院黨總支書記 :馬步偉
院長 :馬良濤
院黨總支副書記 :趙靈芝
副院長 :王旭濤
副院長: 周恒濤
專業(yè)名稱: |
建筑環(huán)境與設(shè)備工程 |
國家級特色專業(yè) |
省級重點學(xué)科 |
學(xué)位授予: |
工學(xué)學(xué)士 |
修業(yè)年限: |
4年 |
項目負責(zé)人: |
馬良濤 |
職稱: |
教授 |
所在院系: |
建筑環(huán)境與能源工程系 |
為適應(yīng)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展對建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才的需求,依托學(xué)科建設(shè)平臺,調(diào)整專業(yè)建設(shè)思路,改革人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化專業(yè)教師隊伍,提高教研、科研水平,推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)手段的改革。與此同時,發(fā)揮原有的國家試點專業(yè)燃氣工程技術(shù)較為突出的優(yōu)勢,重點辦出本專業(yè)的特色,建設(shè)良好的工程/實踐環(huán)境和育人環(huán)境。
學(xué)校將本專業(yè)建設(shè)成為河南省乃至全國燃氣及暖通行業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地:一是理論基礎(chǔ)扎實、具有創(chuàng)新精神和較強工程實踐能力的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地;二是燃氣及暖通行業(yè)急需的一線工程技術(shù)人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。通過兩個基地的建設(shè),使建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)居于省內(nèi)領(lǐng)先地位,并達到國內(nèi)先進水平,為其他同類高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的建設(shè)與改革起到示范和帶動作用。
1、改革與優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
構(gòu)建以培養(yǎng)受社會歡迎的本科畢業(yè)生為目的,符合時代要求,突出專業(yè)特色,適應(yīng)國家經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展對高素質(zhì)人才需求的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式。形成一套課程體系完備、教學(xué)內(nèi)容合理、教學(xué)方法科學(xué)、實踐教學(xué)優(yōu)勢突出,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2、改革課程教學(xué)內(nèi)容,加強新教材建設(shè)
結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案,根據(jù)本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新發(fā)展、新要求、新內(nèi)容,完善課程體系建設(shè),改革教學(xué)內(nèi)容;加強精品課程建設(shè),爭取2門課程為省級精品課程、4門課程為校級精品課程,在國家級精品課程建設(shè)上有所突破;不斷加強教材建設(shè),主、參編國家級規(guī)劃教材9部;爭取使用國際優(yōu)秀教材,實現(xiàn) 2~3門專業(yè)課程雙語教學(xué)。
3、加強師資隊伍建設(shè)
建立教師培訓(xùn)、交流、深造和引進的常規(guī)機制,選派專任教師到本專業(yè)生產(chǎn)第一線交流學(xué)習(xí),聘請共建單位的專家到學(xué)校兼職授課。形成一支了解社會需求、教學(xué)經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯隊合理、素質(zhì)優(yōu)良、熱愛教學(xué)工作的高水平專兼職相結(jié)合的教師隊伍,爭取三至五年內(nèi)使本專業(yè)教授、副教授達到65%以上,35歲(含)以下青年教師中具有碩士以上學(xué)位達到100%,其中45歲以下教師中具有博士學(xué)位達到30%以上。打造一支業(yè)務(wù)精、教學(xué)水平高、科研能力強的優(yōu)秀教學(xué)團隊。
4、提高科學(xué)研究與教學(xué)研究能力
強化科研意識、提高科研能力,力爭五年內(nèi)承擔(dān)省部級以上本專業(yè)科學(xué)研究項目6項以上,獲省部級以上科研成果獎2項以上;承擔(dān)省部級以上本專業(yè)教改研究項目3項以上,獲省部級以上教學(xué)成果獎2項以上。
5、加大教學(xué)管理和教學(xué)條件建設(shè)力度
建設(shè)一套制度健全,手段先進,執(zhí)行嚴格的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量保證及監(jiān)控體系;畢業(yè)生社會需求調(diào)研和質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度化、經(jīng)?;?;充分利用好學(xué)校投入經(jīng)費,并通過橫向科研聯(lián)合、舉辦專業(yè)人員培訓(xùn)等形式拓寬教學(xué)經(jīng)費籌措渠道,力爭每年的實驗室建設(shè)投入達到80~100萬元;五年的師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法及現(xiàn)代教育技術(shù)等專項的建設(shè)經(jīng)費達到90萬元左右。實現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、實踐環(huán)節(jié)規(guī)范化、圖書管理標準化、辦公條件自動化。
6、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及實踐能力,提高學(xué)生就業(yè)率
加強開放性、設(shè)計性、綜合性實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生動手能力和分析問題、解決問題的能力;抓好畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(或畢業(yè)論文)等實踐環(huán)節(jié),從工程實際中尋求題目,盡量做到真題真做,并使學(xué)生的相關(guān)成果具有一定的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值;鼓勵學(xué)生在校期間參加省級及以上各類科技競賽,參與科學(xué)研究、科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、社會實踐等活動;提高學(xué)生社會適應(yīng)能力和自主創(chuàng)新能力,拓寬就業(yè)面,提高學(xué)生就業(yè)率(就業(yè)率達到97%以上),從而提高學(xué)校聲譽和本專業(yè)的影響力。
7、發(fā)揮專業(yè)基地功能,充分利用教育資源
加強與地方政府、省內(nèi)外燃氣、暖通等相關(guān)單位的合作,充分利用教育資源,使我院逐步成為河南省乃至全國建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才的培養(yǎng)基地;成為本專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究與咨詢基地;成為國家注冊公用設(shè)備工程師(燃氣專業(yè)、暖通空調(diào)專業(yè))、國家注冊設(shè)備監(jiān)理工程師考試培訓(xùn)基地。
我系設(shè)有建環(huán)、熱動、機械三個教研室和建筑環(huán)境與能源工程實驗中心。實驗中心下設(shè)燃氣、暖通、熱動、建筑設(shè)備實訓(xùn)中心、CAD等教學(xué)實驗室;并建立了燃氣高效燃燒、生物質(zhì)燃氣、空調(diào)節(jié)能技術(shù)等學(xué)科實驗室。配置了技術(shù)先進、數(shù)量充足的實驗儀器設(shè)備。建有省內(nèi)外實習(xí)基地15個,能很好地滿足教學(xué)需要。
我系現(xiàn)有專兼職教師41人,其中教授7名、副教授12名,具有博士學(xué)位教師7名,碩士學(xué)位教師17名,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師3名。職稱、學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)比較合理,能持續(xù)不斷地進行高水平的教學(xué)和科學(xué)研究工作。近年來完成省部級科研項目30余項,出版論著、教材50余部,發(fā)表論文120余篇,EI、SCI、ISTP等收錄20余篇。
我系在校生1268人,生源地涉及全國20多個省、自治區(qū)和直轄市。共培養(yǎng)畢業(yè)生3000多名,分布在河南、廣東、湖北、江蘇、浙江等省份的設(shè)計院所及企事業(yè)單位,大部分畢業(yè)生已成為單位的技術(shù)骨干。畢業(yè)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上,位居我院前列,考研率也逐年上升。
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和全系師生員工的共同努力下,我系取得了優(yōu)良的成績。近年來,獲得河南省高等教育教學(xué)成果二等獎2項,供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科被確定為省級重點建設(shè)學(xué)科,建筑環(huán)境與設(shè)備工程為省級特色專業(yè)建設(shè)點,《傳熱學(xué)》課程被評為省級精品課程。榮獲了院青年教師授課大獎賽一等獎、院先進黨組織、學(xué)生管理先進單位、院先進團總支、院就業(yè)先進單位等榮譽稱號。
河南城建學(xué)院 土木工程系,or其它兄弟院校土木工程系,有的來一下,3Q3Q!
我是道路方向的: 不知道我回答的是不是你想要的答案,希望我沒有答非所問,額額~~~~ 基礎(chǔ)課程:《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《大學(xué)英語》《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》、 《結(jié)構(gòu)力學(xué)》...
工程測繪 很熱門啊 在校的話就是學(xué)房建 測量 制圖CAD等一些知識 就業(yè)方向一般就是什么城鄉(xiāng)規(guī)劃 建筑測量 設(shè)計院等 我本人的專業(yè) 和你 比較類似 我是學(xué)路橋的 待遇還是不錯 5000~6000
農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程屬于建筑工程專業(yè)嗎,還是?
農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程不屬于建筑工程專業(yè)!應(yīng)該屬于環(huán)境保護、節(jié)能、新能源開發(fā)類的專業(yè)。新專業(yè)!
格式:pdf
大?。?span id="xtvt1jh" class="single-tag-height">11.4MB
頁數(shù): 44頁
評分: 4.8
河南城建學(xué)院建筑工程管理系
格式:pdf
大?。?span id="lrpdr5h" class="single-tag-height">11.4MB
頁數(shù): 43頁
評分: 4.4
河南城建學(xué)院新校區(qū)環(huán)境影響評價報告 河南城建學(xué)院第 1 頁 共 43 頁 目錄 1、總論 ..................................................... 3 1.1 環(huán)境影響評價項目的由來 ................................ 3 1.2 編制環(huán)境影響報告書的目的 ............................. 3 1.3 編制依據(jù) . ............................................. 3 1.3.1 法律、法規(guī)依據(jù) .................................. 3 1.4 評價對象 ............................................. 4 1.5 評價標準 . ..................
我系有四個教研室和一個團總支:城市規(guī)劃教研室、建筑教研室、藝術(shù)設(shè)計教研室、美術(shù)教研室及城市規(guī)劃與建筑系團總支。
交通工程系的歷史可追溯到1988年,原武漢城市建設(shè)學(xué)院河南分院的城鎮(zhèn)建設(shè)專業(yè)開始開設(shè)城市道路與交通等專業(yè)課程;1994年9月,更名后的河南城建高等??茖W(xué)校在修訂的城鎮(zhèn)建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中開始設(shè)立道路橋梁專業(yè)方向;1999年9月,公路與城市道路專業(yè)開始招生;2002年升本后,平頂山工學(xué)院于2003年9月開始設(shè)置交通運輸專科專業(yè),2004年9月開始設(shè)置交通工程本科專業(yè);2005年,公路與城市道路專業(yè)更名為道路橋梁工程技術(shù);2009年9月,更名后的河南城建學(xué)院開始設(shè)置道路橋梁與渡河工程本科專業(yè),2011年,開設(shè)設(shè)置城市地下空間工程本科專業(yè)。
交通工程系設(shè)有交通工程、道路橋梁與渡河工程、城市地下空間工程3個本科專業(yè)和道路橋梁工程技術(shù)1個??茖I(yè),在校生1069人。全系有教職工35人,其中專任教師31人,高級職稱7人,博士10人(含在讀),碩士19人,具有碩士學(xué)位以上教師占專任教師的96%以上。教師主要來自東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、長安大學(xué)、西南交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、鄭州大學(xué)等國家重點院校,已初步形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、學(xué)術(shù)梯隊合理、充滿活力的師資隊伍。我系還從政府主管部門、大中型企業(yè)和國內(nèi)重點大學(xué)聘請兼職和客座教授20余名,定期舉辦專題教學(xué)和學(xué)術(shù)講座。
交通工程系設(shè)有交通工程和道路橋梁工程、隧道與地下工程三個教研室。我系堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)思路。在人才培養(yǎng)模式、課程體系等方面進行大膽改革探索,堅持以培養(yǎng)實用型、技術(shù)型人才為主,不斷加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),與多家企事業(yè)單位建立穩(wěn)定的校外實習(xí)基地,全面提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。畢業(yè)生分布在全國各?。ㄊ校┑慕煌ā⒁?guī)劃、設(shè)計、施工等部門,就業(yè)率連續(xù)三年達97%,用人單位對畢業(yè)生滿意度超過98%;本科生考研率三年來平均在30%以上,實現(xiàn)了就業(yè)率與考研率的雙高。
交通工程系現(xiàn)有校級特色學(xué)科交通運輸規(guī)劃與管理和系級重點學(xué)科道路與鐵道工程兩個重點學(xué)科。交通運輸規(guī)劃與管理特色學(xué)科的主要研究方向為:綜合交通系統(tǒng)優(yōu)化與決策、交通綜合治理技術(shù)等城市交通相關(guān)領(lǐng)域。學(xué)科下設(shè) “交通研究中心”,研究中心由交通調(diào)查實驗室、交通行為實驗室、交通規(guī)劃與仿真實驗室、交通控制與智能交通實驗室和文獻信息中心組成。實驗室擁有TruSence、MC5600、NC200、MTC10、MTC20、VIP/D、TransCAD、Cube、Transmoder、Emme、Vissim、Paramics等交通調(diào)查設(shè)備、交通規(guī)劃與仿真軟件共計400余萬元。 道路與鐵道工程學(xué)科涵蓋公路與城市道路方案論證、勘測設(shè)計、施工、監(jiān)理、養(yǎng)護、管理以及科學(xué)研究等。道路與鐵道工程學(xué)科下設(shè)道路橋梁工程研究中心(籌建)。學(xué)科以道路材料、道路施工、道橋隧設(shè)計與檢測、結(jié)構(gòu)、巖土等實驗室為依托,擁有車轍試驗儀、路面平整度儀、磨耗實驗機、鴻業(yè)市政、橋梁博士、緯地公路等軟硬件設(shè)備,共計2000余萬元。研究中心的研究人員主持或參與了國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃(973計劃)項目、“十一五”國家科技支撐計劃項目、國家自然科學(xué)基金項目、中國工程院項目、國家發(fā)改委項目、河南省科技廳項目、河南省政府決策研究招標課題、河南省社科聯(lián)項目、平頂山科技局項目等縱向科研課題的研究,并承擔(dān)了多項橫向科研課題的研究。近三年來在各種期刊公開國內(nèi)外刊物上發(fā)表論文98篇,其中,EI等檢索36余篇;獲得省部級科技進步獎多項;出版專著和主、參編教材9部。
在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,交通工程系取得了可喜的成績。先后獲得過中共河南城建學(xué)院先進基層黨組織、學(xué)校優(yōu)秀考務(wù)單位、校第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀組織獎、第六屆全國大學(xué)生交通科技大賽三等獎等榮譽稱號。
。
學(xué)歷:本科
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,能運用現(xiàn)代科學(xué) 理論和管理手段,從事道路交通規(guī)劃、交通管理、交通工程設(shè)施設(shè)計、交通控制系統(tǒng)設(shè)計,以及掌握道路 工程設(shè)計、施工技術(shù)和現(xiàn)代物流工程的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可獲得客流、物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè) 計與組織管理;以及進行道路交通規(guī)劃、設(shè)計和道路工程設(shè)計、施工、預(yù)算、監(jiān)理等方面的能力。畢業(yè)生 可在交通部門、規(guī)劃部門、城建部門、交警部門、設(shè)計部門、施工部門以及高校、科研院所等單位工作。
主要課程 : 城市交通規(guī)劃、交 通工程、道路工程、系統(tǒng)工程、運籌學(xué)、城市規(guī)劃、城市交通經(jīng)濟、計算機輔助設(shè)計、交通控制與管理、 道路勘測設(shè)計、路基路面工程、公路施工技術(shù)與管理、軌道交通、交通項目評價、 工程概預(yù)算等 。
學(xué)歷:本科
修業(yè)年限 :四年
授予學(xué)位 :工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標 :本專業(yè)培 養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握道路與橋梁工程學(xué)科的基本理論和基本知識,并 具備從事道路橋梁工程的項目規(guī)劃與設(shè)計、施工與管理、研究與開發(fā)的能力,主要在交通、公路管理、道 路橋梁規(guī)劃設(shè)計、道路橋梁施工等單位從事設(shè)計、施工、管理、投資、開發(fā)、研究等工作的高級工程應(yīng)用 型人才。
主要課程:高等 數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、水力學(xué)與橋涵水文、工程測量、道路工程制圖、道路交 通規(guī)劃、道路建筑材料、道路CAD、城市道路設(shè)計、道路勘測設(shè)計、路基路面 工程、隧道工程、橋梁工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、公路工程施工技術(shù)、道路工程監(jiān)理、公路施工組織與概預(yù)算 、公路養(yǎng)護與管理等。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市地下工程勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面的基本技術(shù)和 知識,具備從事城市地下空間工程的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)利用、施工和管理的基本能力,獲得工程師訓(xùn)練的 高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向城市地下空間規(guī)劃與利用、市政工程的企事業(yè)單位、設(shè)計研究院、勘 測院、監(jiān)理公司等部門就業(yè),從事城市地下空間及市政工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、監(jiān)理、管理及科 學(xué)研究工作。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)與水文地 質(zhì)、城市地下空間規(guī)劃與設(shè)計、地下建筑結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、隧道工程、地鐵與輕軌、地下工程 測量、地下工程施工技術(shù)等。
學(xué)歷:???
修業(yè)年限:學(xué)制三年。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握公路與城市道路及橋梁工程的規(guī) 劃設(shè)計、施工、管理方面的技術(shù),主要在公路管理部門、公路及城市道路規(guī)劃設(shè)計單位、公路及城市道路 施工企業(yè)從事公路與城市道路規(guī)劃設(shè)計、施工管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水力學(xué) 與橋涵水文、道路工程測量、道路工程制圖、道路建筑材料、道路工程CAD、 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、路基路面工程、道路工程施工、橋梁工程、道路工程監(jiān)理、公路工程概預(yù)算、公路勘測設(shè) 計、道路工程修補技術(shù)、城市交通規(guī)劃、交通工程學(xué)、城市道路設(shè)計等。