wù)2-2　繪制平面圖形 13

項(xiàng)目3　三視圖的形成 16

任務(wù)3-1　作點(diǎn)、線和面的投影 16

任務(wù)3-2　認(rèn)識(shí)三視圖 27

項(xiàng)目4　基本幾何體三視圖 31

任務(wù)4-1　繪制基本幾何體三視圖 31

任務(wù)4-2　基本幾何體表面取點(diǎn) 33

任務(wù)4-3　基本幾何體簡(jiǎn)單疊加 35

任務(wù)4-4　單個(gè)截平面截切基本幾何體 37

任務(wù)4-5　多個(gè)截平面截切基本幾何體 39

任務(wù)4-6　繪制曲面立體相貫線 43

項(xiàng)目5　組合體三視圖 45

任務(wù)5-1　繪制組合體三視圖 45

任務(wù)5-2　組合體讀圖 47

任務(wù)5-3　組合體的尺寸標(biāo)注 59

任務(wù)5-4　認(rèn)識(shí)和繪制軸測(cè)圖 62

任務(wù)5-5　徒手繪圖 65

項(xiàng)目6　軸套類零件的表達(dá) 70

任務(wù)6-1　認(rèn)識(shí)軸套類零件 70

任務(wù)6-2　軸的表達(dá)方法 71

任務(wù)6-3　軸套的表達(dá)方法 75

任務(wù)6-4　軸和軸套上鍵槽、孔的表達(dá)方法 87

任務(wù)6-5　軸和軸套上螺紋的表達(dá)方法 95

任務(wù)6-6　零件圖技術(shù)要求 104

任務(wù)6-7　識(shí)讀軸套類零件圖 113

項(xiàng)目7　輪盤類零件的表達(dá) 117

任務(wù)7-1　輪盤類零件的表達(dá)方法 117

任務(wù)7-2　齒輪和齒輪嚙合的畫法 124

任務(wù)7-3　滾動(dòng)軸承和彈簧的畫法 130

任務(wù)7-4　識(shí)讀輪盤類零件圖 133

項(xiàng)目8　叉架類零件的表達(dá) 137

任務(wù)8-1　叉架類零件的表達(dá)方法 137

任務(wù)8-2　識(shí)讀叉架類零件圖 142

項(xiàng)目9　箱體類零件的表達(dá) 144

任務(wù)9-1　箱體類零件的表達(dá)方法 144

任務(wù)9-2　識(shí)讀箱體零件圖 146

項(xiàng)目10　識(shí)讀、繪制裝配圖 149

任務(wù)10-1　認(rèn)識(shí)和識(shí)讀裝配圖 149

任務(wù)10-2　由零件圖繪制裝配圖 155

項(xiàng)目11　用AutoCAD 繪制機(jī)械圖 157

任務(wù)11-1　熟悉AutoCAD 的繪圖環(huán)境和基本操作 157

任務(wù)11-2　繪制平面圖形 158

任務(wù)11-3　繪制三視圖、剖視圖和斷面圖 161

任務(wù)11-4　繪制零件圖 163

任務(wù)11-5　繪制裝配圖 165

項(xiàng)目12　用AutoCAD 繪制電氣圖 167

參考文獻(xiàn) 170 2100433B

本書是在智能制造大背景下，廣泛吸取兄弟院校同類教材的優(yōu)點(diǎn)和行業(yè)企業(yè)對(duì)本課程知識(shí)和技能方面的要求，尊重高職高專教育特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行編制。在習(xí)題的選擇上尊重基本理論知識(shí)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能應(yīng)用，匹配高職教育的定位需求。本書與李小琴主編的《工程制圖與CAD》教材配套使用，注重繪圖基本功訓(xùn)練、三視圖投影規(guī)律的理解和應(yīng)用、各種表達(dá)方法的繪制和應(yīng)用、根據(jù)零件圖繪制裝配圖以及徒手繪圖、尺規(guī)繪圖、計(jì)算機(jī)軟件繪圖三種繪圖能力的訓(xùn)練。兼顧習(xí)題的難易程度，使用者可以根據(jù)需要選擇完成。本書采用雙色印刷出版，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)突出，有利于使用者自行閱讀和學(xué)習(xí)。本書可作為高職高專及成人高等院校的教材，也可作為電大等其他類型學(xué)校以及工程技術(shù)人員的參考用書。與本書配套的有習(xí)題集答案、部分習(xí)題的微練習(xí)視頻等，凡使用本書作為教材的教師可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)下載。

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:電氣電子工程制圖與CAD習(xí)題集》是以培養(yǎng)學(xué)生繪制和識(shí)讀電氣圖能力為目的，在總結(jié)編者多年教學(xué)改革成果經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成的。習(xí)題設(shè)計(jì)符合知識(shí)、能力、素質(zhì)三位一體的現(xiàn)代教育理念和培養(yǎng)要求，難易適中、典型規(guī)范、題量恰當(dāng)?！镀胀ǜ叩冉逃?十二五"規(guī)劃教材:電氣電子工程制圖與CAD習(xí)題集》為《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:電氣電子工程制圖與CAD》的配套習(xí)題集。

本書是高宗華、 劉禮貴主編的《工程制圖與CAD》教材相配套的習(xí)題集， 本習(xí)題集根據(jù)高職高專電氣類制圖課程教學(xué)要求及計(jì)算機(jī)繪圖能力要求， 以及教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于“工程制圖基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局最新發(fā)布的新標(biāo)準(zhǔn)”， 在我校工程制圖課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐的成果和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編寫而成的。

本習(xí)題集有以下特點(diǎn)：

1. 內(nèi)容編排上與配套教材相呼應(yīng)， 由淺入深， 前后銜接， 逐步提高， 有利于提高學(xué)生的興趣和信心。

2. 習(xí)題數(shù)量以夠用實(shí)用為原則， 難度控制得當(dāng)， 教師可以對(duì)學(xué)生因材施教。

3. 本習(xí)題集所有題目都可以在不同版本的AutoCAD軟件上進(jìn)行練習(xí)， 還專門有三個(gè)章節(jié)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖練習(xí)。加強(qiáng)了與后續(xù)專業(yè)課程的銜接， 安排了電氣控制與PLC、 電力網(wǎng)絡(luò)、 輸電線路的基礎(chǔ)圖繪制。

4. 突出讀圖能力、 手工繪圖能力、 計(jì)算機(jī)繪圖能力的培養(yǎng)。

制圖的基本知識(shí)；物體幾何要素的投影；基本立體；基本立體的表面交線；軸測(cè)圖；組合體；機(jī)件常用的表達(dá)方法；標(biāo)準(zhǔn)件與常用件；零件圖；裝配圖；AutoCAD基礎(chǔ)知識(shí)；計(jì)算機(jī)繪制二維平面圖；計(jì)算機(jī)繪制三維立體圖。

《工程制圖與CAD習(xí)題集》根據(jù)編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成，可供高職高專機(jī)械專業(yè)的師生參考使用。