構(gòu)造作用可以劃分為活躍期的和穩(wěn)定期的,不同時(shí)期有不同的研究內(nèi)容和方法。常見如下五方面。
① 構(gòu)造活躍期
在構(gòu)造事件發(fā)生時(shí),即構(gòu)造活躍期,最常見的巖石記錄是同構(gòu)造期的沉積巖、巖漿巖(侵入巖與噴出巖),同構(gòu)造期的各類變質(zhì)巖,包括同構(gòu)造期的礦化蝕變。
一般情況下,在構(gòu)造事件發(fā)生時(shí)期,構(gòu)造變形強(qiáng)烈,常常發(fā)生區(qū)域性的隆升和遭受剝蝕,因而很難保留沉積記錄。但是,在強(qiáng)烈構(gòu)造活動(dòng)區(qū)的周邊洼地仍可形成一些特殊的沉積,如磨拉石粗碎屑堆積、大陸斜坡上濁積層(復(fù)理石)等沉積。在構(gòu)造活動(dòng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期,則形成大量的各類沉積地層,或者是其他一些標(biāo)志性的特殊沉積巖系。
② 構(gòu)造穩(wěn)定期
其主要研究內(nèi)容和方法為:巖相古地理學(xué)和生物古地理學(xué),利用比較完整的沉積地層資料、沉積巖相和建造系列來判斷地殼的隆升與凹陷以及構(gòu)造古地理環(huán)境的變遷,可以幫助我們了解相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期的構(gòu)造活動(dòng)特征,這個(gè)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期就是主要構(gòu)造事件發(fā)生之前和發(fā)生之后,也即在構(gòu)造應(yīng)力積累過程之中的時(shí)期。沉積地層的厚度及其變化能夠概略地反映一個(gè)地區(qū)穩(wěn)定時(shí)期地殼在垂直方向上的沉降或隆升及其速度,這對(duì)于我們了解各個(gè)地區(qū)穩(wěn)定時(shí)期的地殼活動(dòng)性有很大的幫助。應(yīng)該指出,以上這種把我國中元古代或新元古代以來沉積地層總厚度累計(jì)起來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的方法,顯然是比較粗略的,因?yàn)檫@里沒有考慮到地殼沉降與隆升的交替發(fā)生,現(xiàn)存的、厚度巨大的地層是多次沉降一沉積和隆升一剝蝕的綜合結(jié)果。當(dāng)然,由沉積地層厚度所反映的地殼沉降幅度更是相當(dāng)概略的,這里完全沒有考慮成巖過程中壓實(shí)等問題,以及后期構(gòu)造作用造成的地層增厚或減?。〒?jù)筆者所知,國內(nèi)有不少構(gòu)造活動(dòng)強(qiáng)烈的地區(qū),常誤把同斜褶皺當(dāng)做單斜地層來測(cè)量地層厚度;不少大致順層滑動(dòng)的斷層削減了地層厚度,又經(jīng)常被忽略。要認(rèn)真考慮這些因素,精確地統(tǒng)計(jì)全國沉積地層厚度與地殼升降速度,還要做大量野外與室內(nèi)研究,暫時(shí)還難以實(shí)現(xiàn)。另外,各地層分區(qū)的地層總厚度,現(xiàn)在是采用該地區(qū)的累計(jì)最大厚度,各地區(qū)實(shí)際上存在的地層厚度應(yīng)該略小于以上資料,因?yàn)楦鲿r(shí)期沉積盆地的沉降中心并不是固定不變的,而是不斷遷移的。盡管如此,全中國大部分地區(qū)到處都有數(shù)以萬米的沉積蓋層,基本上可以說,是一個(gè)客觀的、不容否認(rèn)的事實(shí)。
構(gòu)造形態(tài)學(xué)研究即研究構(gòu)造變形的作用類型與范圍,主要研究構(gòu)造變形的類型(褶皺、斷層或節(jié)理)、規(guī)模(尺度)、組合特征(即構(gòu)造體系)及其空間上的分布和范圍,同時(shí),還必須注意與構(gòu)造變形相伴隨的巖漿活動(dòng)與變質(zhì)作用的特征及其相互關(guān)系。以上內(nèi)容通過地域地質(zhì)調(diào)查、深入的構(gòu)造研究,并配合開挖人工露頭、地球物理勘探與鉆探等方法,是可以基本上搞清楚的。
巖石圈的變形和變位是大地構(gòu)造學(xué)研究的重點(diǎn)內(nèi)容。構(gòu)造變形自然應(yīng)該在大地構(gòu)造學(xué)中占有很重要的位置,但遺憾的是.近些年來被不少學(xué)者所忽視,當(dāng)然從綜合分析的角度來看,運(yùn)用多學(xué)科的新成果來探討大地構(gòu)造學(xué),的確很必要;但是,不能因此而否認(rèn)研究構(gòu)造變形的必要性。
通過定量化地研究某一構(gòu)造事件的構(gòu)造變形樣式、在三度空間內(nèi)的運(yùn)移方向、變形量(縮短量、伸展量和斷層兩盤的相對(duì)位移量)和變形速度是構(gòu)造運(yùn)動(dòng)學(xué)研究的主要內(nèi)容。在多期構(gòu)造事件的作用下,如果各期構(gòu)造作用方向不同,要弄清每一次構(gòu)造事件的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征是完全有可能的;但是,如果各期構(gòu)造作用方向變化不大,或者后期構(gòu)造作用非常強(qiáng)烈,把早期構(gòu)造變形的跡象都掩蓋了的話,要弄清每一次構(gòu)造事件的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征就非常困難,有時(shí)幾乎是不可能做到的。
即構(gòu)造形成機(jī)制的研究。通過系統(tǒng)收集構(gòu)造變形、同構(gòu)造巖漿活動(dòng)、同構(gòu)造變質(zhì)作用以及周邊板塊的運(yùn)動(dòng)特征來查明構(gòu)造作用的動(dòng)力來源,確定構(gòu)造應(yīng)力作用方向和大小,構(gòu)造變形時(shí)的溫度、圍限壓力、形成深度、地溫梯度以及流體作用等動(dòng)力作用的環(huán)境條件,以探討動(dòng)力作用的機(jī)制。
采用構(gòu)造變形之上的不整合面來確定相對(duì)年代仍是最基本的方法。同位素測(cè)年技術(shù)的改進(jìn),已經(jīng)使構(gòu)造年代學(xué)的研究變得更加現(xiàn)實(shí)。利用同構(gòu)造巖漿巖體(巖脈)和同構(gòu)造變質(zhì)巖(包括熱液脈)中的單礦物來測(cè)年是常用的方法,效果也是比較好的。但是,斷層巖的測(cè)年經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,任何斷層巖(包括糜棱巖)都是兩盤各個(gè)時(shí)代巖石的混雜物,斷層還可以多次活動(dòng),因而采用任何全巖法進(jìn)行同位素測(cè)年,對(duì)于斷層巖來說都是不適用的。選準(zhǔn)斷層巖中能夠反映某一構(gòu)造作用過程的新生變質(zhì)礦物(如角閃石、伊利石、絹云母或石英)是測(cè)試能否成功的關(guān)鍵,不過難度很大。尤其是在不進(jìn)行成因礦物學(xué)的研究就對(duì)測(cè)年數(shù)據(jù)就做解釋時(shí),斷層面上的多次活動(dòng),使同一礦物也可以獲得多種年齡數(shù)據(jù),從而陷入數(shù)據(jù)解釋上的困境。近年來,在這方面的教訓(xùn)很多,對(duì)于郯廬斷裂帶最大走滑活動(dòng)的形成時(shí)期,在斷層面上就存在看似相同的角閃石單礦物,卻可測(cè)出截然不同的同位素年齡數(shù)據(jù)(從135到210Ma等多種年齡數(shù)據(jù))。問題不在于儀器測(cè)試精度,主要在于沒有對(duì)所測(cè)試的單礦物進(jìn)行成因礦物學(xué)的研究,沒有找到此礦物與斷裂活動(dòng)作用之間的可靠證據(jù)。在某種程度上,可以說這些數(shù)據(jù)都是正確的,即斷層從三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)到白堊紀(jì)都曾經(jīng)活動(dòng)過。但是不能僅僅根據(jù)某一年齡就確定此年齡為斷裂帶大走滑的年齡,因此,必須找到此單礦物的形成與斷裂活動(dòng)的相關(guān)關(guān)系。
構(gòu)造作用是由于地球內(nèi)部能量引起地殼乃至巖石圈的變位和變形、洋底的增生和消亡以及相伴隨的地震活動(dòng)、巖漿活動(dòng)或變質(zhì)作用的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。常以巖石變形、變位、地表形態(tài)的變化等形式表現(xiàn)。許多作者認(rèn)為,抬升是引起異常壓力的一個(gè)原因。某一深度下的正常壓力系統(tǒng)如經(jīng)整體抬升并保持原狀,則在淺處就成為異常壓力系統(tǒng)。同樣,構(gòu)造擠壓也不是一個(gè)普遍原因,因?yàn)槟崛諣柸侵藓兔绹鞲鐬逞匕抖际潜粍?dòng)大陸邊緣,而且生長斷層提供的確鑿證據(jù)表明,那里的應(yīng)力場過去和現(xiàn)在一直具有水平拉張分力。然而,構(gòu)造擠壓是可能引起泥巖的異常壓力的,Berry介紹過加利福尼亞靠近圣安德烈斯斷層的一個(gè)具有異常壓力的帶,這個(gè)帶長650-800km、寬40-130km。幾乎可以肯定的是,在局部范圍內(nèi)的異常壓力與斷裂作用有關(guān),這些壓力由泥巖的機(jī)械變形及以后引起的孔隙度降低所致。
基礎(chǔ)梁的側(cè)面鋼筋在圖上沒有表明是構(gòu)造還是抗扭,一般基礎(chǔ)梁的側(cè)面鋼筋是抗扭作用呢還是構(gòu)造作用呢?
基礎(chǔ)梁的側(cè)面鋼筋在圖上沒有表明是構(gòu)造還是抗扭,一般基礎(chǔ)梁的側(cè)面鋼筋是抗扭作用呢還是構(gòu)造作用呢? 答:基礎(chǔ)梁的受力與框架梁相反,嚴(yán)格地說,基礎(chǔ)梁是承受上部荷載的梁。是指基礎(chǔ)里為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定布置的梁,...
土質(zhì)學(xué)和土力學(xué)研究內(nèi)容和方法的異同
1,土中的三相(固相、液相和氣相)。土的固相(無機(jī)礦物顆?!驹V物】【次生礦物】)(有機(jī)質(zhì))。液相(結(jié)合水)(自由水【重力水】【毛細(xì)水】)。氣相(連通)(不連通)
工程地質(zhì)研究的主內(nèi)容有:確定巖土組分、組織結(jié)構(gòu)(微觀結(jié)構(gòu))、物理、化學(xué)與力學(xué)性質(zhì)(特別是強(qiáng)度及應(yīng)變)及其對(duì)建筑工程穩(wěn)定性的影響,進(jìn)行巖土工程地質(zhì)分類,提出改良巖土的建筑性能的方法;研究由于人類工程活動(dòng)...
格式:pdf
大小:7KB
頁數(shù): 5頁
評(píng)分: 4.6
1 / 5 房屋 一.單選題 1、下列不屬于墻體的作用的是( D ) A、承重作用 B、圍護(hù)作用 C、分隔作用 D、防滲作用 2、門窗過梁說法錯(cuò)誤的是( D ) A、常見的有磚拱過梁、鋼筋砼過梁、鋼筋磚過梁 B、磚拱過梁有平拱和弧拱兩種 C、鋼筋磚過梁是在磚縫中配置鋼筋 D、鋼筋磚過梁由于成本過高,不宜采用 3、隔斷與隔墻根本區(qū)別在于( A) A、隔斷的作用在于變化空間或遮擋視線 B、隔斷是指分隔室內(nèi)空間的裝飾構(gòu)件 C、隔墻受力,隔斷不受力 D、隔墻比隔斷應(yīng)用更廣泛一些 4.門窗過梁的作用是()。 C A.裝飾 B.承受門窗荷載 C.承受門窗上部墻的荷載 2 / 5 D.承受磚墻的荷載 5.當(dāng)門窗洞口上部有集中荷載作用時(shí),其過梁可選用()。 D A.平拱磚 過梁 B.弧拱磚過梁 C.鋼筋磚過梁 D.鋼筋混凝土過梁 6.為增強(qiáng)建筑物的整體剛度可采取()等措施。 A A.構(gòu)造柱與圈梁 B.
格式:pdf
大小:7KB
頁數(shù): 30頁
評(píng)分: 4.6
形成性考核 1_0001 試卷總分: 100 測(cè)試時(shí)間: 90 單項(xiàng)選擇題 概念連線題 判斷題 一、單項(xiàng)選擇題(共 20 道試題,共 60 分。) 1. 一般建筑跨度 30m以上的大跨度建筑采用( )結(jié)構(gòu)。 P3-4 A. 砌體 B. 框架 C. 板墻 D. 空間 2. 柔性基礎(chǔ)與剛性基礎(chǔ)受力的主要區(qū)別是( )。 P29-30 A. 柔性基礎(chǔ)比剛性基礎(chǔ)能承受更大的荷載 B. 柔性基礎(chǔ)只能承受壓力,剛性基礎(chǔ)既能承受拉力,又能承受壓力 C. 柔性基礎(chǔ)既能承受壓力,又能承受拉力,剛性基礎(chǔ)只能承受壓力 D. 剛性基礎(chǔ)比柔性基礎(chǔ)能承受更大的拉力 3. 地下室防潮的構(gòu)造設(shè)計(jì)中,以下哪種做法不采用( )。 P36 A. 在地下室頂板中間設(shè)水平防潮層 B. 在地下室底板中間設(shè)水平防潮層 C. 在地下室外墻外側(cè)設(shè)垂直防潮層 D. 在地下室外墻外側(cè)回填濾水層 4. 對(duì)于大多數(shù)建筑物來說, ( )經(jīng)常
地質(zhì)構(gòu)造作用
可用來尋找地下水,打水井。原因是向斜底部低凹,易匯集水,可承受靜水壓力。
背斜是石油天然氣的儲(chǔ)藏地,是隧道的良好選址,并且頂部適合采石。
斷層是泉水湖泊的分布地區(qū),適合河谷發(fā)育。
旋回性(cycle)又稱構(gòu)造旋回
多期性(polyphase)
穿時(shí)性(spanning age)
構(gòu)造作用的劇烈期和平靜期是交替并重復(fù)出現(xiàn)的?!匦?、多期性
一次構(gòu)造作用在不同地方不一定同時(shí)發(fā)生或結(jié)束?!r(shí)性
內(nèi) 容 簡 介
本書從地球動(dòng)力學(xué)的角度論述了石油構(gòu)造分析的理論系統(tǒng),即裂陷作用和伸展構(gòu)造、造山作用和收縮構(gòu)造、
走滑作用和扭動(dòng)構(gòu)造。重點(diǎn)闡述了構(gòu)造作用的形成機(jī)制、規(guī)律性及其所形成的構(gòu)造型式,各種構(gòu)造作用及構(gòu)造
型式與油氣的關(guān)系。同時(shí),對(duì)地球內(nèi)部的構(gòu)造作用及引起的地表現(xiàn)象、含油氣盆地的形成與演化、含油氣盆地
的分析等進(jìn)行了討論。
本書可供油氣地質(zhì)勘探及研究工作者參考,也可作為高等學(xué)校石油地質(zhì)與勘探專業(yè)大學(xué)生及研究生的教
材及參考書。