前言
緒論1
01為何要學(xué)高頻電路1
02無線電信號的傳輸2
021無線電波的傳播2
022無線電波段的劃分3
023無線電信號的發(fā)射3
024無線電信號的接收4
03干擾與噪聲5
04高頻電路印制電路板設(shè)計要點5
思考題6
第一單元高頻電路基礎(chǔ)7
知識目標(biāo)7
技能目標(biāo)7
11項目一:諧振回路的分析與設(shè)計7
111串聯(lián)諧振回路7
112并聯(lián)諧振回路9
113耦合回路12
114動手任務(wù)——LC諧振回路
的設(shè)計13
115知識鏈接——選頻網(wǎng)絡(luò)
特性14
12項目二:認識常用集成濾波器14
121集中選頻濾波器15
122知識鏈接——什么是壓電
元件15
123石英晶體濾波器15
124陶瓷濾波器17
125表面聲波濾波器18
13項目三:熟悉Multisim軟件20
131初識Multisim 軟件20
132Multisim軟件的集成環(huán)境21
133創(chuàng)建電路并仿真24
習(xí)題一27
第二單元高頻小信號放大器28
知識目標(biāo)28
技能目標(biāo)28
21項目一:單調(diào)諧回路諧振放大
器的分析與設(shè)計29
211實物與測試29
212認識單調(diào)諧回路諧振放
大器30
213動手任務(wù)——單調(diào)諧回
路諧振放大器的設(shè)計33
214知識鏈接——多級單調(diào)
諧回路諧振放大器的技
術(shù)指標(biāo)34
22項目二:雙調(diào)諧回路諧振放大
器的分析與設(shè)計36
221認識雙調(diào)諧回路諧振放
大器36
222動手任務(wù)——雙調(diào)諧回路諧
振放大器的設(shè)計37
23項目三:集中選頻放大器的分析
與設(shè)計38
231了解集中選頻放大器的組
成方式39
232知識鏈接——典型集中選頻
放大器的應(yīng)用分析39
233動手任務(wù)——集中選頻放大
器的設(shè)計42
習(xí)題二43
第三單元高頻功率放大器45
知識目標(biāo)45
技能目標(biāo)45
31項目一:初識高頻功率放大器45
311實物與測試45
312知識鏈接——高頻功率放大
器的基本組成部件47
313認識丙類諧振功率放大器49
32項目二:諧振功率放大器的特性
分析50
321折線分析法50
322計算功率與效率53
323諧振功率放大器的工作
狀態(tài)54
324分析丙類高頻功率放大器的
負載特性56
325動手任務(wù)——高頻諧振功率
放大電路特性測試57
習(xí)題三58
高頻電子線路設(shè)計與實踐項目教程目錄第四單元高頻振蕩電路60
知識目標(biāo)60
技能目標(biāo)60
41項目一:初識振蕩電路60
411實物與測試60
412什么是振蕩電路61
413如何判斷反饋型振蕩電路的
平衡和起振條件62
414認識互感耦合振蕩電路63
415知識鏈接——三端式振蕩器
相位平衡條件的判斷準(zhǔn)則64
42項目二:基本型電容反饋式三端
振蕩器的分析與設(shè)計65
421認識電容三端式振蕩器65
422動手任務(wù)——電容三端式振
蕩器(考畢茲振蕩器)
的設(shè)計67
43項目三:改進型電容三端式振
蕩器68
431認識克拉潑(Clapp)振蕩
電路68
432認識西勒(Siler)振蕩
電路70
433動手任務(wù)——克拉潑振
蕩器的設(shè)計71
434動手任務(wù)——西勒振蕩
器的設(shè)計72
435知識鏈接——設(shè)計LC振蕩
器時需考慮的問題73
44項目四:石英晶體振蕩電路的分
析與設(shè)計74
441認識晶體振蕩電路74
442動手任務(wù)——皮爾斯晶體振
蕩器的設(shè)計77
習(xí)題四78
第五單元頻率變換電路81
知識目標(biāo)81
技能目標(biāo)81
51項目一:初識頻率變換電路81
511實物與測試81
512頻率變換的目的83
513頻率變換電路的組成模型83
514知識鏈接——信號的頻譜84
52項目二:集成模擬乘法器組成的
混頻器的分析與設(shè)計85
521認識集成模擬乘法器85
522集成模擬乘法器組成的混
頻器87
523動手任務(wù)——集成模擬乘法
器組成的混頻器的設(shè)計89
53項目三:晶體管混頻器的分析90
531非線性器件實現(xiàn)頻譜搬移的
原理90
532二極管平衡混頻器91
533二極管環(huán)形混頻器93
534晶體管混頻器93
54項目四:混頻器的干擾現(xiàn)象分析95
541混頻器的技術(shù)指標(biāo)95
542分析混頻器的干擾現(xiàn)象96
55項目五:倍頻器的分析與設(shè)計97
551了解倍頻原理97
552動手任務(wù)——集成模擬乘法
器組成的倍頻器的設(shè)計98
習(xí)題五98
第六單元振幅調(diào)制電路100
知識目標(biāo)100
技能目標(biāo)100
61項目一:初識振幅調(diào)制電路100
611實物與測試100
612振幅調(diào)制電路的功能101
613普通調(diào)幅波的數(shù)學(xué)表示式及
其頻譜102
614知識鏈接——普通調(diào)幅波的
功率關(guān)系104
615抑制載波的雙邊帶調(diào)幅信號
和單邊帶調(diào)幅信號105
62項目二:低電平調(diào)幅電路的分析
與設(shè)計106
621單二極管開關(guān)狀態(tài)調(diào)幅電路
的分析106
622二極管平衡調(diào)幅電路的分析108
623動手任務(wù)——模擬乘法器調(diào)
幅電路的分析與設(shè)計108
624知識鏈接——二極管環(huán)形調(diào)
幅電路112
63項目三:高電平調(diào)幅電路的分析113
631集電極調(diào)幅電路113
632基極調(diào)幅電路114
習(xí)題六115
第七單元振幅解調(diào)電路117
知識目標(biāo)117
技能目標(biāo)117
71項目一:初識檢波器117
711實物與測試117
712檢波器的組成118
713知識鏈接——檢波器的主要
技術(shù)指標(biāo)119
72項目二:二極管大信號包絡(luò)檢波
器的分析與設(shè)計120
721工作原理120
722性能指標(biāo)120
723動手任務(wù)——二極管峰值包
絡(luò)檢波器的設(shè)計123
73項目三:同步檢波器的分析與
設(shè)計124
731認識同步檢波器124
732知識鏈接——本地載波的產(chǎn)
生方法及不同步的影響126
733動手任務(wù)——同步檢波器的
設(shè)計127
習(xí)題七128
第八單元角度調(diào)制與解調(diào)電路130
知識目標(biāo)130
技能目標(biāo)130
81項目一:初識角度調(diào)制電路130
811實物與測試130
812角度調(diào)制電路的功能131
813調(diào)頻信號與調(diào)相信號的數(shù)學(xué)
表示式132
814知識鏈接——調(diào)角波的基本
性質(zhì)133
815調(diào)角信號的頻譜和帶寬135
82項目二:直接調(diào)頻電路的分析137
821變?nèi)荻O管直接調(diào)頻電路138
822石英晶體振蕩器直接調(diào)頻142
83項目三:鑒頻器的分析與設(shè)計143
831鑒頻器的主要性能指標(biāo)143
832斜率鑒頻器145
833動手任務(wù)——斜率鑒頻器的
設(shè)計146
習(xí)題八148
第九單元高頻電子線路綜合
實訓(xùn)150
91項目一:超外差調(diào)幅廣播收音機
的設(shè)計150
911目的與任務(wù)150
912知識鏈接——什么叫“超
外差”150
913技術(shù)性能指標(biāo)要求151
914實訓(xùn)原理151
915整機電路圖155
916裝配與調(diào)試156
917項目實施160
918實訓(xùn)報告要求161
919思考題161
92項目二:簡易小功率調(diào)頻發(fā)射機
的設(shè)計161
921目的與任務(wù)161
922技術(shù)性能指標(biāo)要求161
923實訓(xùn)原理162
924調(diào)試與故障分析163
925實訓(xùn)報告要求164
926思考題164
93項目三:簡易調(diào)頻接收機的
設(shè)計165
931目的與任務(wù)165
932技術(shù)性能指標(biāo)要求165
933實訓(xùn)原理166
934調(diào)試168
935實訓(xùn)報告要求169
936思考題169
參考文獻1702100433B
共分九個單元,首先對高頻電子線路的基本概念加以定位,然后對一般高頻電路加以介紹,其中包括高頻小信號放大器、高頻功率放大器、高頻振蕩電路、頻率變換電路、振幅調(diào)制電路、振幅解調(diào)電路、角度調(diào)制與解調(diào)電路等基本單元電路。 本教材力求改變傳統(tǒng)教材架構(gòu),依據(jù)知識目標(biāo)和技能目標(biāo),對每個單元的內(nèi)容進行篩選組合,劃分為多個教學(xué)項目,這些教學(xué)項目既具有獨立性,彼此間又緊密相連,實現(xiàn)了知識與技能的過程化學(xué)習(xí)。每個教學(xué)項目采用實際電路測試與仿真電路設(shè)計相結(jié)合的方式展開,便于開展任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)。
很簡單,首先右鍵單擊上方菜單欄右側(cè)空白處,選擇“繪圖”,調(diào)出繪圖工具欄。然后,選擇相應(yīng)圖形,點擊鼠標(biāo),選擇起點,再點擊鼠標(biāo),選擇終點,畫出電路圖,再選擇各線條圖形,右鍵,組合。這樣整個電路圖就可以同時...
廣州市悅得電子有限公司成立于2005年9月(其前身為成立于1998年的東信電子廠),工廠設(shè)于廣州白云區(qū),是一家集設(shè)計、生產(chǎn)、營銷和服務(wù)于一體的線路板生產(chǎn)企業(yè)。公司專業(yè)生產(chǎn)各類高精密度雙面、多層線路板,...
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高頻電子線路習(xí)題集 第一章 緒論 1-1 畫出無線通信收發(fā)信機的原理框圖,并說出各部分的功用。 答: 上圖是一個語音無線電廣播通信系統(tǒng)的基本組成框圖,它由發(fā)射部分、接收部分以及無 線信道三大部分組成。發(fā)射部分由話筒、音頻放大器、調(diào)制器、變頻器(不一定必須) 、功 率放大器和發(fā)射天線組成。 低頻音頻信號經(jīng)放大后, 首先進行調(diào)制后變成一個高頻已調(diào)波, 然后可通過變頻, 達到 所需的發(fā)射頻率,經(jīng)高頻功率放大后,由天線發(fā)射出去。 接收設(shè)備由接收天線、高頻小信號 放大器、 混頻器、 中頻放大器、 解調(diào)器、音頻放大器、 揚聲器等組成。 由天線接收來的信號, 經(jīng)放大后,再經(jīng)過混頻器,變成一中頻已調(diào)波,然后檢波,恢復(fù)出原來的信息,經(jīng)低頻功放 放大后,驅(qū)動揚聲器。 1-2 無線通信為什么要用高頻信號?“高頻”信號指的是什么? 答: 高頻信號指的是適合天線發(fā)射、 傳播和接收的射頻信號。 采用高頻信號的原因主要
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高頻電子線路試題 一、填空題(每空 1分,共 16分) 1.放大器的噪聲系數(shù) NF是指輸入端的 信噪比 與輸出端的 信噪比 兩者的比值,用分貝表示即為 1 0lg (Psi /P Ni) /(P so/P No) 。 2.電容三點式振蕩器的發(fā)射極至集電極之間的阻抗 Zce 性質(zhì)應(yīng)為 容性 ,發(fā)射極至基極之間的阻抗 Zbe 性質(zhì)應(yīng)為 容性 ,基極至集電極之間的阻抗 Zcb性質(zhì)應(yīng)為 感性 。 3. 根據(jù)干擾產(chǎn)生的原因,混頻器的干擾主要有 組合頻率干擾 、 副波道干擾 、 交調(diào)干擾 和 互調(diào)干擾 四種。 4.無論是調(diào)頻信號還是調(diào)相信號,它們的 ω( t)和 φ( t)都同時受到調(diào)變,其區(qū)別僅在于按調(diào)制信 號規(guī)律線性變化的物理量不同,這個物理量在調(diào)相信號中是 ( t ) ,在調(diào)頻信號中是 ( t ) 。 5.鎖相環(huán)路由 鑒相器 、 環(huán)路濾波器 和 壓控振蕩器 組成,它的主要作用是 用于實現(xiàn)
全書共分8章,內(nèi)容包括電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和常用電子設(shè)計軟件的使用;低頻電子線路設(shè)計與實踐。數(shù)字邏輯電路設(shè)計與實踐,高頻電子線路設(shè)計與實踐;常用電子測量儀器的原理、使用與維護;電路板制作與裝配調(diào)試技術(shù);課外實踐活動及本科畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等內(nèi)容。鑒于新型器件的問世,新型多功能儀器儀表的涌現(xiàn),原有的實踐內(nèi)容和方法已遠不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要,因此,本書特別介紹了元件、材料的性能及有關(guān)知識,便于在實驗過程中查找和使用。此外,還介紹了儀器儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。
PLC控制系統(tǒng)設(shè)計與實踐項目教程(高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)2100433B
《Proteus教程--電子線路設(shè)計、制版與仿真》特色:
理論與實踐相結(jié)合,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容全面,突出Proteus電子線路設(shè)計、制版與仿真的方法和技巧。
面向應(yīng)用,實例豐富。文中不羅列大量的菜單,而以具體實例激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣,切實提高讀者的實際動手能力。實例中的關(guān)鍵步驟,都給予特別說明,使讀者掌握相應(yīng)的關(guān)鍵技術(shù)。所附光盤中給出實例源文件、視頻教程和Proleus 7.2教學(xué)版軟件,學(xué)習(xí)更輕松。