書????名 | 公共建筑設(shè)計(jì)原理 | 作????者 | 張文忠 |
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類????別 | 教材 | 出版社 | 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 |
出版時(shí)間 | 2008年 | 頁(yè)????數(shù) | 406 頁(yè) |
開(kāi)????本 | 787*1092毫米 1/16 | 裝????幀 | 平裝 |
ISBN | 9787112098453 | 字????數(shù) | 639千字 |
第1章 公共建筑的總體環(huán)境布局
1.1 總體環(huán)境布局的基本組成
1.2 總體環(huán)境布局的空間與環(huán)境
1.3 群體建筑環(huán)境的空間組合
第2章 公共建筑的功能關(guān)系與空間組合
2.1 公共建筑的空間組成
2.2 公共建筑的功能分區(qū)
2.3 公共建筑的人流聚集與疏散
第3章 公共建筑的造型藝術(shù)問(wèn)題
3.1 公共建筑造型藝術(shù)的基本特點(diǎn)
3.2 室內(nèi)空間環(huán)境藝術(shù)
3.3 室外空間環(huán)境藝術(shù)
第4章 公共建筑的技術(shù)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題分析
4.1 公共建筑設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)技術(shù)
4.2 公共建筑與設(shè)備技術(shù)
4.3 公共建筑的經(jīng)濟(jì)分析
第5章 公共建筑的空間組合綜合分析
5.1 分隔性的空間組合
5.2 連續(xù)性的空間組合
5.3 觀演性的空間組合
5.4 高層性的空間組合
5.5 綜合性的空間組合
第6章 公共建筑實(shí)例選編
6.1 文教建筑
01 華南理工大學(xué)逸夫人文館(中)
02 清華大學(xué)第六教學(xué)樓(中)
03 深圳大學(xué)城哈爾濱工業(yè)大學(xué)(中)
04 海天之戀文化中心(新喀里多尼亞)
05 天津大學(xué)科學(xué)圖書館(中)2100433B
《公共建筑設(shè)計(jì)原理》是2004年中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版的一本書籍,由張文忠編寫。本書是結(jié)合目前建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)而編寫的。本書從方案設(shè)計(jì)的角度對(duì)建筑空間與形式問(wèn)題、設(shè)計(jì)原理與方法步驟進(jìn)行較為系統(tǒng)而全面的歸納和綜述,使初學(xué)者更易于掌握建筑設(shè)計(jì)的一般知識(shí)。此外,為了使學(xué)生能更多地了解目前的建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn),書中選取了大量當(dāng)代建筑作品作為實(shí)例分析,同時(shí),也對(duì)當(dāng)代具有代表性的設(shè)計(jì)理論進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。
建筑設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)與公共建筑設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)有什么區(qū)別????????
。。。。。。一個(gè)是系統(tǒng)講建筑的…一個(gè)是講公共建筑的的…公共建筑只是建筑中的一部分而已…比如說(shuō)什么商場(chǎng)啊、電啊這些就是公共建筑…就是說(shuō)供大家公共用的…像住宅那些就屬于居住建筑………還有工業(yè)廠房那些是工業(yè)...
公共建筑設(shè)計(jì)原理這門課考試會(huì)怎么考啊 》?
和其他科目差不多吧. 先考填空,很多都是書中很明顯的知識(shí),像八字方針,設(shè)備技術(shù)了什么的,另外一部分是《公共民用設(shè)計(jì)通則》里的條文,例如基地與道路紅線的規(guī)定,出入口的設(shè)置等等,一般考數(shù)字. 然后是簡(jiǎn)...
北京立人建筑設(shè)計(jì)有限公司 地址:北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路105號(hào)院科原大廈A座4層 北京木子道設(shè)計(jì)公司 地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)延靜里12號(hào) 北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司 地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街18號(hào)北...
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公共建筑設(shè)計(jì)原理 第一章 1.建筑設(shè)計(jì)的主要因素: a.基地的大小、形狀、和道路走向。 b 建筑物的間距、朝向。 c. 基地的形狀。 2.案例分析:圣馬可廣場(chǎng)——因建筑與空間組合得異常得體,取得了無(wú)比完整的效果 a.空間環(huán)境在統(tǒng)一布局中強(qiáng)調(diào)了各種對(duì)比的效果:窄小的入門與開(kāi)敞的廣場(chǎng)之間 ;端莊嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)目偠綄m與神秘色彩的教堂之間橫向處理的建筑與豎向挺拔的塔樓之間。采用了一系列 強(qiáng)烈的對(duì)比手法,使廣場(chǎng)空間環(huán)境給人以既豐富多彩,又完整統(tǒng)一的感受。 b.其和諧體現(xiàn)在 : ①封閉的廣場(chǎng)—— 底層架空建筑——開(kāi)闊的海面②建筑外形 “許多不可分割的建筑物聯(lián)系成為一種壯麗的藝術(shù)總效果——也許沒(méi)有任何地方比圣馬可 廣場(chǎng)的造型表現(xiàn)得更好的了。 ”——美國(guó)老建筑師沙里寧 拿破侖曾把圣馬可廣場(chǎng)譽(yù)為“歐洲最美麗的客廳” 總結(jié):建筑形體對(duì)空間形成所起的作用是非常重要的。 3合理的視距:千尺為勢(shì),百尺為形。 4.室外環(huán)境
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131008 《公共建筑設(shè)計(jì)原理》教學(xué)大綱 (建筑學(xué)專業(yè) 1 學(xué)分 16 學(xué)時(shí) ) 一、課程的性質(zhì)和任務(wù) 公共建筑設(shè)計(jì)原理是一門理論性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握公共建筑 設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)與基本方法。了解并靈活運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)學(xué)科知識(shí),恰當(dāng)?shù)奶幚斫ㄖO(shè) 計(jì)中 (a) 功能要求; (b) 技術(shù)條件; (c) 藝術(shù)形象三者之間的關(guān)系,樹立公共建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)意識(shí)。 教學(xué)目的: 1 樹立正確的建筑設(shè)計(jì)觀念; 2 掌握正確的設(shè)計(jì)程序,熟悉基本設(shè)計(jì)手法; 3 培養(yǎng) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 二、課程的內(nèi)容和要求 總的要求:對(duì)公共建筑設(shè)計(jì)過(guò)程與步驟有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)建筑設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,明確從初學(xué)者到 成熟的建筑師之間各階段的追求重點(diǎn)與目標(biāo);了解建筑設(shè)計(jì)手法,學(xué)會(huì)通過(guò)分析建筑作品而達(dá)到學(xué)習(xí)的 目的。 緒 論 什么是設(shè)計(jì) 1 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的定義及其特點(diǎn) 2 公共建筑的設(shè)
基本信息
《公共建筑設(shè)計(jì)原理》由中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版。
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《公共建筑設(shè)計(jì)原理》第三版進(jìn)行更新與增補(bǔ)二出版的《公共建筑設(shè)計(jì)原理》(第4版),是順應(yīng)趨勢(shì)和與時(shí)俱進(jìn)的必然結(jié)果??紤]到我國(guó)建筑教育事業(yè)迅速發(fā)展,各個(gè)國(guó)家建筑領(lǐng)域創(chuàng)新日新月異。全國(guó)各高等院校建筑學(xué)專業(yè)教材不斷更新的需求,以及青年設(shè)計(jì)工作人員學(xué)習(xí)求新的要求等方面的時(shí)代因素。2100433B
《公共建筑設(shè)計(jì)原理》(第4版)著力加強(qiáng)建筑實(shí)例選編和文字分析的增刪工作,借以獲得豐富的內(nèi)涵、編排嶄新的圖像形式、生動(dòng)的色彩光影、簡(jiǎn)練的文字論述等,皆納入《公共建筑設(shè)計(jì)原理》和光碟之中。力求達(dá)到圖文并茂、哲理清晰和有利于形象教學(xué)的編寫原則。最終目的,使之便于讀者閱讀。加深對(duì)設(shè)計(jì)原理的理解和圖例內(nèi)容的賞析。