改革與創(chuàng)新職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)教育和學(xué)生管理工作,在日常管理工作做到“三強(qiáng)化”,實(shí)行“九全九美”學(xué)生管理模式。
(1)學(xué)生管理工作做到“三強(qiáng)化”:即強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作、強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作、強(qiáng)化學(xué)生管理。
(2)實(shí)行“九全九美”學(xué)生管理模式?!熬湃琶馈睂W(xué)生管理模式是該校管理工作的一大亮點(diǎn)?!熬湃笔俏覀児芾淼姆椒ā⑹侄魏痛胧??!熬琶馈笔俏覀児芾碜非蟮哪康暮蛯?shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
“九全”管理即:“全動員”、 “全參與”、 “全過程”、 “全監(jiān)控”、 “全跟蹤”、 “全天候”、 “全方位”、 “全落實(shí)”。
“九美”的管理目標(biāo)即:愛黨愛國為美;愛崗敬業(yè)為美;品德高尚為美;遵紀(jì)守法為美;團(tuán)結(jié)互助為美;立志成才為美;勤奮學(xué)習(xí)為美;強(qiáng)健身體為美。
學(xué)校長期以來把教職工隊伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,作為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作和“強(qiáng)校工程”來抓。學(xué)校教職工總數(shù)為667人,其中專任教師468人,具有中高級職稱的教師151人,雙師型教師406人。該校拓寬面向社會招聘教師的渠道,聘請專家學(xué)者、能工巧匠為學(xué)校兼職教師,充分利用他們的優(yōu)勢促進(jìn)該校師資水平的提高。近年來該校多途徑招賢納士,共引進(jìn)62個企事業(yè)單位骨干人才100多人,打造“鋼筋混凝土”式人才結(jié)構(gòu)。近三年來學(xué)校共調(diào)入、錄用、長期聘用新教師200多人。此外,學(xué)校長期堅持通過崗前培訓(xùn)、以老帶新、下廠實(shí)習(xí)、校企合作、技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場服務(wù)與出國進(jìn)修等途徑,加強(qiáng)師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。近三年學(xué)校派往國外學(xué)習(xí)培訓(xùn)的骨干教師達(dá)50人次,參加國家級和自治區(qū)級培訓(xùn)的76人次。教師們的教科研水平不斷提高,學(xué)??蒲辛㈨棇覄?chuàng)新高,教科研成績碩果累累,論文著作成果豐碩。其中,近三年科研立項40多項,教材編寫85本,參編教師達(dá)200多人,全校公開發(fā)表論文、美術(shù)作品151篇。
2020年4月,入選首批中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊伍建設(shè)典型案例名單。
2021年,入選教育部第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位名單。
在長期的建設(shè)發(fā)展過程中,學(xué)校上下一致形成了“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、奮勇爭先”的“理工精神”?!袄砉ぞ瘛辫T就了“理工魂”?!袄砉ぞ瘛背蔀槟廴诵?,推動學(xué)校不斷向前發(fā)展的精神力量。在“理工精神”的作用下,全體教職工互相關(guān)心、互相幫助、同舟共濟(jì),顯示出關(guān)心學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),自覺地以學(xué)校的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,士氣高漲,激發(fā)出明顯的主動性,形成強(qiáng)烈的集體意識和共同的價值觀,自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給學(xué)校,從而使“理工精神”成為學(xué)校全面發(fā)展的動力,極大地推動了學(xué)校的運(yùn)作和發(fā)展。
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校的有關(guān)情況
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類高等職業(yè)院校。學(xué)院始建于1958年,由甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三所學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)合并組建為甘...
南寧信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校每學(xué)期的學(xué)費(fèi)是多少
你可以直接上該學(xué)校的招生就業(yè)一欄上看,也可以直接打?qū)W校的招生辦公室電話,里面的人會給你詳細(xì)解讀的
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程系在哪?
你好,給你他們學(xué)校建筑工程系的電話,聯(lián)系一下吧。
學(xué)校校園占地面積629.65畝;現(xiàn)有在校生總數(shù)16029人;校舍建筑面積14.22萬M2;該校固定資產(chǎn)總值12866.32萬元,其中實(shí)驗實(shí)習(xí)設(shè)備總值5005.01萬元。學(xué)校共開設(shè)有37個專業(yè),其中建筑工程施工、建筑裝飾、硅酸鹽工藝及工業(yè)控制、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用等6個專業(yè)為自治區(qū)示范性專業(yè)。該校教職工總數(shù)為667人,其中專任教師468人,具有中高級職稱的教師151人,雙師素質(zhì)型教師406人。
該校建有中央財政支持的建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、自治區(qū)財政支持的汽車運(yùn)用與維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地以及技能實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良、設(shè)備先進(jìn)的電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、裝飾美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、硅酸鹽類實(shí)訓(xùn)基地、計算機(jī)類實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)基地、商貿(mào)類實(shí)訓(xùn)基地、旅游服務(wù)類實(shí)訓(xùn)基地等,并建有崇左實(shí)訓(xùn)基地等。設(shè)有實(shí)訓(xùn)室(專業(yè)教室)118 間、計算機(jī)室 31 間、電子閱覽室1間,多媒體教室11 間,配置有各種專業(yè)仿真軟件等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備。實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)中心標(biāo)志性教學(xué)設(shè)備實(shí)施(單臺價值15萬元以上)共有31臺(套)。學(xué)校擁有校辦工廠——廣西左江水泥廠,固定資產(chǎn)2600多萬元,年生產(chǎn)水泥10萬噸,該廠已經(jīng)成為學(xué)校重要的、必不可少的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。 同時也是自治區(qū)貧困村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、國家建材特殊工種技能鑒定站、中國建筑裝飾協(xié)會培訓(xùn)工作站等實(shí)訓(xùn)考證基地。
機(jī)械工程系以“品牌專業(yè)建設(shè)為龍頭,師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),教育教學(xué)質(zhì)量求生存”的發(fā)展目標(biāo),重視專業(yè)設(shè)置的科學(xué)性、針對性和社會需求性,面向社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)人才需求狀況,在深入市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。在短短的兩年時間里,機(jī)械工程系已發(fā)展成為該校規(guī)模最大、最具實(shí)力的系部之一,在校學(xué)生規(guī)模3000多人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、汽車運(yùn)用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、城市軌道交通等專業(yè)。
機(jī)械工程系建有設(shè)備先進(jìn)、齊全、體系完備的現(xiàn)代制造技術(shù)中心、汽車維修實(shí)訓(xùn)基地兩個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,不但能滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的需要,還可面向社會和企業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn)。其中現(xiàn)代制造技術(shù)中心擁有焊接實(shí)訓(xùn)室、模具拆裝實(shí)訓(xùn)區(qū)、普通機(jī)加工實(shí)訓(xùn)區(qū)、鉗工實(shí)訓(xùn)區(qū)、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)區(qū)、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。汽修維修實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛衅桶l(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、柴油發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、整車實(shí)訓(xùn)室、汽車綜合性能檢測實(shí)訓(xùn)室、汽車多媒體仿真實(shí)訓(xùn)室等12個專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
機(jī)械工程系堅持以技術(shù)應(yīng)用能力為主線,以市場需求為向?qū)В攸c(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和技術(shù)應(yīng)用能力的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)思路,培養(yǎng)了大批理論基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用人才。我系學(xué)生屢次在南寧市和自治區(qū)舉辦的各種技能比賽中獲獎,畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上并深受企事業(yè)單位的好評。
計算機(jī)信息工程系始建于1994年。本系開設(shè)了服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、服裝制作與營銷專業(yè)、服裝模特與表演專業(yè)、服裝造型與設(shè)計專業(yè)、廣告與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、動漫設(shè)計專業(yè)、影視多媒體專業(yè)、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)維修專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),工業(yè)設(shè)計專業(yè)、計算機(jī)操作專業(yè),是該校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一。
計算機(jī)學(xué)科是國家示范性專業(yè)之一,整個學(xué)科點(diǎn)和學(xué)科梯隊的學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理,其中教授5人,高級講師27人,講師28人,工程師20人,技師29人,助師3人,研究生25人,師員2人。系教師中的80%先后到國內(nèi)各高校進(jìn)修深造,具有科研能力和教學(xué)能力。主要科研成果有:組織并編寫出版中職教材68冊(在廣西各中專學(xué)校作為重點(diǎn)推薦教材),教師出版?zhèn)€人專著25部,并出版109篇論文,及立項25個課題,其中獲得自治區(qū)級一等立項課題5篇。
同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及指導(dǎo)下,我系學(xué)生技能也到了空前的水平,連續(xù)6年在全區(qū)計算機(jī)技能及服裝技能比賽中成績最好,共有20名學(xué)生代表廣西參加全國比賽,也是該校代表廣西參加全國比賽人數(shù)最多的系部:
2006至2011年各類技能及文體活動比賽獲獎情況: |
|||||
國家級 |
自治區(qū)級 |
院校級 |
|||
一等獎(人/次) |
2 |
一等獎(人/次) |
35 |
一等獎(人/次) |
250 |
二等獎(人/次) |
18 |
二等獎(人/次) |
52 |
二等獎(人/次) |
321 |
三等獎(人/次) |
25 |
三等獎(人/次) |
80 |
三等獎(人/次) |
599 |
學(xué)校高度重視計算機(jī)信息工程系的發(fā)展,一方面引進(jìn)優(yōu)秀的專業(yè)教師,另一方面不斷加大資金投入。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系成立于2007年3月,它以商業(yè)產(chǎn)業(yè)為支撐,以能力培養(yǎng)為手段,以就業(yè)為導(dǎo)向,為商業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)一大批經(jīng)濟(jì)管理、財務(wù)會計、市場營銷、國際商務(wù)等專業(yè)人才,是該校重點(diǎn)建設(shè)的骨干專業(yè)部門之一。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系開設(shè)的專業(yè)主要有電子商務(wù)、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、會計電算化、會計、國際商務(wù)專業(yè)等6個專業(yè),本系現(xiàn)有本科學(xué)歷專任教師28人,其中有高級職稱6人,中級職稱4人,助理講師18人。研究生學(xué)歷學(xué)教師人,“雙師型”教師20人。形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)并具有一定科研能力的師資隊伍。為提高學(xué)實(shí)踐技能的培養(yǎng),擁有設(shè)備先進(jìn)和設(shè)施齊全的專業(yè)計算機(jī)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、廣西賽科物流技能實(shí)訓(xùn)中心、廣西賽科超市技能實(shí)訓(xùn)中心和若干校外實(shí)訓(xùn)基地,為各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了充足的設(shè)備保障。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系緊扣中職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,建立了以能力為本位的人才、培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為主線以職業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以學(xué)生為中心”的課程體系,全面推行“學(xué)歷證書”與“職業(yè)資格證書”雙證制??甲C有:電子商務(wù)員證,物流員證,市場營銷員證和商務(wù)秘書證。在此全系師生將發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的精神。不斷進(jìn)取,奮勇前進(jìn),自強(qiáng)不息,止于至善。
電氣工程系是該校重點(diǎn)骨干處系之一,是培養(yǎng)機(jī)電、自動化以及電子電器、家電制冷、信息通信類、樓宇智能化專業(yè)人才的搖籃。本系現(xiàn)有九個專業(yè),其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是自治區(qū)示范專業(yè);在校學(xué)生1670人。本系是自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準(zhǔn)成立的三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu),設(shè)置有職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定考試點(diǎn)。本系學(xué)生實(shí)行“雙證”畢業(yè),可以獲取相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷證書以及低壓電工作業(yè)操作證、電焊工操作證、家用電子產(chǎn)品維修中級工證、維修電工中級工證、用戶通信終端產(chǎn)品維修中級工證、家用電器維修中級工證等,為學(xué)生就業(yè)和換崗提供強(qiáng)有力保障。電氣工程系現(xiàn)有專任教師56人,其中高級職稱8人,中級職稱18人,擁有高級技師、技師及高級工15人,國家職業(yè)技能考評員9人,80%是雙師型教師。
我系教學(xué)設(shè)施齊全,實(shí)驗實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良,校內(nèi)設(shè)有設(shè)備齊全和先進(jìn)的電工基礎(chǔ)實(shí)驗室、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗室、電力拖動與電機(jī)實(shí)驗室、電工技能實(shí)訓(xùn)室、供配電實(shí)訓(xùn)室、家用電器維修實(shí)驗室、單片機(jī)及PLC實(shí)驗室、自動化技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電氣控制實(shí)訓(xùn)室、電工操作實(shí)訓(xùn)室、電子整機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室、電子技能實(shí)訓(xùn)室、樓宇智能化實(shí)驗室、制冷實(shí)驗室等。
旅游服務(wù)系自2006 年成立以來,緊緊以市場需求為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,結(jié)合市場的需求與本系特點(diǎn),不斷探索與創(chuàng)新,深入開展課程教學(xué)改革,全面實(shí)施人才培養(yǎng)品牌戰(zhàn)略,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德智體全面發(fā)展的,具有良好綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識和開拓能力的高素質(zhì)技能人才。在專業(yè)設(shè)置上,我系有9個專業(yè),旅游服務(wù)與管理、烹飪、美容美發(fā)等專業(yè)。
我系擁有一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)高、勇于創(chuàng)新的“雙師型”師資隊伍,共有專業(yè)教師23人,
為配合教學(xué),我系配套建設(shè)有:模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、語音室、辦公自動化實(shí)訓(xùn)室、會議事務(wù)實(shí)訓(xùn)室、模擬檔案管理實(shí)訓(xùn)室、語音室、形體禮儀實(shí)訓(xùn)室、餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、中式熱菜實(shí)訓(xùn)室、中式面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室、西式烹調(diào)實(shí)訓(xùn)室 、食品雕刻實(shí)訓(xùn)室、烹飪實(shí)踐服務(wù)中心十三間實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)室建筑面積1500平方米。全面實(shí)行“職業(yè)資格證書”制度,把專業(yè)知識教育與專業(yè)技能培訓(xùn)緊密結(jié)合,使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間拿到至少2種以上的專業(yè)技能證書,取得進(jìn)入勞動力市場的“通行證”。使學(xué)生的培養(yǎng)真正做到“面向社會、滿足需要”從而“獲取肯定、利于就業(yè)”。 我系畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)技能嫻熟、上崗證件資格齊備,素質(zhì)較高,因而深受用人單位喜歡。根據(jù)歷年畢業(yè)生反饋,我系培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)崗位為文秘、餐飲、等多個服務(wù)行業(yè),多人在工作崗位上被評為“先進(jìn)”、“十佳”、“最佳”等榮譽(yù)稱號并成為崗位排頭兵。
近年來,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)總收入、在校生人數(shù)、校舍建筑面積、實(shí)驗實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值屢創(chuàng)新高:2002-2004年學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三年三大步、三年兩臺階”的跨越式發(fā)展;2005年學(xué)校工作創(chuàng)造了“六個新高”;2006年學(xué)校在實(shí)現(xiàn)了“三個第一”的基礎(chǔ)上再創(chuàng)“五個新高”, 成為廣西第一所國辦萬人中專學(xué)校;學(xué)校繼續(xù)保持快速發(fā)展的態(tài)勢,在校生規(guī)模再創(chuàng)新高,繼續(xù)保持國辦中專學(xué)校在校生規(guī)模和年招生人數(shù)“兩項第一”,年年超額完成自治區(qū)教育廳下達(dá)招生目標(biāo)任務(wù);連續(xù)多年畢業(yè)生初次就業(yè)率高達(dá)95%以上,源源不斷地向社會輸送大批優(yōu)秀專業(yè)技能人才。
學(xué)校在整體管理、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新方面取得突出成績,獲得許多榮譽(yù)。學(xué)校校長梁輝在2009年被授予“中國職業(yè)教育杰出校長”榮譽(yù)稱號;學(xué)校被授予全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校、全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國關(guān)心成長模范學(xué)校、全國“十一五”教育科研先進(jìn)集體、自治區(qū)文明單位、廣西依法治校示范學(xué)校、全區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)級示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2009年喜獲國重復(fù)評及教學(xué)水平評估“雙優(yōu)秀”的驕人成績,被自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“廣西職業(yè)教育的排頭兵”。
2019年9月,獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號。
2020年12月,榮獲第二屆廣西自治區(qū)文明校園稱號。
2021年7月,該?!爸械嚷殬I(yè)教育建筑技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地 ”入選教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項目公示名單。
2021年9月30日,通過教育部職業(yè)教育與成人教育司組織的現(xiàn)代學(xué)徒制第三批試點(diǎn)驗收。
2021年10月8日,在2021年全國職業(yè)院校技能大賽中榮獲“電子商務(wù)技能(中)團(tuán)體項目”三等獎。
2021年11月2日,擬入選第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校名單。
地址:廣西南寧市五一 中路
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郵編:530031
格式:pdf
大?。?span id="2rdu0jm" class="single-tag-height">11KB
頁數(shù): 4頁
評分: 4.5
成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作管理辦法 實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃的一個有機(jī)組成部分,是學(xué)生接觸實(shí)際,從理論走向?qū)嵺`,全面提高業(yè)務(wù)與 政治素質(zhì),增強(qiáng)分析問題和解決問題能力的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)人才的重要途徑。 為加強(qiáng)我校實(shí)習(xí)工作的管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。 一、實(shí)習(xí)目的 通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生接觸生產(chǎn)、教學(xué)實(shí)際,積累感性知識,了解社會,增強(qiáng)勞動觀念和事業(yè)心、 責(zé)任感,樹立穩(wěn)定的專業(yè)思想,正確認(rèn)識自我價值;在實(shí)際工作中運(yùn)用、鞏固和驗證所學(xué)的理論 知識,引導(dǎo)學(xué)生理論緊密結(jié)合實(shí)際, 以獲得本專業(yè)的實(shí)踐知識和管理經(jīng)驗; 鍛煉學(xué)生對社會環(huán)境、 工作環(huán)境的適應(yīng)能力;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力;培養(yǎng)學(xué)生思考、分析和解決問 題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和精神,培養(yǎng)學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)精神。 具體要求如下: 1、了解社會或?qū)嵙?xí)場所的一般情況,增加對本專業(yè)的感性認(rèn)識; 2、了解所學(xué)專業(yè)在社會建
格式:pdf
大?。?span id="lfbnly0" class="single-tag-height">11KB
頁數(shù): 17頁
評分: 4.3
1 2 成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 頂 崗 實(shí) 習(xí) 管 理 規(guī) 定 二 0 一年二月二十日 2 2 第一章 總則 甲方: 乙方: 丙方: 為了給我校的學(xué)生提供廣泛實(shí)習(xí)機(jī)會, 為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng) 創(chuàng)新型人才的模式,經(jīng)學(xué)校認(rèn)真研究決定,由企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生本人 三方共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議共同遵守。 第一條 合作目的 1、密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,擴(kuò)大高校畢 業(yè)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。 2 、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng) 企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。 3、實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與大學(xué)在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成 果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。 第二條 合作方式 1、甲方提供的實(shí)習(xí)種類為畢業(yè)實(shí)習(xí),時間為 3個月以上。 2、乙方從協(xié)議簽訂之日起,根據(jù)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年在 相關(guān)年級和專業(yè)的里, 選派一定數(shù)量品學(xué)兼優(yōu)、 成績突出的學(xué)生到甲 方基地進(jìn)
對轄區(qū)內(nèi)的城鎮(zhèn)污水垃圾處理工程實(shí)行全覆蓋監(jiān)管;嚴(yán)禁邊設(shè)計邊施工、未批先建、先建后招;落實(shí)項目總監(jiān)負(fù)責(zé)制……近日,廣西壯族自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳發(fā)出通知,要求各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)加強(qiáng)城鎮(zhèn)污水垃圾處理工程監(jiān)管,堅決杜絕“豆腐渣”工程,避免發(fā)生生產(chǎn)安全事故。
今年,廣西計劃完成建設(shè)污水管網(wǎng)3080公里、鎮(zhèn)級污水處理設(shè)施138座,工期緊、任務(wù)重,地域分散、監(jiān)管難度大。為了把好質(zhì)量關(guān),該廳要求各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門堅持質(zhì)量第一和預(yù)防為主,嚴(yán)格遵守法定基本建設(shè)程序,嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,堅決杜絕“豆腐渣”工程,避免發(fā)生生產(chǎn)安全事故。
該廳要求,建立城鎮(zhèn)污水處理工程質(zhì)量安全監(jiān)督臺賬,對轄區(qū)內(nèi)的城鎮(zhèn)污水垃圾處理工程實(shí)行全覆蓋監(jiān)管。建設(shè)單位要嚴(yán)格執(zhí)行法定基本建設(shè)程序,嚴(yán)禁邊設(shè)計邊施工、嚴(yán)禁未批先建、嚴(yán)禁先建后招。施工單位要建立健全質(zhì)量安全保證體系,配足配強(qiáng)項目管理人員,科學(xué)有序組織施工。監(jiān)理單位要落實(shí)項目總監(jiān)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照監(jiān)理合同和工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展監(jiān)理工作。各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要加大執(zhí)法力度,凡未經(jīng)批準(zhǔn)或手續(xù)不全違法施工的,要依法責(zé)令其停止施工并限期整改。
成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校-西南門
廣州市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址是在廣州市白云區(qū)三元里大道中水邊街71號;廣州市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址是在廣州市白云區(qū)三元里大道中水邊街71號;廣州市建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址是在廣州市白云區(qū)三元里大道中水邊街71號