給排水科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)例目錄信息

上篇基礎(chǔ)篇

第1章概述2

1.1大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動的時代背景2

1.2大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動的積極意義3

1.3大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動的優(yōu)勢5

1.4大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動的組織與開展6

1.5大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動的準(zhǔn)備工作8

1.6給排水科學(xué)與工程專業(yè)簡析8

第2章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動解析11

2.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與競賽11

2.1.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動11

2.1.2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽12

2.2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動主要流程16

2.2.1“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽16

2.2.2“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽19

2.3參與者的基本要求23

2.3.1創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動對參與人員的基本要求23

2.3.2創(chuàng)新實(shí)踐活動對參與人員的基本要求23

2.3.3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動對導(dǎo)師的基本要求24

第3章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施26

3.1項(xiàng)目特點(diǎn)及選題26

3.1.1大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目特性分析26

3.1.2選題原則27

3.1.3選題程序28

3.2項(xiàng)目過程控制30

3.2.1項(xiàng)目準(zhǔn)備與申報(bào)30

3.2.2項(xiàng)目立項(xiàng)工作30

3.2.3項(xiàng)目中期檢查31

3.2.4項(xiàng)目延期申請31

3.2.5項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收31

3.2.6項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)管理32

3.3結(jié)題材料的撰寫32

3.3.1結(jié)題材料的準(zhǔn)備32

3.3.2結(jié)題報(bào)告的常用形式33

3.3.3結(jié)題報(bào)告的撰寫格式34

第4章大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目寫作35

4.1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書主要框架及內(nèi)容35

4.2創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫37

4.2.1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的一般格式37

4.2.2創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體內(nèi)容37

第5章論文報(bào)告類創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目寫作43

5.1自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文寫作43

5.2社會調(diào)查報(bào)告寫作46

5.2.1社會調(diào)查報(bào)告的類型46

5.2.2社會調(diào)查報(bào)告的寫作程序46

5.2.3社會調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)47

5.2.4常用社會調(diào)查方式49

5.2.5社會調(diào)查報(bào)告中圖表的應(yīng)用50

第6章發(fā)明制作類創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目寫作52

6.1發(fā)明的定義與分類52

6.1.1發(fā)明的定義52

6.1.2發(fā)明的分類53

6.2發(fā)明作品設(shè)計(jì)與寫作53

6.2.1發(fā)明作品的設(shè)計(jì)53

6.2.2作品說明書寫作54

第7章作品展示與答辯技巧56

7.1作品展示方案56

7.1.1展示內(nèi)容56

7.1.2展示媒介57

7.2陳述與答辯技巧59

7.2.1評委定位59

7.2.2答辯準(zhǔn)備工作60

7.2.3陳述及答辯技巧61

7.3答辯臺風(fēng)61

下篇案例篇

第8章產(chǎn)品類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書——以尚質(zhì)蛋白回收設(shè)備有限責(zé)任公司為例64

8.1執(zhí)行總結(jié)64

8.1.1公司簡介64

8.1.2產(chǎn)品介紹及優(yōu)勢64

8.1.3市場概況和營銷策略64

8.1.4市場目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo)65

8.1.5公司優(yōu)勢65

8.1.6資金需求66

8.2公司與產(chǎn)品介紹66

8.2.1公司介紹66

8.2.2產(chǎn)品背景66

8.2.3產(chǎn)品介紹67

8.2.4產(chǎn)品性能優(yōu)勢67

8.2.5產(chǎn)品價格70

8.3市場分析70

8.3.1宏觀經(jīng)濟(jì)分析70

8.3.2蛋白行業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)分析71

8.3.3市場預(yù)測72

8.3.4市場細(xì)分72

8.4公司戰(zhàn)略73

8.4.1市場發(fā)展戰(zhàn)略73

8.4.2職能戰(zhàn)略75

8.5營銷策略75

8.5.1產(chǎn)品策略75

8.5.2價格策略75

8.5.3渠道策略76

8.5.4促銷策略77

8.5.5品牌戰(zhàn)略77

8.5.6公共關(guān)系策略78

8.6公司管理79

8.6.1企業(yè)文化79

8.6.2公司結(jié)構(gòu)79

8.6.3部門職責(zé)80

8.6.4人員招聘與培訓(xùn)81

8.6.5員工薪資、福利方案82

8.6.6勞動關(guān)系管理83

8.6.7公司選址及設(shè)施83

8.7投資分析83

8.7.1資本構(gòu)成及來源83

8.7.2投資收益分析84

8.7.3盈利能力分析85

8.8財(cái)務(wù)分析87

8.8.1財(cái)務(wù)假設(shè)87

8.8.2財(cái)務(wù)預(yù)測89

8.8.3稅收政策90

8.8.4利潤分配政策91

8.8.5財(cái)務(wù)報(bào)表92

8.8.6財(cái)務(wù)比率及分析92

8.9機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)分析93

8.9.1機(jī)遇分析93

8.9.2風(fēng)險(xiǎn)分析93

8.10風(fēng)險(xiǎn)資本退出機(jī)制94

8.10.1風(fēng)險(xiǎn)資本分析94

8.10.2風(fēng)險(xiǎn)資本退出95

8.11附錄95

8.11.1工藝流程圖95

8.11.2主要生產(chǎn)設(shè)備95

8.11.3廠房平面圖96

8.11.4主要產(chǎn)品目錄97

8.11.5公司章程97

8.11.6專利證書97

8.11.7項(xiàng)目授權(quán)書97

8.12榮譽(yù)證書99

第9章服務(wù)類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書——以瑞賽科鄉(xiāng)村環(huán)?？萍加邢挢?zé)任公司為例100

引言100

9.1農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀100

9.1.1農(nóng)村生活垃圾100

9.1.2農(nóng)村生活污水101

9.1.3農(nóng)村廁所101

9.1.4農(nóng)田秸稈102

9.2瑞賽科鄉(xiāng)村環(huán)保科技有限責(zé)任公司102

9.2.1創(chuàng)業(yè)背景102

9.2.2公司標(biāo)識及介紹103

9.2.3公司業(yè)務(wù)模式103

9.2.4公司發(fā)展103

9.2.5公司目標(biāo)104

9.2.6公司優(yōu)勢104

9.2.7市場概況105

9.2.8營銷策略105

9.2.9投資分析105

9.3公司業(yè)務(wù)模式105

9.3.1農(nóng)村環(huán)境改造技術(shù)105

9.3.2鄉(xiāng)村廢棄物處理中心服務(wù)模式108

9.3.3處理中心選址原則109

9.4投入與收益109

9.4.1生活垃圾處理109

9.4.2生活污水處理110

9.4.3廁所改造110

9.4.4農(nóng)作物秸稈收集與利用110

9.4.5相關(guān)投入與收益111

9.5市場分析111

9.5.1市場分析和預(yù)測111

9.5.2市場發(fā)展戰(zhàn)略112

9.5.3目標(biāo)群體分析113

9.6競爭分析114

9.6.1競爭分析114

9.6.2競爭力分析116

9.6.3競爭策略117

9.7營銷策略118

9.7.1市場推廣策略118

9.7.2服務(wù)營銷策略121

9.7.3公共關(guān)系策略124

9.7.4綠色營銷策略125

9.7.5公司定價策略125

9.8公司組織管理125

9.8.1公司性質(zhì)125

9.8.2組織結(jié)構(gòu)設(shè)置125

9.8.3人員招聘126

9.8.4激勵機(jī)制127

9.9投資分析128

9.9.1資本結(jié)構(gòu)與規(guī)模128

9.9.2資金的運(yùn)用128

9.9.3投資收益分析128

9.9.4財(cái)務(wù)分析130

9.9.5財(cái)務(wù)報(bào)表及附表130

9.10機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)131

9.10.1機(jī)遇分析131

9.10.2風(fēng)險(xiǎn)分析及對策132

9.11風(fēng)險(xiǎn)投資退出133

9.11.1回購?fù)顺?33

9.11.2退出時間133

9.12結(jié)束語134

9.13榮譽(yù)證書134

第10章公益類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書——以美園康居農(nóng)村改廁服務(wù)社為例135

10.1概述135

10.1.1服務(wù)社標(biāo)識135

10.1.2創(chuàng)業(yè)背景135

10.1.3服務(wù)社簡介136

10.1.4服務(wù)社優(yōu)勢136

10.1.5實(shí)施流程136

10.1.6運(yùn)作模式137

10.1.7市場概況137

10.1.8營銷策略137

10.1.9服務(wù)社管理137

10.2服務(wù)社簡介139

10.2.1服務(wù)社背景139

10.2.2服務(wù)社發(fā)展140

10.2.3成立意義140

10.2.4運(yùn)營模式141

10.2.5服務(wù)社優(yōu)勢141

10.2.6服務(wù)社選址141

10.3農(nóng)村廁所改造技術(shù)142

10.3.1農(nóng)村廁所現(xiàn)狀142

10.3.2農(nóng)村廁所改造技術(shù)措施143

10.4服務(wù)內(nèi)容147

10.4.1核心服務(wù)147

10.4.2拓展服務(wù)150

10.4.3創(chuàng)新服務(wù)153

10.5項(xiàng)目實(shí)施管理153

10.5.1實(shí)施概述153

10.5.2實(shí)施流程154

10.5.3資金管理155

10.6運(yùn)作模式——PPP模式157

10.6.1PPP模式運(yùn)作背景157

10.6.2運(yùn)作目標(biāo)157

10.6.3運(yùn)作條件158

10.7市場營銷158

10.7.1目標(biāo)群體158

10.7.2項(xiàng)目SWOT分析159

10.7.3推廣策略160

10.7.4服務(wù)策略162

10.7.5公共關(guān)系策略163

10.7.6綠色營銷策略163

10.7.7農(nóng)村廁所改造問題及對策163

10.8服務(wù)社管理165

10.8.1服務(wù)社性質(zhì)165

10.8.2組織結(jié)構(gòu)設(shè)置165

10.8.3人員招聘166

10.8.4激勵機(jī)制167

10.9財(cái)務(wù)分析167

10.10結(jié)束語168

10.11附錄168

10.11.1技術(shù)來源168

10.11.2實(shí)施證明168

10.11.3戰(zhàn)略合作協(xié)議書169

10.11.4成本估算表170

10.11.5農(nóng)村生態(tài)廁所建造技術(shù)170

10.11.6服務(wù)社規(guī)章制度170

10.12榮譽(yù)證書170

第11章自然科學(xué)類課外作品——以需水量預(yù)測方法研究與技術(shù)體系構(gòu)建為例171

引言171

11.1概述172

11.1.1需水量預(yù)測172

11.1.2需水量預(yù)測研究進(jìn)展173

11.1.3項(xiàng)目研究內(nèi)容174

11.2需水量預(yù)測定額法及其改進(jìn)研究175

11.2.1需水量預(yù)測定額法175

11.2.2用水定額分類176

11.2.3需水量預(yù)測定額法的缺陷177

11.2.4用水定額取值研究178

11.3預(yù)測城鎮(zhèn)需水量的數(shù)學(xué)模型方法簡介187

11.3.1時間序列法187

11.3.2人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法189

11.3.3灰色預(yù)測方法192

11.3.4回歸分析法193

11.4需水量預(yù)測數(shù)學(xué)方法決策體系193

11.4.1需水量預(yù)測數(shù)學(xué)方法決策樹193

11.4.2回歸模型195

11.4.3RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型198

11.4.4BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型200

11.4.5灰色模型202

11.4.6時間序列法204

11.5總結(jié)與展望207

11.5.1總結(jié)207

11.5.2展望208

第12章社會調(diào)查報(bào)告類課外作品——以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的生態(tài)環(huán)境問題研究為例209

引言209

12.1研究背景與發(fā)展歷程210

12.1.1研究背景210

12.1.2廁所發(fā)展歷程211

12.1.3生活垃圾處理發(fā)展歷程212

12.1.4生活污水處理發(fā)展歷程213

12.2調(diào)研概述213

12.2.1調(diào)研內(nèi)容213

12.2.2調(diào)研意義214

12.2.3調(diào)研方法與路線214

12.3布里村村域概況215

12.3.1布里村地理位置215

12.3.2布里村背景215

12.3.3布里村自然條件216

12.3.4人口情況217

12.3.5經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)狀況217

12.4布里村農(nóng)村廁所及相關(guān)條件現(xiàn)狀分析217

12.4.1家中廁所情況217

12.4.2廁所處理情況219

12.5布里村農(nóng)村廁所改造技術(shù)措施221

12.5.1廁所基本情況及改造要求221

12.5.2改造技術(shù)221

12.5.3應(yīng)用建議與評價224

12.6布里村農(nóng)村廁所改造問題及對策226

12.6.1開始階段227

12.6.2運(yùn)行階段228

12.7布里村生活污水處理及相關(guān)條件現(xiàn)狀分析229

12.7.1村民家庭用水現(xiàn)狀229

12.7.2村民家庭主要排水方式229

12.7.3居住地周圍地表水水質(zhì)問題230

12.7.4居住地周圍地表水質(zhì)不理想的原因230

12.8布里村生活污水處理技術(shù)措施231

12.8.1生活污水處理基本情況及改造要求231

12.8.2排水系統(tǒng)231

12.8.3污水處理與資源化技術(shù)232

12.9布里村生活污水處理技術(shù)改造問題及對策236

12.9.1開始階段236

12.9.2運(yùn)行階段237

12.10布里村生活垃圾處理及相關(guān)條件現(xiàn)狀分析238

12.10.1固體垃圾構(gòu)成現(xiàn)狀238

12.10.2垃圾處理情況238

12.10.3環(huán)保情況239

12.11布里村生活垃圾處理技術(shù)措施240

12.11.1生活垃圾處理基本情況240

12.11.2垃圾分類240

12.11.3垃圾處理及資源化技術(shù)241

12.12布里村生活垃圾處理技術(shù)改造問題及對策243

12.12.1開始階段243

12.12.2運(yùn)行階段244

12.13總結(jié)與收獲244

12.13.1全文總結(jié)244

12.13.2調(diào)研收獲245

12.14附表246

12.15榮譽(yù)證書251

第13章發(fā)明制作類作品——以新型自控排蓄雨水裝置為例252

13.1研究背景252

13.1.1雨水利用現(xiàn)狀252

13.1.2城鎮(zhèn)排水體制的發(fā)展252

13.1.3已有截流井的類型及優(yōu)缺點(diǎn)252

13.2工藝優(yōu)化方案253

13.2.1設(shè)計(jì)總思路253

13.2.2兩個閥門自動啟閉設(shè)計(jì)思路253

13.2.3自動控制雨水分流設(shè)計(jì)思路254

13.3工藝設(shè)計(jì)圖254

13.3.1裝置平面示意圖及各部位名稱254

13.3.23D效果圖255

13.4工藝計(jì)算書256

13.4.1結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)256

13.4.2相關(guān)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)256

13.4.3污水截流井設(shè)計(jì)計(jì)算算例257

13.5本裝置應(yīng)用前景 257

13.6附件258

13.6.1專利說明書258

13.6.2實(shí)用新型專利證書261

13.7榮譽(yù)證書262

參考文獻(xiàn)264 2100433B

本書在總結(jié)了作者多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，按照當(dāng)前國家對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策和導(dǎo)向，介紹了給排水科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生參與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動的過程和要點(diǎn)。全書共分13章，內(nèi)容包括概述、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動流程及要求、作品展示與答辯技巧、科技作品制作、科技論文寫作、社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告寫作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作；此外，還精選了有代表性的作品案例并加以介紹。

本書可供市政工程、環(huán)境工程等領(lǐng)域的工程技術(shù)人員、科研人員參考，也可供高等學(xué)校給排水科學(xué)與工程及相近專業(yè)師生使用，同時可供有志于進(jìn)行科技創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的青年及團(tuán)隊(duì)參考和借鑒。

《用項(xiàng)目管理提升大學(xué)生創(chuàng)新、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力》首先立足于為培養(yǎng)在校和即將走向社會的大學(xué)生、求職人員、職場新人“把沒有做過的事做好”的能力——創(chuàng)新、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力助力；為建立和完善他們迎對創(chuàng)新挑戰(zhàn)的“一般科學(xué)方法論”服務(wù)；希望能對培養(yǎng)“科技創(chuàng)新精神，培養(yǎng)會動腦筋、具有非凡創(chuàng)造能力的人才”有所幫助；對改變“‘冒’不出杰出人才”的被動局面有所裨益?！队庙?xiàng)目管理提升大學(xué)生創(chuàng)新、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力》可以作為大學(xué)二年級以上學(xué)生的公共選修課教材或?qū)W習(xí)科學(xué)方法論的課外讀物。2100433B

·校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)是由校團(tuán)委學(xué)工處主辦，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)踐基地作為主辦方聯(lián)合個學(xué)院團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及微風(fēng)映像視覺傳媒等相關(guān)學(xué)生組織合力舉辦活動?；顒又荚诨钴S校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，著力培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，建立相對完整的學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式，濃厚學(xué)校創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)氛圍，整合校內(nèi)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，選拔、扶持優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量。

·承辦校“創(chuàng)新杯”

“創(chuàng)新杯”是由桂林電子科技大學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生工作出和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)踐基地共同合力舉辦的具有廣泛影響力的品牌大學(xué)生科技創(chuàng)新活動?！皠?chuàng)新杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽自開展以來，因其普及性和實(shí)踐性，已經(jīng)成為了桂林電子科技大學(xué)校參與面最廣，涉及學(xué)科門類最多的綜合性賽事?！皠?chuàng)新杯”在各個學(xué)院團(tuán)委和各學(xué)院創(chuàng)新基地的組織和配合下，歷年均涌現(xiàn)出一批具有標(biāo)志性的學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果，極大地激發(fā)了桂林電子科技大學(xué)校學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的積極性和主動性，帶動了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，同時為參加歷屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽打下了良好的基礎(chǔ)。

《用項(xiàng)目管理提升大學(xué)生創(chuàng)新、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力》的編寫源于作者在我國部分高校開展的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識講座、培訓(xùn)，用項(xiàng)目管理指導(dǎo)在校大學(xué)生社會活動，組織學(xué)生項(xiàng)目管理案例大賽，為大二以上的學(xué)生開設(shè)以項(xiàng)目管理為基礎(chǔ)的創(chuàng)新力選修課等試點(diǎn)工作，取得了良好的反響。