高等職業(yè)教育教材·化學(xué)實驗技術(shù)

為了適應(yīng)21世紀(jì)重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和新時期社會對人才培養(yǎng)所提出的要求,鞏固學(xué)生的基本操作技能和所學(xué)的各種相關(guān)知識，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨立地綜合運用所學(xué)知識和技能進(jìn)行科技開發(fā)的能力，根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的目標(biāo)，按照全國高職化工類教材的基本要求，編寫了《化學(xué)實驗技術(shù)Ⅱ》這本書。

本書為高職化工類專業(yè)必修的實驗技能課的實驗教材，是繼《化學(xué)實驗技術(shù)基礎(chǔ)》、《化學(xué)實驗技術(shù)(Ⅰ)》之后的第三分冊。本書反映了高等職業(yè)教育的特點，突出實用性和實踐性原則，強(qiáng)調(diào)試驗研究全過程的多種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，為今后走向工作崗位從事化工產(chǎn)品開發(fā)奠定基礎(chǔ)。本書在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排上既面向21世紀(jì)，又考慮到我國化工行業(yè)的現(xiàn)狀和實際;既有本門課程自身的系統(tǒng)性、科學(xué)性和獨立性，又照顧到與前兩分冊及其他專業(yè)課程的銜接與聯(lián)系。本書涉及內(nèi)容不同于以往實驗技術(shù)，主要介紹化學(xué)品開發(fā)的概念、程序、方法等理論知識和綜合實驗操作技能，包括基本理論與實訓(xùn)兩部分，其中帶號部分為選擇內(nèi)容，各校可根據(jù)自身的具體情況、條件和專業(yè)特點選擇教學(xué)內(nèi)容。

編寫本書的目的:

① 了解化學(xué)品的性能、用途、標(biāo)準(zhǔn)以及當(dāng)前國內(nèi)外的生產(chǎn)狀況、開發(fā)前景。

② 學(xué)會選擇原料及合成路線，能夠獨立選擇、組裝小試所用的儀器和裝置，利用正交試驗確定最佳工藝條件，并對產(chǎn)品進(jìn)行分析檢測，掌握化學(xué)品小試的全過程，以形成在實驗室開發(fā)化學(xué)品的能力。

③ 進(jìn)行化學(xué)實驗綜合技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力及進(jìn)行技術(shù)交流的能力。

④ 培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)的思維方法，提高自身素質(zhì)。

⑤ 隨著科技的發(fā)展，不斷引進(jìn)的新化工技術(shù)和實驗技術(shù)，以開闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)其創(chuàng)新意識。

本書由遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬虹主編，常州化工學(xué)校李弘?yún)⒕帲旖虿澈Ｂ殬I(yè)技術(shù)學(xué)院王炳強(qiáng)主審。全書共七章，緒論、第一章、第三章、第六章、第七章由馬虹編寫;第二章、第四章、第五章由李弘編寫，全書由馬虹統(tǒng)稿。

本書的編寫得到了化學(xué)工業(yè)出版社和全國高職化工教學(xué)指導(dǎo)委員會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。在此，向他們表示衷心的感謝。同時，對在編寫過程中給予熱心幫助和支持的同志也表示衷心的感謝。

由于編者水平有限，部分內(nèi)容的取舍、安排難免失當(dāng)或存在錯誤，敬請讀者批評指正，以便改進(jìn)，使本教材日臻完善。

《化學(xué)實驗技術(shù)(Ⅰ)》是全國高等職業(yè)技術(shù)教育化工工藝專業(yè)教材編審委員會和化工出版社根據(jù)"教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培訓(xùn)工作的意見"的文件精神，將無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)四門實驗課綜合成《化學(xué)實驗基礎(chǔ)》、《化學(xué)實驗技術(shù)(Ⅰ)》、《化學(xué)實驗技術(shù)(Ⅱ)》三門獨立設(shè)置的系列實驗課程的教材之一。該教材自2002年出版發(fā)行以來，得到了使用學(xué)校的認(rèn)可，受到了廣大讀者的關(guān)注。為了更好地體現(xiàn)本教材培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力和實踐動手能力，更好地體現(xiàn)教材學(xué)以致用的風(fēng)格，科學(xué)規(guī)范地用語、用詞，突出本教材的實用性、針對性，在保持《化學(xué)實驗技術(shù)(Ⅰ)》第一版的體系、結(jié)構(gòu)、特點和風(fēng)格基礎(chǔ)上，從以下幾個方面作了修訂:1結(jié)合實際實驗過程，調(diào)整了部分實驗內(nèi)容和進(jìn)程。修改后的實驗內(nèi)容更加明了、更具有操作性。2添加了和生活、生產(chǎn)結(jié)合程度更緊密的實驗項目。3規(guī)范文字表述。修改了原書中不規(guī)范、不完善的表述，使得編排、文字更符合規(guī)范，更適合閱讀。本書由丁敬敏進(jìn)行了統(tǒng)一修訂，在這里要感謝常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊怡老師對本書的修訂做了大量的工作。我們的宗旨是通過對本教材的修訂，給廣大師生朋友們提供更切實的幫助和指導(dǎo)。由于編者水平所限，對基礎(chǔ)化學(xué)實驗的教學(xué)改革和實踐也正在探索中，編寫本書難免會有或多或少的問題，懇請同行專家和使用教材的師生批評指正，進(jìn)一步提出寶貴意見，使本書更臻完善。最后，謹(jǐn)向使用和關(guān)心本教材的師生致以由衷的感謝，并希望繼續(xù)給予關(guān)注和支持。